小學(xué)五年級(jí)作文6篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
昨天吃完晚飯的我,學(xué)習(xí)了會(huì)又餓了,想:是偷著吃點(diǎn)東西還是強(qiáng)忍著?(呵呵我在努力減肥呢)一開(kāi)始,我忍了好久,最后終于控制不住了,吃什么好呢?還是吃根烤腸吧——我悄悄的從我的食品區(qū)拿了一包烤腸,吃了兩個(gè),嗯真香!我心里暗暗的笑?晌夷闹里柫丝诟,接下來(lái)就沒(méi)福了!
吃完烤腸,過(guò)了一會(huì),嗓子就像網(wǎng)中的魚(yú),說(shuō)話聲斷斷續(xù)續(xù),眼上一會(huì)也起了個(gè)不太大的包,我沒(méi)太在意,想想過(guò)會(huì)就好會(huì)好的。第二天一早,媽媽一看說(shuō):“怎么回事?本來(lái)昨天只是左眼有包,今天右眼也有包啦,去看醫(yī)生吧!”穿完衣服我們就去了職工醫(yī)院。
到了那,掛完號(hào),我們乘電梯去了六樓眼科部。
哇!我一看號(hào),我們是75368個(gè),那么多!不會(huì)吧,媽媽說(shuō)可能是20xx年看過(guò)的.總病號(hào)吧,還好一會(huì)就輪到我們了,那個(gè)姜大夫動(dòng)作可真麻利,一會(huì)用小燈照一會(huì)用儀器檢查,還有時(shí)用眼睛一瞧,就OK啦。我看到一個(gè)特別胖的女孩,開(kāi)始我以為她上初中了呢,沒(méi)想到才上四年級(jí),哇!看來(lái)我也真的減肥了。到我了,我坐到凳子上,醫(yī)生聽(tīng)完媽媽講的,又迅速地用小燈照了一下,得出結(jié)論:過(guò)敏,瞬間水腫。不用滴眼藥,也不用做手術(shù),用涼毛巾敷敷就好了,我長(zhǎng)嘆一聲,心中的怕石頭終于落了地。
經(jīng)過(guò)這次看病,我特別感謝爸爸媽媽,給了我一個(gè)健康的身體,也祝他們永遠(yuǎn)平安健康。以后我再也不貪吃了,唉都是貪吃惹得禍。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天的時(shí)候,草莓的芽從土地里鉆出來(lái),沒(méi)幾天,就長(zhǎng)出了一片片碧綠的橢圓形的葉片,它們?cè)诖猴L(fēng)中左右搖擺。
一個(gè)月后,草莓開(kāi)花了,一朵朵銀色的小花,點(diǎn)綴在綠葉中,引來(lái)一群群蜜蜂傳粉。不過(guò)幾天,花落了,結(jié)出了草莓果,這個(gè)時(shí)候的草莓還不能吃,又酸又澀。再等上一二十天,草莓果由青變紅色,像一個(gè)個(gè)紅寶石藏在綠葉叢中,這時(shí)草莓才真的熟了。心形的身體上長(zhǎng)滿了像芝麻一樣的小黑點(diǎn),這就是草莓的種子。草莓不能久放,要吃新鮮的,摘一顆放在嘴里輕輕一咬,又酸又甜的.汁液讓你滿嘴生香,胃口大開(kāi),一連吃十幾個(gè)才過(guò)癮。
草莓不僅酸甜可口,風(fēng)味獨(dú)特,更富含礦物質(zhì)和豐富的維生素C,具有補(bǔ)血補(bǔ)虛,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身體健康!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓,更愛(ài)家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天我們完了猜中指的游戲。這個(gè)游戲很有趣,我跟大家講一講。
我看到同桌她的左中指是籮,右中指是其。她的左中指沒(méi)有半月,右中指有一點(diǎn)半月,她的'手指不粗糙,有皺紋。兩只中指有點(diǎn)大。
游戲開(kāi)始了!我把我的左手的中指和無(wú)名指換位子,用食指放到中間,再把小拇指放到無(wú)名指的位置。被他猜中一次后,再把中指換到中指位,然后把無(wú)名指和食指緊緊地貼住中指中指往下鉆小拇指和無(wú)名指盡量王上探,左手緊緊抱住右手,讓她猜。我越捏越緊,她先把手放到我的是指上面,我故意露忐忑不安,有壞消息的樣子。心里想著:快點(diǎn)猜食指,不要猜到中指。等到他選擇了我的食指是,我突然哈哈大笑:“你輸啦,就差一點(diǎn)。哈哈······”。
輪到我猜了!他爸手藏起來(lái),不讓我看,過(guò)了一會(huì)兒,他把手伸過(guò)來(lái)并自信的說(shuō):“快!彼鸦j和其藏起來(lái)了,無(wú)名指、食指還有中指幾乎都是同一只手指,我把手放到其中一只手指上,她露出猶豫不決的樣子,我換了一只手指,他還是那樣的樣子,我又換了一只,她卻微微一笑,我想:三只手指只有一只是中指,而只有微笑是一次。一定是第三只。我抓住第三指手指,張開(kāi)一看,果然,還真是第三只手指,我開(kāi)心的笑道:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
記得小時(shí)候,我看見(jiàn)哥哥在那切菜,大人不斷地表?yè)P(yáng)哥哥,我便嫉妒了,不以為然地說(shuō):“哼,不就切菜嗎?有什么好難的!”
有一天下午,家人都出去了,只留下了我這個(gè)“小頑童”一人在家,這時(shí)鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,去切菜給爸爸媽媽,給他們一個(gè)特大驚喜,這樣我也可以受到表?yè)P(yáng)了。想到這里我便不由地笑了。
說(shuō)干就干,我學(xué)著大人的模樣,挽起袖子,一只手按住菜,一只手握住菜刀,輕輕地切了一下,菜沒(méi)切爛。我不敢使勁,生怕就把手切著了,我又小心翼翼地試了兩次,還是沒(méi)切爛。我火了,心想:憑什么哥哥切菜就行,換了我怎么就不行了呢!不行,我非切出個(gè)名堂不可!
說(shuō)切就切,我握著菜刀,使勁地往下一切,誰(shuí)知一刀下來(lái),非但沒(méi)把菜切好,還差點(diǎn)把我的`手指給切斷了。從小膽怯的我看見(jiàn)血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來(lái),此時(shí),表弟李卓玉聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景,趕緊跑到河邊喊來(lái)了媽媽和外婆。
通過(guò)這件事,我懂得了做任何事都要三思而后行,千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀!
那是一次害怕的嘗試 走夜路?你肯定會(huì)說(shuō):“那有什么難的?不就在夜晚走路嘛!”可是,對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,雖然我是個(gè)霸道主義的女孩,可我還是怕走夜路。
星期天的晚上,躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片是很美好的事。正當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“乖孩子去幫你弟弟送藥給奶奶去!碑(dāng)時(shí)8:00了,很晚了,如果不去會(huì)沒(méi)電視看!我只能啞巴吃黃連--------有苦說(shuō)不出,只得答應(yīng)媽媽。奶奶家離我家不遠(yuǎn)白天只要5分鐘。我提心吊膽的走著,一只蛐蛐跳到我褲子上,我喊出:“。 彬序斜粐樍艘惶,我以為是一個(gè)鬼,大叫起來(lái)。蛐蛐嚇得跳到人家住房前的微光下,我發(fā)現(xiàn)時(shí)一只蛐蛐,便長(zhǎng)舒一口氣。我繼續(xù)向前走去,一個(gè)黑影出來(lái)了,我這次嚇破了膽,反正離奶奶家不遠(yuǎn)了,我大喊:“奶奶,救命!蹦棠坛饞咧惚愦蚬,鬼逼到光下,一看是貓。我把瓶子交到奶奶手里,奶奶送我回家,這次以嘗試失敗告終。
這次嘗試真讓我害怕,不過(guò)訓(xùn)練了我的膽量。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小鳥(niǎo)注入小魚(yú)的dna以后,可以在水里游泳,這一信息激發(fā)了我研究dna的興趣。我希望揭開(kāi)人類和動(dòng)物語(yǔ)言的奧秘。二十年后,經(jīng)過(guò)不懈努力,我獲得了宇宙大學(xué)生物系基因?qū)I(yè)碩士學(xué)位,成了教授,在無(wú)敵研究所工作。一天,我突發(fā)奇想:把人和動(dòng)物的dna結(jié)合在一起會(huì)怎樣?于是,我捉來(lái)一只野兔和一只麻雀。請(qǐng)我的學(xué)生捐出血液,從麻雀體內(nèi)抽出血液,把它們按1:1混合后放入超能dna儀。結(jié)果讓我喜出望外,儀器顯示:這是一種能讓生物說(shuō)人和鳥(niǎo)類語(yǔ)言的合成dna。一號(hào)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始:我把合成dna注入兔子體內(nèi)后,問(wèn)它:“1加1等于幾?”兔子眨巴著眼睛說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了!
不就是2嘛!”“恭喜你,答對(duì)了!”我贊揚(yáng)道。簡(jiǎn)單的問(wèn)題它已掌握,那么高難度的呢?我多個(gè)心眼,又問(wèn):“兔子肉有哪些營(yíng)養(yǎng)?”這時(shí),兔子舞動(dòng)著前爪,憤怒地說(shuō):“哼!再提兔子肉的事,我就跟你沒(méi)完!”我不禁捧腹大笑,兔子瞄了我一眼,說(shuō):“這種人像玩具!”……經(jīng)過(guò)幾輪問(wèn)答,我得出了結(jié)論:兔子確實(shí)有人類的智慧,一號(hào)實(shí)驗(yàn)成功!一號(hào)實(shí)驗(yàn)的成功給了我巨大的`信心。接下來(lái),我迫不及待地進(jìn)行了二號(hào)實(shí)驗(yàn)。我把麻雀放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語(yǔ)言翻譯機(jī),翻譯出它的語(yǔ)言:這個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的家伙是什么物種?兔子也像模像樣地回應(yīng)了幾聲。機(jī)器顯示:你敢侮辱我兔老爺?看我怎么收拾你!……它們“啾啾”地叫個(gè)不停,好像在嘮家常。這證明:兔子也會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ),二號(hào)實(shí)驗(yàn)圓滿成功!之后,我把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)成了論文,發(fā)表在博客上。第二天,人氣指數(shù)從9人增加到6578人,后來(lái)被世界各報(bào)刊錄用。這樣,全球都知道我的名字及論文,我因此獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。二十年后,我的這項(xiàng)工作將為人類做出重大貢獻(xiàn),我能研發(fā)轉(zhuǎn)基因食品、疫苗等,研究克隆技術(shù)、器官移植技術(shù)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們家新買(mǎi)了一個(gè)仙人球,我仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的地方。
一把仙人球帶回家,媽媽就趕緊把它移植到一個(gè)碗里,再把碗放到電腦房的桌子上。我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人球,左看看右看看,心里感到很奇怪:這玩意兒怎么沒(méi)有葉子呢?看著看著,我忍不住用手摸了它一下,頓時(shí)感覺(jué)手指就像被馬蜂叮了一樣痛。我身體一顫抖,迅速地縮回了手,我看了看手,出了好多血。我仔細(xì)一看,原來(lái)仙人球身上長(zhǎng)滿了刺。剛才我還是一肚子的問(wèn)題,現(xiàn)在一下子明白過(guò)來(lái)了——原來(lái)仙人球的刺就是它的葉子呀。
仙人球的刺,又硬,又尖銳,又很光滑,硬得像根根鐵針,尖得比針還利。在那些刺的后面,整齊地長(zhǎng)著一些小小的絨球,好可愛(ài)的!好像一只只小蜘蛛趴在樹(shù)上睡覺(jué)。而仙人球身上還有些凹凹凸凸的條紋。遠(yuǎn)看,仙人球好像一張嚴(yán)肅的.臉;近看,好像一個(gè)小皮球。仙人球的小絨球有序地排列著,就如同一個(gè)個(gè)哨兵在站崗,又像一個(gè)個(gè)小足球,真有趣。
仙人球的特點(diǎn)是能耐干旱,即使一個(gè)月不澆水,它還是青翠依舊、堅(jiān)強(qiáng)挺立。把它放在電腦前,它能一年四季為你服務(wù),幫你吸收電腦發(fā)出來(lái)的輻射。
那晚我睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己到了“仙人球”里,一棵小仙人球?qū)ξ艺f(shuō):“謝謝你,把我照料長(zhǎng)大!甭(tīng)了這話,我興奮地喊起來(lái),心中的那份激動(dòng)久久不能平靜。
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