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六年級作文

時間:2023-11-11 13:09:39 六年級 我要投稿

六年級作文精選[7篇]

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文精選[7篇]

六年級作文 篇1

  在一聲清脆響亮的啼叫聲中,森林又迎來新的一天。

  動物們陸續起床,開始新的一天的忙碌。‘‘咔,咔,咔······’’突然一聲刺耳的巨響,打破了這美好的寂靜。啄木鳥正悠閑的在樹上捉蟲子,可被這不明原因的巨響嚇了一跳,差點從樹上摔下來。啄木鳥感到氣憤的同時又好奇到底是誰在干什么呢?它飛過去準備一看究竟。

  只見一個頂著榆木腦袋,帶著一頂鴨舌帽,叼著根香煙的家伙,兩手掄著斧頭,正站在一棵高大挺拔的.樹前端詳著,不用說,聰明的你也肯定猜到,他就是聲音的來源。而這個‘‘榆木腦袋’’此時在心里想:多么高的樹,多么堅硬的樹根,多么筆直的樹干啊!這片林子真是個好地方,上好的木材到處都是,我要是把它們都砍了,豈不發大財了?嗯,目標艱巨,得再加把勁兒······想到這兒,“榆木腦袋”把袖子擼起來,兩手抓起斧子向大樹砍去,"咔,咔,咔······"啄木鳥分明聽到了大樹爺爺在痛苦的呻吟:“哎喲,痛啊!”啄木鳥再看不下去了,它飛到了“榆木腦袋”的頭上說:“這段木頭里一定有蟲!

  話說“榆木腦袋”正想好事呢,被啄木鳥這么一打攪,感到很厭煩:“走開,走開,哪兒有什么蟲?”“有!”啄木鳥堅定的說,并使勁的啄著“榆木腦袋”,“貪婪蟲,金錢蟲,自私蟲,糊涂蟲,正在你腦袋里肆無忌憚的活動,我要把它們捉出來,使你清醒。”啄木鳥的話讓“榆木腦袋”不服氣:“那又怎樣?反正樹木可以再長,我也能拿到錢,就足夠了。”啄木鳥非要把蟲捉干凈不可:“樹木被砍伐后,再長成大樹非常緩慢,而你們人類卻不加節制的開采各種有限資源,不僅使我們的棲息地越來越少,對你們人類來講也是危害。”

  “榆木腦袋”終于醒悟了,他感謝啄木鳥把他腦袋里的蟲捉干凈,隨即辭掉了伐木工的工作,做了一名盡職的護林員,并呼吁更多人保護森林,保護環境。

六年級作文 篇2

  我愛去的地方是青島即墨市的一個小漁村,因為那里的景色很美。

  去年國慶節那天,我們顛簸了八九個小時才到了田橫島。我看到了一望無際的大海,海鷗在海面上自由的'飛翔。

  早晨,我早早的起來到海邊看日出,海水已經退潮了,一大片海面都露出了沙土。這個時候,沙土里可有許多的“寶貝”呢。我和姐姐提著小桶在沙土里找了起來。我發現了一個大海星,它的樣子就是一個五角星,外表是黃紫相間的顏色。我拿起它,它的背面是一層觸角,每個觸角都拼命掙扎著,我再往前走又發現了不同顏色的海星。如獲至寶般把它們放進小桶,我覺得它們長得太漂亮了,決定把它們拿回去曬干。姐姐在小石頭下面發現了一只橫行霸道的小螃蟹,由于被發現驚恐的逃跑了。我們還找到了像懶羊羊頭上的大屎堆一樣的貝殼,漂亮極了,它們有不同的旋紋,好像藏著許多故事。

  中午,我吃完飯,又坐在海邊欣賞這美景,這時我看見海水又回來了。從遠處看,許多小漁船滿載而歸了。等小船靠近岸邊時,從他們那喜悅的表情就知道一定捕捉了不少海鮮。他們推著小推車,上面放著大塑料桶,里邊有活蹦亂跳的皮皮蝦和張牙舞爪的墨斗魚。這可是我原來從沒見過的,他們急匆匆地去市場做交易,因為他們靠打魚為生。這里的海鮮即新鮮又便宜,所以漁民們賣的很暢銷。

  因為我特別喜歡田橫島,所以今年國慶節我們又去了一次,那里的景色依舊很美。

六年級作文 篇3

  周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學們沉浸在雙休日倒計時的興奮中,當老師吹響“放學”號角時,其他人都以最快速度站好隊,而我和幾個同學則把滿腔的熱血灑在了操場上。

  我和幾個同學躡手躡腳地離開隊伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣沖向操場,把書包扔在籃球架上便開啟了肆無忌憚的打球模式。因為我不止一次這樣,所以沒有一點顧慮。

  一個空心被記住,一次刷網得到鼓掌,漸漸的我忘記了時間,天空被染成了黑色,只剩下月亮提著燈,為人們照亮夜晚的`世界。這樣的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可這并沒有影響我們的激情。轉眼間已經晚上七點多了,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運動著。

  漆黑的陰影里,一個身影徐徐的向我們飄來,手捏一根鐵棍,能看出他滿頭的華發染了好幾次,個子不高,但看起來很結實,他是我們學校的門崗,是我們學生最討厭的一位。他來到我們跟前,鼻子變得特紅,他用鐵棍指著我們,吆喝道:“你們這幾個傻孩子,這都幾點了,還打球了,你看人家該走的都走了,你還打個啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,我們一會兒就走,不在貴校待多長時間。”

  那老頭鼻子一動,將鐵棍甩在一邊來到我跟前:“我是這個學校的門崗,我有責任保護學校,小屁孩兒都快走,學校是你家呀。”他向我怒懟到。我鼻子一酸走到籃球架旁,順勢把書包一提,冷冷地說:“那么負責干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說完我便疾步跑向衛生間,誰知那老頭順勢跟了上來,掐著我的腦勺道:“負責是我的工作,我會把負責進行到底,你個小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我,眼中洋溢著嚴厲和敬業的目光。我的眼眶濕潤了,一個轉身朝大門口走去。

  出了校門走在回家的路上,我不知此時為何我對門崗產生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗,如果我是門崗,我也會對自己的工作負責,對學校負責,并把負責進行到底的吧!

六年級作文 篇4

  提起“花都”二字,人們總會聯想到花的,的確花都是一個花的盛產地,當然,花都還有一個好聽的別稱——“花城”,你們知道為什么嗎?其實,這里頭的原因多著呢!讓我來給你一一道來。

  從字面上理解,“花都”似乎是一座花的都市,沒錯!大家都知道我國的詩壇吧!從古至今,千百位詩人給我們留下的詩句都是“精玉良言”,許多詩人寫詩的時候,體裁大多為花、草、樹、木。比如“菊花、梅花、荷花”等等。如果在幾百年前,李白到了花都這座城市,相信寫出來的文章一定會更優雅,從我小到大,記憶里是鄉村的花特多,而在花都看到的花更多,在花都的夏季也是花的季節,隨便抬眼就能看見一串艷紅,或一串粉白趴在草叢中笑,當然,花都也是一個自然資源豐富,適宜創業和發展居住的現代化新城市,它擁有山青水秀的王子山公園和省級旅游勝地——芙蓉度假村,又有文化內涵的圓玄道觀和頗具歷史價值和洪秀全紀念堂,還有資政大夫祠等多處旅游景點,花都的天真藍啊!花都的水真情啊!河水像玻璃一樣;花都的.草真綠啊!猶如綠色的海洋;花都的環境真美啊!鳥兒在天空中自由飛

  翔,魚兒在水中無拘無束地游淌……飛機起飛了,從高空中俯瞰飛花平原,該是件多么美好的事啊!地上的“海水”令人神往,真像是花都最美的綠葉,風吹過“海面:,就像花仙子在林中翩翩起舞。

  顏色艷了,香味香了,花都花開了。

  我在等待心中的期待——啊!多美的一道風景線啊!你看,幾位少先隊員在攙扶著一位老

  奶奶過馬路;你再看那邊,一位青少年朋友正給一位老爺爺讓座,看到這樣的情景,我不禁想:在四季如春的城市里,確實不難發現其中的風景線,在各式各樣的花圃中,花都已經開好了,紅艷艷的一簇簇,直艷到人心里去,它讓我們有理由相信,這城市有好人,有善,有至純至真。

  顏色暗了,香味淡了,花都花未枯。

  記憶中,有一個地方,令人心弛神往;有一處寶地,叫人魂牽夢繞。

  香蜜湖畔,臥虎藏龍,魅力花都,麗姿天生……

六年級作文 篇5

  愛如春風,愛如細雨,愛如甘露。以前,我并不知道愛是什么。直到那天,我才明白,愛,它并不善于表達;愛,它并不是多華麗的辭藻。可是,它就是一份偉大且平凡的愛,它的名字叫父愛。

  生日要到了,我并沒有在想自己的生日,而是在想爸爸的生日。那是因為,他的生日在我生日的后一天,我和他僅差6個小時。禮物,對我來說是最好的獎賞。生日那天,親朋好友把抱著許多顏色包裝紙的禮物堆在房間里時,心中充滿了喜悅之情,滿心歡喜地正在拆禮物,卻絲毫沒有察覺到在親戚當中默默沖我微笑的父親。關燈時,我還沉浸在生日的喜悅之中,而父親卻還在書桌前工作。第二天,父親一如既往地叫我起床,他還說:“丫頭,和我去跑步吧,減肥。”說完,他走出了臥室。跑步途中,他一路沉默,我看到了廣告牌上的字,猛然想起了什么。我停下來看著爸爸,他回頭看了我一眼,說:“怎么了?”“爸……你,你,祝您生日快樂。”我低下了頭,實在說不出那三個字,只是小聲嘀咕了幾聲。我一抬頭,父親的.鼻子開始酸了,眼睛里也冒出了紅血絲,一字一頓說:“爸爸以前沒有過過生日,爺爺說,生日只是個名義,所以沒給我過過生日,以前生日如果有一個雞蛋,我就很高興了。可是見到你昨天高興的樣子,我真是比自己過還高興……”話還沒說完,他的眼角就泛起了淚花。在我印象中,父親是一個抗挫能力很強的人,平常生意賠了,什么事他從來都沒有掉過一滴眼淚。可是,可是他哭了,心里實在難受。也許,是因為平常見他時間少;也許,是因為以前經常氣他;也許,是自己從沒為他做過一件事;也許,是因為我愛他……眼淚終于奪眶而出,邊哭邊說:“對不起,爸,您讓我不能哭的。”

  愛,到底是什么?是什么?愛是如春雨般的細膩,是如腳步般的輕盈,是如大山般的沉重,是如小事的那樣平凡。在我看來,那一份父親送我的話,是我收到過的最好的禮物。

  秋天的腳步近了,父親愛給我做楓葉書簽。小小的書簽,代表著他想讓我多讀書。噢,原來,愛是那么平凡。

六年級作文 篇6

  義烏是一個全國著名的購物天堂,華溪位于義烏的東北部,而武巖山是其中的一道風景。

  周六,媽媽帶我去武巖山游玩。太陽公公好像知道我們要去爬山似的,拼命的放晴。我們先去廿三里買食品,然后向華溪出發。到了華溪,媽媽把摩托車存放在副食店里,延小路向武巖山走去。

  到了武巖山腳下,向上望去,山頂仿佛和云彩一樣高。我和媽媽開始爬山。剛爬到半山腰,我就氣喘吁吁了,說:“我…我不行了,累死我了,我…我要回去!”媽媽說:“做事不能半途而廢啊!如果你真的很累了,那我們先休息一下在走吧!”媽媽剛說完,我就一下子坐在一塊大石頭上面,管它臟不臟。休息了五六分鐘,我們繼續上路了。山路上都是石頭,邊上到處都是帶刺的草,根本沒辦法走路!想輕易的`爬上山頂,并不是一件那么容易的事啊!過了半個小時,我們終于登上了武巖山山頂,我開心的笑了。一到山頂,我一眼就望見了一個系在兩棵樹的樹干上的網兜。我想:老天總算開眼了,在我又熱又累的時候給了我一個網兜,不然我就要躺在地上睡覺了。在武巖山山頂吃了“午飯”后,我們就抓著樹干一步一步的謹慎的走下了這陡峭的山。“上山容易下山難”這句話我終于體會到了。

  這次爬山,不僅鍛煉了我堅定的意志和毅力,還鍛煉了我的身體。真是美好的一天!

六年級作文 篇7

  在我的語文課本上,有這樣一篇課文,它講的是美國作家巴德·舒爾伯格自己小時候,爸爸媽媽對自己作品都有著自己的評價,而且評價相差甚遠,媽媽認為“精彩極了”,爸爸則說“糟糕透了”。開始的時候他有點不理解,后來他認為不論是“精彩極了”也理解,后來他認為不論是“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷,都是父母對自己的愛。于是,他在這兩股愛的鼓舞下,終于成為了一個作家。

  我在看完這位作家的故事后,感受頗深。每個人不僅需要母親贊揚的力量,還需要有人時常提醒你不要大意,要小心、謹慎。我曾經聽過這么一個故事: 有一對雙胞胎,她們有著兩位做生意的父母親,一家4口人生活得十分甜美。父母親十分溺愛她們,以至于她們想干什么就干什么、隨心所欲。連爺爺、奶奶都看不貫。在學校,姐妹倆不聽老師的話,不好好上課學習,老師問父母,父母卻說:“只要能考入重點中學即可!”好多年過去了,雙胞胎都要中考了,第一次中考雙雙沒有考入理想的`中學,父母親決定讓雙胞胎姐妹重讀。在重讀期間,父母親把她們鎖在家中,她們只能隔著窗戶看其它小伙伴玩耍。很快,一年又過去了,再次中考的她們還是沒有考入理想的中學,父母親雖然沒有責怪她們,可父母親的冷漠令姐妹難受不以。終于有一天,姐妹倆再也忍受不了了,就偷偷地在稀飯中下了毒藥,毒死了曾經溺愛她們的父母親。

  就是父母親的過分寵愛,才造成了今天的慘劇發生。看來,“贊揚”和“批評”這兩種愛是缺一不可的。

  在當今社會,一個家庭只有一個孩子,父母都把他(她)視為掌上明珠。孩子說一,家長不敢說二,這樣很容易把他(她)們引入歧途,家長們不僅要給予鼓勵和贊揚同時還要時常提醒和警告。

  我也要學著像作者那樣謹慎地把握住生活的小船,使他不被任何一股風刮倒!

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