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四年級寫景作文校園四季

時間:2023-11-11 09:10:24 四年級 我要投稿

四年級寫景作文校園四季

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級寫景作文校園四季,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級寫景作文校園四季

四年級寫景作文校園四季1

  我們的校園是個美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,站在校園的“士兵”長出了新的'“頭發”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經過人工的護理正在茁壯的成長。抬頭仰望,幾只小鳥從藍天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上郎朗的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場景多么讓人神往!

  夏天,“士兵”的“頭發”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看,小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的圖畫。

  秋天,秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”,“士兵”的“頭發”開始發黃,慢慢凋落;秋姑娘用點仙棒點了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標本。

  冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的景象。同學們在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰。總之,操場上熱鬧非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發光。

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季。

四年級寫景作文校園四季2

  校園里有春夏秋冬,每個季節都是一幅美麗迷人的圖畫。

  春天,陽光普照大地,校園里的花花草草都陸陸續續地發了芽。一陣春

  風拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而彎腰觸地,時而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場邊的那棵桃樹,開滿了一團團,一簇簇的`桃花,如同點染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。

  夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。操場邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿,也沒有楓的熱情燦爛,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭,一地清涼。

  秋天,落葉紛紛。一陣清風吹來,樹上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的校花,在這深秋時節,雖然它已經枯萎,但在我心中,它還是那樣的圣潔,那樣的美麗。

  冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經到來。冬天,它是一個美麗的季節,它可以讓大地換上新裝,讓松樹穿上雪白的禮服。冬天,老師也會童心大發,帶著我們在操場上活動。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學們一定很喜歡這個季節吧。

  校園里的四季非常美。我愛校園里的四季,愛校園里的植物,可是我更愛我的學校,因為這里是我們學習的園地,更是我們成長的樂園。

四年級寫景作文校園四季3

  在這美麗的紹興有著許多的學校,唯有群賢小學是我最喜歡的小學,喜歡這里的老師,喜歡這里的同學,也喜歡這四季的景物。

  春天的校園,就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的'校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。

  夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風飄舞,給同學們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

  秋天的校園,最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時風雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

  冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學校頓時感覺更加活躍了。同學們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時會發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。

  我喜歡群賢小學四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學、每一縷陽光。

四年級寫景作文校園四季4

  四季在一年中輪流,匆匆離去。

  春雨情

  校園的春天生機勃勃,一場雨,將校園沖刷的干干凈凈。空氣十分清新。一陣風吹來,樹枝搖搖晃晃,上面還有許多新生的樹葉。

  春姑娘在校園里跳躍著,奔跑著,她伸出慈愛的手臂將一切都擁入懷中,柔風又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。

  夏日語

  夏翩然而至,帶著活潑,帶著歡愉。

  一夜之間,校園里便充滿夏的'氣息:天氣熱了,花壇里的花全開了,樹葉也更綠了。

  葉不顧一切,恪守著古老的傳統,將人們庇護在塵蔭之中。太陽毒辣,人們心中卻是無限清涼。

  教學樓里的聲音也似乎帶著一絲疲憊,盼望來場暴雨,沖刷夏的燥熱。

  秋露心

  轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨。整個校園都清爽了起來,清晨踏進校園,走過花壇,你會發現,許多晶瑩的露珠心滾落下去。

  秋露,至純至清,仿佛校園中學生們的純真摻雜在里面似的。

  露雖渺小,但又如此偉大。

  冬雪魂

  一場雪過去,整個世界都變白了,校園像披上了一件白上衣似的,反射著陽光。

  雪,是世間的精華,她不茍言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習慣沉默,卻在無言中引發著哲人的沉思;她的紛飛,是靈魂的升華……

  春雨情,夏日語,秋露心,冬雪魂,這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎?

四年級寫景作文校園四季5

  在風箏之都的濰坊市奎文區,有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區實驗小學。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

  春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

  夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節”。

  秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結滿枝頭,校園里一片金黃,有那調皮的男生悄悄地摘了一個,被眼尖的.同學發現了,于是大家不亦樂乎地追著調皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個校園。

  冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個閃爍的珍珠。

  這就是我的校園,一座有無限生機的校園。我很喜歡它!

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