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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-11-09 16:31:22 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)我的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級(jí)我的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】二年級(jí)我的作文10篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。我什么都好,就是膽子小。,不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上,爸爸 去出差,媽媽上夜 班,留下我一個(gè)人待在家。突然,外面又刮起一陣風(fēng),屋頂“沙沙沙”響,嚇得我渾身發(fā)抖,坐立不安。這時(shí),外面又刮風(fēng)又下起雨,天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室,用被子蒙住頭,一聲也不敢出,生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí),“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前,用發(fā)抖的手打開門,這門猶如千斤重,好不容易才打開。 “原來是媽媽!”我一個(gè)勁兒地沖過去,抱著媽媽說:“我單獨(dú)在家好害怕。”“什么事?”媽媽著急地說。我剛要回答,突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽,身 子顫抖著,媽媽明白了,笑著對(duì)我說:“這傻孩子,真是膽小,以后還要多鍛煉。”說完,媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

  啊!這就是膽小的我。你是不是被我的'膽小逗樂了呢?

二年級(jí)我的作文 篇2

  那是一個(gè)星期六的早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來,迷迷糊糊的,我睜開眼睛一看,啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服,飛快地向樓下跑。

  在樓下,我像機(jī)器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點(diǎn)心……我一邊做事,一邊埋怨自己睡得這么沉、睡到這么晚……我又急又忙,忙中又出了一點(diǎn)亂子,因此,我更加手忙腳亂,亂得不可開交。我真希望自己會(huì)有三頭六臂幫我解決這些事情才好。我背上書包,從鍋里拿了兩個(gè)面包,走出家門,就向?qū)W校跑。

  在路上,我邊跑邊吃面包。到了學(xué)校我累得氣喘吁吁,坐在座位上動(dòng)彈不了。過了一會(huì)兒,我才向四周看。咦,奇怪!怎么除了我一個(gè)人,一個(gè)同學(xué)都沒有來。我覺得非常奇怪。仔細(xì)一算日期,才發(fā)現(xiàn)今天是星期六,學(xué)校放假,不用上學(xué)。我一看覺得又好氣又好笑。

  嗯,今天白忙活了!這件事情會(huì)常常提醒我做事要小心,仔細(xì),不能馬虎。這件事將成為我有趣的回憶。

  小的時(shí)候,我很粗心。把乘法看成除法,經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得,我也從中吃了不少虧,爸爸給我起了個(gè)“雅名”:“小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心,這是為什么呢?你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來微不足道的小事改變了我。

  小的時(shí)候,我很粗心。把乘法看成除法,經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得,我也從中吃了不少虧,爸爸給我起了個(gè)“雅名”: “小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心,這是為什么呢?你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來微不足道的小事改變了我。

  這件事發(fā)生在幾個(gè)月前。事情的經(jīng)過是這樣的:有一天,郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信,便迫不及待的打開信箱,拿出信。我看了看信封,上面寫的是XX路XX小區(qū)301室,我家住在310,這一看就知這不是我家的信,是叔叔粗心把301看成310。這個(gè)叔叔怎么跟我一樣是個(gè)“馬大哈”呀!爸爸回來后,把信原封不動(dòng)的交到了住在301的叔叔家。我在想,要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里,也許那位叔叔就收不到了。信里寫的是小事也就罷了,可萬一的什么非常重要的事,可惹出了麻煩啊!由此可見粗心的習(xí)慣的確不該養(yǎng)成,于是,我從那個(gè)時(shí)候起,決定痛改前非,改掉粗心的壞習(xí)慣。

  說起來容易,做起來難啊!沒過幾天粗心的蛔蟲又在我的肚子了盤算著,怎樣才能讓我粗心。你瞧!這不正在做數(shù)學(xué)作業(yè),粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2時(shí)看成12乘2。這時(shí),我突然像打了針一樣把蛔蟲給消滅掉了,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,把那題改正了過來了。“我終于戰(zhàn)勝了粗心”我高興的說。關(guān)鍵難的還在后頭呢!語文作業(yè)中,我又犯了以前的'錯(cuò)誤了,在AB卷的最后,有一題競(jìng)賽題,我不會(huì)做,便問媽媽:“媽,這題克賽題怎么做呀?”媽媽說:“哪有什么克賽題,只有競(jìng)賽題。”“媽,明明就有,我還感到很奇怪呢?”“就沒有,你指給我看啊!”原來我太粗心了,又看錯(cuò)了題目。到現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常哪這件事“取笑”我呢!使我改掉粗心毛病的決定更加堅(jiān)持了。粗心使我懂得了細(xì)心,也使我懂得了做一件事要用心去做,不要分心,才能做好的道理,讓我受益匪淺。看來粗心這個(gè)毛病帶給我的也有好處啊!

  粗心一個(gè)許許多多的人都有的毛病,曾經(jīng)“無可救藥”的纏著我,使我吃了不少虧,鬧出了不少的笑話……就這樣我改了,終于把粗心擺脫了。我不再粗心了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我這只長(zhǎng)不大的小鳥也終于要自由自在的在蔚藍(lán)的天空中翱翔!從一個(gè)懵懂的小女孩搖身一變,成為大家心中懂事、乖巧的大人了!

  每個(gè)人都不是十全十美的,就像是一塊美麗漂亮到極限的寶石也都會(huì)有極少的、哪怕是一丁點(diǎn)兒瑕疵,這就是事物的弊端。無論對(duì)人或?qū)ζ渌挛飦碚f,完美,這是個(gè)多么遙不可及的境界。但是,“世上無難事,只怕有心人。”我堅(jiān)信只要通過我們真誠(chéng)的努力,就能拉近我們與理想境界的距離。

  我是一個(gè)普普通通的女孩,當(dāng)然,與大家一樣,我也有許多壞毛病、壞習(xí)慣。但通過我的不懈努力,我也改掉了不少毛病。說到這兒大家可能在想,我每改掉一個(gè)毛病,背后都會(huì)有一個(gè)精彩的故事吧。Good!你猜對(duì)了。現(xiàn)在,讓我為大家講述我與“粗心”的奮斗歷程吧!

  粗心圍繞著我,已有六年了。它,讓我可受了不少苦,舉幾個(gè)例子吧!上學(xué)忘記帶課本——遭到老師的責(zé)備。數(shù)學(xué)考試常丟了小數(shù)點(diǎn)——遭罵。燒水忘記關(guān)火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我,我相信不止是我一個(gè)人有這樣的壞習(xí)慣。直到有一次,我改了。

  一天上午,妹妹突然說頭很疼,于是,我拿溫度計(jì)幫她量了體溫,天哪!Oh! My god !39度半,怎么辦,爸爸媽媽都不在家,趕緊去看醫(yī)生。因?yàn)槲覀兗易≡谵r(nóng)村所以請(qǐng)醫(yī)生到家里來治療,醫(yī)生讓妹妹吊水,并囑咐我在旁邊看著,水完了就必須拔針,隨后,醫(yī)生離開了。粗心的我一個(gè)人玩,忘了妹妹的事,當(dāng)時(shí)目光不經(jīng)意間看到了水已經(jīng)吊完了,妹妹的血被抽出來了,熟睡的她根本不知道,我頓時(shí)嚇呆了,連忙拔下來,后來醫(yī)生復(fù)診說,幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)不然后果將不堪設(shè)想。我多么后悔、多么自責(zé)。下定決心改正這個(gè)壞毛病!大家都知道我下定決心要做的事,就一定要做成功,所以,結(jié)果不用我說了吧!!!以后,我不再粗心!噢!耶!

  聽了我的故事,你心動(dòng)了嗎?告訴你,心動(dòng)不如行動(dòng),相信自己,你能行!

二年級(jí)我的作文 篇3

  星期六下午的時(shí)候,媽媽帶我去看牙,一到里面我就聞到了難聞的藥水味。

  過了一會(huì)輪到了我,阿姨讓我躺下,然后開始給我看牙,阿姨說我兩顆牙中間長(zhǎng)了一顆像米粒似的小牙,必須拔掉,我一下就緊張了起來,媽媽說:“你平常打針時(shí)都很勇敢,這次也要堅(jiān)持下去。”阿姨先給我打麻藥,打麻藥的'時(shí)候非常疼,可我忍著一聲氣也沒吭,過了一會(huì)阿姨拿鑷子把那顆小牙拔了出來,又塞了個(gè)棉花讓我緊緊咬住,整個(gè)過程我都表現(xiàn)的很勇敢,我以后要更加愛護(hù)自己的牙齒。

二年級(jí)我的作文 篇4

  這學(xué)期剛開學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣啊!這樣一來,我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的.磁性了!

  那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過了一天,孩子們帶來了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!

  我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞。看來,教室里孩子們太多了,它好像還沒有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境啊!

  為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得啊!

二年級(jí)我的作文 篇5

  可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢(mèng)想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺(tái)上展示自己。前不久,得知我們學(xué)校要舉行:“我型我秀”的活動(dòng),我興奮了好半天。報(bào)名之后,我們家便召開了緊急家庭會(huì)議,經(jīng)過一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后,大家分頭行動(dòng),媽媽負(fù)責(zé)排練,姐姐幫著選音樂,奶奶忙著準(zhǔn)備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學(xué)還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的`結(jié)果,原本我不太明白,現(xiàn)在我知道,比賽的過程比結(jié)果對(duì)我更有意義。

  通過這次活動(dòng),我知道自己有個(gè)可愛的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學(xué)對(duì)我的支持和幫助。我將更加努力,爭(zhēng)取做得更好!

二年級(jí)我的作文 篇6

  一個(gè)炎熱的中午,老山羊爺爺叫來森林里所有櫻桃嘴的小動(dòng)物們來開“最搞笑大會(huì)”。來的有:“紅屁股”小猴,金嘴大公雞,小尾巴兔子,小腳丫貓咪,還有國(guó)寶熊貓。

  山羊爺爺看到它請(qǐng)的.客人已經(jīng)到了,喜形于色地說:“孩子們,一路從森林里跑來一定累了吧,我們給你們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,我邊給你們講世界上最最好聽的笑話,你們邊吃邊聽我講笑話,一定讓你們笑掉大牙,哇哈哈!”

  小猴看了看吃的,說:“山羊爺爺,你這叫我們?cè)趺闯园。页灾褡樱‰u吃桃子,小兔吃蟲子,小貓吃胡蘿卜,小熊吃魚!”

  山羊爺爺聽后,懊悔地低下了頭,滿面羞色地對(duì)大家說:“孩子們,對(duì)不起,我把你們喜歡吃的菜給弄反了。

二年級(jí)我的作文 篇7

  我是個(gè)十歲的小男孩,方形臉,長(zhǎng)眼睛長(zhǎng)睫毛,大嘴巴,沒什么特別的外貌特點(diǎn)。

  我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個(gè)包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時(shí)候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問。媽媽休息的`時(shí)候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學(xué)的時(shí)候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學(xué)回家的時(shí)候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心里自言自語,和自己說一些話。

  我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會(huì)做錯(cuò),錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點(diǎn)水寫成了兩點(diǎn)水。老師狠狠地批評(píng)了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節(jié)課。

  我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

  我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡糖,我就想方設(shè)法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,掃地、拖地,百干不厭。

  如果你是我最好的朋友,我能做到的都會(huì)想盡辦法幫你做到。

  你一定很想和我做朋友吧。

二年級(jí)我的作文 篇8

  我叫**,是**小學(xué)二(2)班的一名小伙子。我個(gè)子不高身材纖瘦,胸前能清晰地看到一根根“排骨”,在這個(gè)像竹竿一樣的身體上頂著一個(gè)又大又圓的腦袋,像極了一根超大號(hào)火柴棒。我單眼皮,小鼻子小嘴巴,但兩只耳朵又大又厚,長(zhǎng)輩們都說我這耳朵是富貴命,我希望這是真的。

  我的愛好很多,但經(jīng)常會(huì)改變,現(xiàn)在我喜歡游泳、騎自行車、畫畫、機(jī)器人課程,最最喜歡的是足球。我在學(xué)校參加了足球興趣班,每次訓(xùn)練我都是精神飽滿、生龍活虎。我代表班級(jí)參加過兩次學(xué)校年級(jí)足球比賽,遺憾的是我們?cè)谏眢w和技能上都略遜一籌,初賽就被淘汰,我一直不服氣,我要多多吃飯好好訓(xùn)練,希望三年級(jí)時(shí)我們2班能進(jìn)入決賽!

  剛剛結(jié)束的世界杯比賽讓我大開眼界,我和爸爸媽媽一起看了很多場(chǎng),了解了一些足球比賽的規(guī)則,比如我知道了紅、黃牌的意思,點(diǎn)球、定位球、頭球、角球、烏龍球是什么,我還認(rèn)識(shí)了一些球星,我最喜歡的是C羅,他太厲害了,是我的`偶像,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名像C羅一樣優(yōu)秀的足球選手,代表中國(guó)隊(duì)進(jìn)入世界杯決賽!

二年級(jí)我的作文 篇9

  我是一個(gè)活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優(yōu)點(diǎn),但也有許多的缺點(diǎn),馬虎是我最大的`缺點(diǎn)。

  馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業(yè)有一題沒寫,把加號(hào)看成減號(hào),少看一個(gè)零,寫句子少一個(gè)字……唉,馬虎給我?guī)砹嗽S多麻煩,真是說也說不完。

  一天早上,我吃過早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來,上學(xué)的時(shí)間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒辦法,我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué),在路上無意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來一看,原來我找了半天的餐巾紙?jiān)谶@兒啊。從那以后,我時(shí)刻提醒自己一定不能再馬虎了。

  馬虎在每個(gè)小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會(huì)害了自己,所以,我們要改掉這個(gè)壞毛病。

二年級(jí)我的作文 篇10

  我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。

  有一次,媽媽對(duì)我說,只要我考到100分,她就幫我買個(gè)新的.文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,我一拿到試卷就激動(dòng)地把試卷從頭到尾看了個(gè)大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了。”我用了不到30分鐘的時(shí)間就寫完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。

  到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地?fù)u搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時(shí)候能改噢!”

  哎,誰叫我是個(gè)粗心馬大哈呢!

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