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四季的歌六年級作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四季的歌六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季的歌六年級作文1
“啦啦啦,冬爺爺再見!”春妹妹是四季中最小的一個妹妹。她活潑、可愛、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏,以她踏著雷電的節奏春天,她以天空為舞臺以雷電為伴奏,以云朵為舞鞋,以太陽為燈光,以小草為觀眾,以雨點為舞伴,以風兒為舞裙,在翩翩起舞。披著綠色的紗裙,為人類帶來綠色的希望。凡是她走過的地方,都變得生機勃勃:她淌過結冰的`小溪,小溪便嘩啦啦地唱起了歌;她走過的路,芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了;她跳過一朵白云,頓時晴空萬里,風和日麗;她她哈哈大笑,冬眠的小動物們起床了,遠方的鳥兒聽到了召喚回來了。
春妹妹給農民伯伯們帶來了新的希望。春天生機怏然,正適合植物的生長,種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋,東張西望,想把這個世界看個夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴,帶有生命的色彩,整個世界在綿綿春雨中,慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳,一邊放風箏,一邊享受和煦的陽光,享受清新的空氣,享受美麗的風景,享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯,飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英,美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛,種子仿佛被施了魔法茁壯成長……
“讓開,讓開!”遠處傳來一陣喊聲。
四季的歌六年級作文2
“嗨,小秋,和小夏玩得開心嗎?”冬爺爺留著長長的雪白色胡子,躺在裝滿“小白花”的雪橇車里,慈祥地說,“這群可愛的雪花,請大家一起去溜冰場玩!”秋阿姨說:“那就讓它們出來吧!”
冬爺爺揮舞著魔法棒,樂呵呵地說:“我給大伙準備了棉衣。”
小草弟弟脫下綠襯衫,戴上一頂白帽子;小花妹妹穿上銀白的禮服,在陽光下閃閃發亮;大地媽媽鋪了一層厚厚的白地毯,人走在上面軟綿綿的,就像走在棉花上,還會留下一串串小腳印,真有趣兒;梅姐姐成了雪被中最耀眼的花,她芳香四溢,給單調的'白色增添了一抹紅;竹哥哥依然翠綠,在風中搖擺著;松爺爺挺拔勇敢,像一位老戰士。
“雪娃娃們,出來吧!”冬爺爺話音未落,一片片潔白的雪花,像一只只潔白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個個六角形的小精靈從天而降。它們落在樹上,樹白了,那真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。它們落在屋頂上,房子白了,一座座房子就像童話王國里的白色城堡一樣美麗;它們落在馬路上,馬路白了,寬闊的馬路變成了一條銀色的紐帶,整個世界都是白色的。看到這美麗的景色,誰能不陶醉呢?
秋阿姨問:“冬爺爺,你說的溜冰場在哪啊?”冬爺爺神秘一笑:“我們去小河邊!”
來到小河邊,發現往日唱著歌的小河不見了,眼前竟是一面清澈明亮、閃著白光的“鏡子”。秋阿姨蹲下來,摸摸了“鏡子”,涼涼的,冰冰的,滑滑的。“雪娃娃、小秋,一起來溜冰吧!”“好!”……
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