（實用）花三年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的花三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花三年級作文 篇1
世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇，沒有桂花開得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛著它。
秋天，一朵朵菊花開放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開得那么光彩奪目，叫人看了就生愛慕之心。看那絲絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說。它的每個花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太陽一出來，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花斗艷。
菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂著風霜，傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”想到這兒，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。
菊花還具有持久的生命力，一般的花只開一天就凋謝，但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時，它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它仿佛就是一個勇敢的戰士，英勇地向風霜挑戰，直到生命最后一刻。
我愛菊花，愛它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學習，學習它那勇敢的精神。
后記：本文寫于小學六年級。那時自己家里就種有菊花，因此對菊花比較喜愛。但由于家庭經濟條件的限制，所種的菊花都是從親戚朋友處移栽的`，從品種上來說并不多，從品級來說都是些登不了大雅之堂的花。那時由于知識淺薄，也不知道菊花的品種很多，每個品種的花又有差別，最不可思議的是不知道每一種菊花都有一個屬于自己好聽的名字，而我卻只能一味地統稱它們為絲絲菊和龍爪菊。知識的海洋真是大，我要學習的還多哪！
花三年級作文 篇2
今天是元宵節，我們學完劍橋英語之后，阿姨帶我和好朋友楊楊去兒童樂園逛燈會。“兒童樂園到了！”楊楊大喊一聲，我們就下了車。哇！我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園，現在竟變得人山人海，成了歡樂的海洋。地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯，孩子們活潑的身影就像一個個可愛的小天使在飛舞。
我們來到“荷花仙子”燈那兒，只見她著裝絢麗多彩，身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個個形態各異，栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了，看！它們搖著尾巴，伸著長長的'脖子，不停的叫著，好像在歡迎我們呢。
我們突然看見了恐龍車，吵著鬧著要過過隱，最后阿姨終于屈服了。她打好價錢我們就美滋滋的上去了。恐龍車開了，我本來打算不怕害怕的，可車一開便被嚇的屁滾尿流，渾身打顫。可楊楊卻笑的前仰后合，一點也不害怕。我們下了車，一路高歌回家了。
花三年級作文 篇3
我們的班長是一個架著一副小眼鏡的可愛女生，大名李佳樂。但我們更樂意叫她“李麻花”。
啊，數學課終于結束了！李佳樂站了起來，揮揮手，叫道：“大家把課堂作業本交上來，沒寫的趕快。”之后又若有所思：“魚丁、小豬，我們走！”說完，左手勾在“魚丁”手上，右手搭在“小豬”肩上，一路說笑，揚長而去……
快上課了，李佳樂出現在大家的`視野，還是勾著“魚丁”、搭著“小豬”，一直陪著她們回到座位。看這態勢，不就是一根麻花纏在她們倆的身上嗎？
“李麻花”綽號由此而來。
體育課，老師大發慈悲，讓我們自由活動，我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時我們倆都喜歡雙杠，而且都有絕活：雙腳一勾，“嗖”地一聲，就能翻上去。
我們倆悠閑地坐在雙杠上面，欣賞校園風景。我坐累了，于是便雙腳一蹬，像轉盤似地轉了下去。
剛站在地上，就只見“李麻花”搖搖晃晃，眼看就要掉下來了，我趕緊捂住眼睛，不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了，怎么沒有聲音？真神了，掉地上都不發出聲響。
耳朵里傳來了笑聲，我還以為“李麻花”摔傻了，睜眼一看，驚得我下巴差點脫臼：“李麻花”穩穩地用腳勾住雙杠，身子纏在上面，正悠閑地吹著口哨呢！
真是條不折不扣的麻花啊！
花三年級作文 篇4
我家有一盆水仙花，長得美麗極了。凡是第一次來我家的客人，一進門，就會被它吸引過去，端詳它，贊美它。
那是一個寒冷的冬天，媽媽回家時，帶回了一盆水仙花。當我第一眼看見它時，首先閃現在我腦子里的念頭是：花都是春天開，哪有冬天開的花？再說，花都是放在土里養的，哪有在水里的花呀？
可是，水仙花的行動卻令人吃驚，在這百花凋謝的日子里，水仙花忍受著冬天的刺骨，伸展著狹長碧綠的葉子，厚而豐滿的花瓣，精巧細致的花蕊，生機勃勃地開放。冬天，養一盆水仙花，它能讓你在白茫茫的寒冬中受到無限的希望，看到春天般的.溫暖。美麗的水仙花就像一位美麗又堅強的少女，在寒冷的冬天把自己的美獻給人們。
水仙花的葉子碧綠碧綠的，花瓣是潔白的，厚厚的，里面點綴著金黃色的花蕊，像一個溫柔的媽媽在抱著小寶寶睡覺。水仙花的外面厚而簡樸，里面精巧而細致，像一位藝術家的完美杰作。
可是，轉眼就到了春天，花兒們都爭先恐后的開了，只有水仙花默默地低下了頭，收回了美麗的花朵，仿佛在感謝一盆清水為它帶來的美麗。
我愛水仙花，愛他的外表美，愛它的內在美，更愛它的品格，它的精神！
花三年級作文 篇5
前幾天，我要去大明湖看荷花。小雨點兒事先為大明湖洗了個澡，讓“她”干凈干凈呢！
當我站在門口時，一陣陣，一陣陣的香氣向我飄來！他們時而濃，時而淡，輕輕牽著我的手，帶我走進了大明湖。 一進去，首先映入我眼簾的是那密密的荷葉，他們像撐開的一張張綠傘，有的`輕浮于湖 面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。接著是那美美的荷花，她們在那翠綠的荷葉叢中亭亭玉立，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立、嬌羞欲語；嫩蕊凝珠、盈盈欲滴；清 香陣陣、沁人心脾。這朵上有一只蜻蜓，這朵又有顆水珠……
我看看這朵荷花；摸摸那朵荷葉；彈彈水面；索性脫了鞋，把腳放在水中上下踢，水珠“啪啪”打在我的臉上。“哈！哈！哈！哈！”我隨之大笑起來了。
這時風阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞，蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來，也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花，與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀！
我愛荷花！我愛大明湖！
花三年級作文 篇6
我喜歡茉莉花。我家窗臺上養著兩盆茉莉花。
春天來到了，手指粗的茉莉花莖漸漸變粗了，鉆出了嫩綠的小葉子。幾天后，小葉子長大了，隨著葉子的長大，米粒大小的花骨朵長出來了，又過了幾天，小米粒變成了黃豆粒大小。開始分瓣了，白色的茉莉花舒展開了，一朵朵白色的茉莉花開滿了枝頭。要是你去聞，鼻子還沒湊近，一股淡淡的清香早鉆進鼻孔了。整個房間充滿了淡淡的香氣。
茉莉花沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的'鮮艷。茉莉花它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的白色花朵，都發出陣陣香氣。茉莉花的用途也很多，茉莉花可以做香料，還可以放在茶葉中，就是茉莉花茶，人們喝著茉莉花茶，品嘗著清香的味道，真是人生的美妙所在呀！
茉莉花生命力很強，雖然到了冬季，花葉凋落了，花莖枯萎了，但是第二年的春天，茉莉花花莖又開始長了，鉆出綠色的小葉，茉莉花又開了。我們又可以沉浸在清香的環境中。
我愛茉莉花！
花三年級作文 篇7
盼望已久的正月十五終于來到了，因為今天晚上我和好朋友們有一個約定，晚飯后一起到后院放煙花。晚飯是水餃，我匆匆的吃了幾個，心好像早就跑到后院了，水餃是什么味的都沒嘗到。我立刻就拿著一大包準備好的煙花去約我的好朋友們。一會兒的`功夫，大家都拿著各自的煙花聚在了一起，各種各樣的煙花立刻展現在我們的眼前，煙花形狀各異，有三角形的轉花，有長形的花筒，還有小蝴蝶、小飛機、鉆天鼠等，看著這么多的煙花，我們的心里有說不出的開心。
開始放煙花了，我們選出自己喜歡的煙花點著，只見煙花爭先恐后的向天空飛去，天空頓時展現出五彩繽紛的畫面，它們好像在比誰飛的更高，誰更美麗。我拿出一個沖天炮，點著后只聽“轟”的一聲，沖天炮飛快的向天空飛去，瞬間在天空中展開了一個美麗的花環，五光十色，非常的好看，大家都發出“哇”的一聲，我的心里感到無比的自豪。
今天晚上四處都傳來響亮的鞭炮聲，天空到處彌漫著五彩繽紛的煙花，我和朋友們的笑聲也傳向了四面八方。真是一個開心又難忘的夜晚！
花三年級作文 篇8
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”這是唐代大詩人杜甫筆下的桃花。
陽春三月，桃花仙子早早地露出了倩影，一朵朵桃花像一位位仙子，穿著粉色的連衣裙，在陽光里跳著舞。每朵桃花有五片花瓣，每一片花瓣都像一把小扇子，有的才展開兩三片花瓣，有的`全部展開了，露出像洋娃娃睫毛一樣的花蕊，有的還是花骨朵兒，好像心里藏著很多小秘密，就是不告訴你。
一陣風吹過，桃花仙子翩翩起舞，隨風擺動著自己的裙子，好一場盛大的舞會呀！有幾片花瓣從枝頭掉落下來，像一只只蝶兒一樣在空中盤旋起舞。
如毛的細雨，由天上灑落下來，打濕了桃花美麗的裙子，桃花傷心地抽泣起來，可能是因為她沒有一條多余的裙子，參加不了王子的舞會了。
三月的桃花如詩如畫，令我陶醉。
花三年級作文 篇9
每逢夏秋兩季，在籬笆上，就會開滿像繁星一樣的牽牛花。遠遠望去，花叢中，似乎閃耀著一顆顆紅寶石，真惹人喜愛。
走近細看，牽牛花又是一番姿態。看，牽牛花花莖可不像別的花直直的，而是由又細又長，順著籬笆向上爬。莖上長滿了“心形葉”，像碧玉，再仔細想又像翡翠。他們的一葉子密密麻麻的形成了一個綠屏障。，可一看不只有綠色，上面還長滿了紅的，藍的，白的，粉的.牽牛花，真是漂亮極了。喲，還有的圈了一圈白紋。因為它們長得像喇叭，所以叫他喇叭花。
每天清晨，牽牛花迎著朝陽吹起了小喇叭，微風中他們隨風舞動，吹起了“起床號”。中午張開的花漸漸合上。好想再睡午覺。到了傍晚，小喇叭完全合上了，結束了一天的使命。等著第二支花來換班。
牽牛花雖然嬌嫩，但很堅強，我也要這樣。
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