小學生三年級作文

時間：2023-11-10 18:25:31 三年級我要投稿

（熱門）小學生三年級作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

（熱門）小學生三年級作文8篇

小學生三年級作文篇1

　　今天，媽媽帶著我和李卿一起去天宮莊園少兒職業體驗館。一路上我們興奮地像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個不停。車子行駛了一個小時左右，我們終于到達了目的地。

　　我們迫不及待地跑了進去，啊！這里真大，真漂亮呀！媽媽提議我們先當消防員，我們異口同聲地說：“好！”于是我們向消防隊跑去，在門口排好隊。叔叔阿姨示意可以進去了，于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的`知識。突然警報器響起了，我們馬上跳上車子，來到了火災現場。我們打開水籠頭，水一下子就噴了好遠，直射火源。過了一會兒，熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然后我們跳上了車，又回到了消防隊。消防隊長對本次的救火行動做了一個總結，直夸我們這些小消防員真棒！

　　雖然這是一個小小的職業體驗，但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦，多么勇敢，我要向他們學習。

小學生三年級作文篇2

　　我有一個形影不離的好朋友——洋娃娃。它有一雙炯炯有神的眼睛和一頭金黃色的長發。我每天和洋娃娃一起玩，一起睡覺。

　　記得在我五歲時，一個夏天的下午，爸爸上班去了，媽媽也要出去辦事。媽媽說她一會兒就會回來，叫我一個人玩。我一個人孤零零地待在家里，沒人陪我玩，沒人給我講故事。

　　盛夏的天，像孩子的臉，說變就變，剛剛還露出鮮艷的紅太陽，一會兒隨著呼呼的大風，烏云密布，緊跟著一道銀白色的閃電，雷聲可怕地炸響了，把窗戶震得簌簌發抖，剎那間，鞭桿似的雨水，傾盆而下。我被嚇得渾身發抖，不僅號啕大哭。這時我的目光轉移到了洋娃娃身上，洋娃娃一動不動地看著我。“洋娃娃呀洋娃娃，你是不是有什么話要對我說？”“是呀，小主人，別害怕，你要做一個勇敢的好孩子，我來陪你玩游戲吧！”洋娃娃瞪著它信任的眼睛看著我，似乎給我無比的'勇氣，我也就不害怕了，我要做一個勇敢的孩子。我急忙擦了擦臉上的淚水，微笑著對洋娃娃說：“現在我們來玩醫生給病人看病的游戲好嗎?"洋娃娃好像高興地點了點頭，于是我們玩起了游戲……

　　從那以后，我就再也離不開它了，我要和洋娃娃一起快樂地成長。

小學生三年級作文篇3

　　田園，美麗的田園，相信城市的朋友一定有點陌生，今天就由我給各位介紹一下美麗的田園！

　　“春天來了！”春的信使“燕子”來報信了。我們脫下厚重的大衣，穿上輕盈的衣物，走在田園的小路上。路邊一大片一大的油菜花開了，金色一片，是花的.海洋，像是走入了金子的王國，那花香是那樣誘人，雖不如桂花香，但也別有一種魅力，引來了許多許多的蝴蝶和蜜蜂，他們把這兒當做自己的舞臺盡情歡樂著，蝴蝶歡快地跳著春之舞。

　　夏天來了，田園的水田一片翠綠，滿是綠葉，美麗至極，給人一種十分涼爽的感覺！那夏日的炎熱一掃而光啦。

　　秋天來了，此時的稻田一片金燦燦的高粱成熟了，可他仍低著頭，一副謙虛的樣子。

　　冬天來了，田園失去了風采，冬姑娘見田園不美了，并虛了一場雪，雪花紛飛飄飄揚揚下來了，到處一片白色，好似白色的地毯，美麗極了，孩子們在田地上堆雪人，打雪仗······一片熱鬧。

　　我愛美麗的田園！朋友們，你們想來田園看一下嗎？

小學生三年級作文篇4

　　陽春三月，幾聲清脆的鳥叫聲傳到李白的耳朵里，李白趕緊匆匆忙忙地穿好衣服，跑到桃花潭的飛機場買票，準備離開。

　　白茫茫的濃霧籠罩著整個桃花塘。岸邊的桃花粉紅粉紅的，猶如春姑娘燦爛的笑臉。還有幾只小鳥在枝頭唱著一只只動聽的歌，好像他們都趕來為李白送別呢!

　　李白依依不舍地走到檢票窗口，正要檢票。突然，一陣清脆的'歌聲傳來，他回頭一看，原來是汪倫。李白急忙跑過去，激動地說道：“汪小弟，你怎么來了?”“白哥，你要走了，難道我不能來相送嗎?”汪倫生氣的反問。李白連忙解釋說：“汪小弟莫生氣，我只是不想讓你更傷心。”“難道白哥不能多留幾天?”王汪倫戀戀不舍地說。這時，廣播響起了：“請各位旅客馬上檢票，檢票時間就要結束了。”李白聽了與汪倫握了握手就去檢票上飛機了。在飛機上，李白想起了和汪倫一起在月光下邊喝酒邊打游戲的情景，流下了兩行熱淚，不禁說到：“此生有你，足夠了。”

小學生三年級作文篇5

　　小學生活是烈酒，令人充滿激情；小學生活是咖啡，苦澀中含著濃濃的醇香；小學生活是果汁，清爽可口而脈脈溫馨；小學生活更是怪味豆，五味俱全。

　　--題記

　　時間不等人，歲月不饒人。

　　六年的時間一眨眼間飛逝，還沒有嘗到什么滋味，就與自己擦肩而過，只留下了一些星星點點、模模糊糊的記憶，卻也只是殘留的碎片。如果，我能再做一回小學生，我一定會去細細的品味我這六年里的酸甜苦辣，我一定要將它們做成一件件珍寶，收藏在我記憶的寶庫里，永遠不讓他們丟失。如果，我能再做一回小學生，我第一個要學會的是珍惜。六年前的我只知道嬉戲玩耍，打打鬧鬧，卻渾然沒有發現自己身邊的`一切都是那樣的美好。歲月匆匆，六年已過，才發覺自己身邊的一切那么的寶貴，很想挽留，但是想珍惜時，卻發現時間已經沒法停留了。分離總是來的那么快，正因為如此，我才會想學會珍惜，并懂得如何珍惜，如果再給我一次機會，我會把握住身邊的一切，讓它不再有機會溜走。如果，我能再做一回小學生，我第二個要做的是彌補。

　　在這六年中，忘記的，做錯的事情太多太多，根本讓我無法想像，所以，我要去彌補我的過錯，讓我的六年變得更加完美，讓即將畢業的我不再有后悔，只有六年的驕傲、六年的滿足、六年的幸福，彌補空缺，讓我六年的生活變得完整，如果能做的更好，我愿意一輩子做小學生。如果，我能再做一回小學生，我第三個要去做的是改變。哆啦A夢的時光機會帶著大雄回到過去，看到未來。然而看到的一切，注定了大雄的未來，只有改變現在，才能改變未來。那么，如果我能再做一回小學生，我一定要去改變我所發生的一切。不讓我的未來再去注定，因為，這樣會讓我的六年也會更美好。也許，學會改變，會讓我的生活充滿了更多的意外。

　　如果，我能再做一回小學生，我最后一個要做的，也是最重要的，是我不希望分離。我希望我和我的原班老師、同學永遠在一起，永遠不分離。我所要的珍惜，是珍惜我的原班同學；我所要的彌補，是更好彌補我和原班同學的不愉快；我所要的改變，是改變和原班同學之間的友誼，讓我和所有的原班同學都更加融洽。因為有了他們，，我的六年小學生活才會更加豐富多彩，更加快樂，更加值得回憶，我相信，如果沒有我的原班老師和原班同學們，我一定不會喜歡再做一回小學生。

　　如果讓我再做一回小學生，我希望我的生活比現在更精彩。

小學生三年級作文篇6

　　今天，陽光燦爛，微風習習，趁著這大好天氣，我們一家人去平陽學生教育基地玩。

　　一走進大門，展現在眼前的是一座像金字塔一樣的.“高山”，右邊是一座人們最喜歡的踩高蹺。我先興致勃勃地玩了爬“高山”，鉆“山洞”，登“樓梯”和踩高蹺；然后，我們到室內玩打鼓、彈琴、做沙雕、做彩花……其中，我最喜歡玩做彩花。做彩花要用到絲襪、鐵絲、花柄、塑料葉和綠膠帶。爸爸媽媽先把鐵絲弄成一個個圓圈，再把絲襪套在鐵圈上扎緊，這樣就是一片花瓣了，做完了六片花瓣，就可以扎花了。我幫爸爸拿來了一根花柄和一片塑料葉。爸爸把它扎成了一朵漂亮的花。我們共做了三朵彩花。

　　今天的收獲真不少。