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一年級作文

時間:2023-11-10 11:00:50 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文

一年級作文 篇1

  下雪了,下雪了,小朋友們三個一群五個一伙來到雪地里。有的在堆雪人,有的`在打雪仗,有的在滾雪球…… 阿章很快把雪人堆好了。他從家里拿出一些配件,裝飾雪人。

  雪人終于大功告成了!阿偉驚奇感嘆地看著阿章的作品鼓掌。 在這冰天雪地冬天里。雖然,天氣是哪么寒冷,但是,小朋友玩得多么高興。

一年級作文 篇2

  下午放學,天陰沉沉的,漫步在路上,我的情緒也格外的低落,想到這天老師剛發下的成績危險通知書,我的腦袋便感到漲漲的,我無臉回家告訴父母此事,于就是,我決定到江邊走走,散散心。

  來到江邊,冰涼的雨點便隨著疾風往我的臉上撲打,我抬頭仰望那陰沉沉的天空,突然我發現了一個鮮艷的小點,仔細一看,就是一只光彩奪目的風箏,那只小風箏緩緩地升起,又慢慢地降落,反反復復,像一個倔強的孩童。“誰會在這下雨天時放風箏呢?”我好奇地問。隨著風箏線望云,隱隱約約,我看見了一個小女孩頭發蓬亂,紅紅的臉蛋不停地流下淚珠,潔白的牙齒緊緊地咬著櫻桃般的'小嘴巴,雙手緊握風箏線,雙膝脆在地上,褲子沾滿了淤泥,小雨點把小女孩的衣服全打濕了,但小女孩全然不顧,依然專心致志地放風箏。

  風箏像一只頑皮的小猴子,它絲豪不領會小女孩的心意,依舊像東碰西撞,不久便又落下了,小女孩連忙撿起風箏,由于她跑得太急忙了,重重地摔倒在泥濘里,泥水濺濕了她全身,頓時變成了一只大花貓。我趕忙跑云她身邊,把她扶起來。我從口袋里拿出一片紙巾,幫小女孩擦臉,此時,小女孩的眼圈已變得紅通通的,失落的眼神映在我的腦海里,看到我,她眼中似乎閃爍著一絲期望,只見她的唇兒在微微抖動著,欲言又止,過了好一會兒才鼓起勇氣說:“姐姐,你可不能夠幫我放風箏啊!”我看了看她那稚嫩的眼神,我怎能忍心拒絕?我點了點頭,小女孩見我答應了,高興得直搖我的手,不停地蹦跳著,露出了她那排潔白的牙齒,與那沾滿呢水的臉蛋構成了鮮明的比較。隨后,我便放下了雨傘和書包,拿起了風箏線,對小女孩說:“待會兒你拿風箏,我拿線,風來了,你就往前跑,我說放手你就放手,明白了嗎?”小女孩認真地點了點頭。又問:“姐姐,天上真得住著天使嗎?”聽了小女孩的問題,我愣住了,但看了看她那天真無邪的表情,我點了點頭。

  這時,一陣風吹來,小女孩立即拿著風箏往前跑著,水中的浪兒就如幾百頭暴怒的獅子,猛烈地撲打江堤,浪花泗濺。風兒似乎也在響應著,越吹越猛。我高喊:“放手!”小女孩便放開了風箏,風箏在風兒的幫忙下,最后飛上了天空。小女孩高興得直拍手歡呼。笑得見牙不見眼,兩個小酒窩也不由自主地深陷在臉蛋上。但就是,好景不長,不一會兒,小風箏就像喝醉了酒,慢慢地掉落,小女孩見了,頓時失落地蹲在地上,眼睛早已就是熱淚盈眶,看著風箏,眼中便有無窮無盡的失落。我走到了小女孩的身邊,蹲在地上,拍了拍她的肩膀,安慰她說:“沒關系,待會兒再試試,老師不就是常說失敗乃成功之母嗎?”說完,我微笑著摸了摸她那濕淋淋的頭發,心中便回想起一個疑問:小女孩怎樣會在下雨天里孤身一人來到江邊放風箏呢?我猶豫了一會兒,轉念又想:該問不該問呢?怕什么,反正我就是姐姐,問妹妹有什么困難。最后,我鼓起勇氣開口問了小女孩,小女孩聽了我的問題,過了好一會兒,才斷斷續續地說:“我的媽媽生病了,醫生說媽媽可能永遠也無法醒來,我很悲哀,但爸爸對我說,天上住著一位善良的天使,只要把愿望寫在風箏上,讓風箏飛到海與天的邊緣,天使就能夠撿到風箏,幫我實現愿望,就能夠讓媽媽蘇醒,所以我來了。。但

  就是此刻風箏就就是飛不上云。”說到這,小女孩早已泣不成聲,小淚珠們似迫不及待般地從小女孩的眼中流出,在臉上滑出了兩條淚痕。

  我用手幫小女孩擦了擦眼淚,說:“天上真的住著一位天使,不地放下啊!”小女孩聽了眨了眨她那雙炯炯有神有雙眼握了握拳頭,又充滿了斗志,拿起風箏,讓我再幫她放一次,我拿過風箏,和小女孩一齊來到了江的下游。這兒的風很猛呼呼直響在身邊,這次由我拿風箏,小女孩拿線,我拿著風箏往前跑風迎面而來,我放開了風箏,風箏如長出了一雙強健而有力的翅膀,在風中浮遙直上,飛上了天空。這時,小女孩放開雙手,風箏便隨風飛走…但愿天上的天使能撿到風箏,讓小女孩和她的家人得到永恒的幸福,我望著風箏的背影,默默地祈禱著。這時,風箏已消失在了天邊…

一年級作文 篇3

  同學會上觥籌交錯,美酒飄香,我的思維回到了學生時代。

  上課,同學們聚精會神;專研,我們一絲不茍。相互勉勵著為理想而努力著。課間,不論是球場還是高低杠上都留下了我們健美的.身影和歡悅的笑聲。

  那是沒有勾心斗角、爾虞我詐的美好時光。同學們有著天真、單純的情與愛,并將這份情與愛深埋心里,任時光沖擊和研磨,這份同學情沒有改變本色。同學情的流動與延續,使我們大家一次次相聚。這是純真的情,也是高尚的情,讓我們在歡聚中創造回憶、思念和感動。

  同學情,感謝你的純粹。

一年級作文 篇4

  愉快的暑假很快就結束了。開學第一天,我帶上一條鮮紅的`紅領巾,背上媽媽給我買的新書包和保溫杯,興高采烈的走進學校。

  一進教室,我就看到方老師站在門口迎接著每一位同學。班主任瞿老師還換了個新發型,不仔細看,我都沒認出來。同學們都穿著漂亮的新衣服,早早的就來到了學校。看到他們我高興極了!因為我又可以和他們一起上課,一起玩耍了。

一年級作文 篇5

  昨天是我上學的第一天,其實我心里有點緊張,爸爸媽媽把我送到學校大門口時,媽媽告訴我:你們校長都在迎接你們呢,緊接著有個大哥哥過來幫我并把我領到了教室門口,我感到很親切。

  我長大以后也要像大哥哥學習,幫助小朋友!

一年級作文 篇6

  咪咪姨家養了一只小狗,快兩歲了。它非常可愛,想知道它叫什么名字嗎?叫安帝,它長得很威武,棕色的體毛,黑寶石似的`眼睛散發著警覺的光芒,小小的爪子很鋒利,黑色的鼻子就像一座小山丘,看著就像一只玩具狗一樣。

  安帝吃食的樣子很可愛,他最愛吃火腿腸。記得有一次,我拿了一根火腿腸準備喂它。我剛剛拿到手上,安帝趁我不留神一蹦從我手里就把火腿腸調走了。轉身就跑,躲到客廳的小房子里面,津津有味地吃了起來。只見它先用兩只爪子按住火腿腸,然后趴下開始啃。

  這就是安帝,我最喜歡的小動物。

一年級作文 篇7

  暑假的.一天下午,我正在家里寫作業,忽然,天一下子黑了下來,像是誰打翻了墨水瓶。外面刮著大風,樹、花、草都在大風中來回搖擺。不一會兒,大滴大滴的雨點從空中落下,地面漸漸地變濕了,接著,雨慢慢地變大了,成串成串的雨線從天空落下,地面完全濕透了。大約一個小時后,雨停了,太陽出來了,雨把街道和房子沖得干干凈凈,街上一下子又有了許多人。

一年級作文 篇8

  一天傍晚,我剛吃過晚飯就跑到外面去玩耍。

  忽然,我看見有個草叢里有個小東西在蹦來蹦去,我湊近一看,原來是只西瓜蟲。我驚奇地叫著,興奮極了。我把西瓜蟲捉過來,捂在手心里,隨手在地上撿了個瓶子,把它放進去。看著它在瓶子里形單影只地亂蹦,我就在想:要是再捉一只西瓜蟲,那這只西瓜蟲就有個伴了。可是我怎么樣才能讓這只西瓜蟲找到同伴呢?我的腦海里出現了大大小小的問號。

  我緊盯著西瓜蟲,像丈二和尚摸不著頭腦似的'。忽然,我眼前一亮,想到了一個好辦法。既然我找不到,那我就讓西瓜蟲自己去找吧!想到這里,我快速地打開瓶口,這只西瓜蟲迅速地逃離瓶子,我在旁邊靜觀。真是“螳螂捕蟬黃雀在后”,我暗自竊喜。

  只見這只逃離“魔掌”的西瓜蟲跑到了一個小洞里,果真又有一只西瓜蟲隨著它跑了出來,旁邊的我立馬沖過去把兩只西瓜都抓起來,興奮地往家走去。

  經過這次捉蟲的經歷,我明白了一個道理:遇到困難一定要善于思考,這樣才會有最終的勝利。推薦的數學書籍

一年級作文 篇9

  今天我和爸爸到三清廣場玩,那里有好多人在玩。有的.人在玩滑冰、有的人在玩滑板車、還有的人在騎自行車。我玩滑板,滑板真好玩啊!廣場四周的樹木都發芽了,瞧!春天已經悄悄地來到了我們的身邊。

  今天真開心呀!

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