五年級的作文

時間：2023-11-09 11:10:25 五年級我要投稿

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五年級的作文集合6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文集合6篇

五年級的作文篇1

　　我心目中的好老師就是我們的班主任——劉老師。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長長的卷發很漂亮。大大的眼睛里透露出嚴厲而慈祥的目光，她講課動聽有趣。

　　嚴厲，似乎是每個老師的主要特點，劉老師也不列外。她批作業時，講評試卷時都能聽到她嚴厲的語言“你這個沒加拼音，重寫！”“你書寫不認真，重寫！”“你回答問題不完整，重寫！”她這一大特點可謂是讓我們既敬又怕。

　　劉老師還是一位幽默風趣的老師，她總喜歡在上課的時候與同學們開玩笑，課堂氣氛活躍，歡聲笑語不斷。我最喜歡上課時，劉老師手舞足蹈地引領我們朗誦課文，感覺特爽。課間就更不用說了，哪怕是有事要走出教室，也會停下來欣賞著老師的“開心一刻”。

　　我們同學對劉老師的一致評價只有六個字“刀子嘴，豆腐心”。比如那些不寫作業的同學，劉老師規定他們中午之前必須寫完，如果寫不完，就不用吃飯了。嘿嘿，就沒寫完。最后老師當然不忍心讓他們餓肚子，最終還是讓他們拿了飯。就連劉老師自己都經常說：“我總是心太軟，心太軟。哼，等哪天惹我生氣了，就甭想吃飯了”。嘿嘿，教我們快兩年了，也沒見她真的.生氣了。

　　我心目中的好老師是一位嚴厲，幽默，慈祥的老師。劉老師，我愛您！

五年級的作文篇2

　　西安，是一個文明的城市，有盡職盡責的交警，有遵彰守禮的公民。西安，是一個古老的城市，有金碧輝煌的鐘樓，有高大宏偉的大雁塔。西安是一個綠色的城市，有姹紫嫣紅的'鮮花，有高大挺拔的樹木。

　　“創建國家森林城市，建設美麗寧居西安”的字眼幾乎出現在西安的每一個圍墻。正是這樣，也確實不錯，走過任何一條街道，馬路都掩映在綠樹紅花之中。各式各樣的樹木，在馬路的綠化帶之中，有的葉子綠里透紅，像一把火柜。有的綠葉白花，仿佛一輪明月，還有的高大無比，好像守衛邊疆的戰士。

　　正午，小區里的人都在午休，一大群的小鳥打破了院子里的寂靜，小區被小鳥的森林交響樂吵醒了。“森林”里充滿了歡樂和美妙。走在小徑上，銀杏樹的葉子和著音樂舞蹈，楓樹的葉子在空中飛翔，高高的太陽在天空中搖晃，高大的松樹搖著樹葉，來表示他臉上的歡笑。

　　西安真是一個綠色的城市，我希望我的家鄉未來會更加的美麗。

五年級的作文篇3

　　很快就到了周末，我來給大家介紹我的周末生活。

　　周六早上，我可以睡個懶覺，八點五十分起床。起床后出門吃碗牛肉面。大約九點五十分的時候就回家寫作業了。忙到十一點三十五分，就得去爺爺家吃中午飯。享用完香甜的午餐后稍作休息，14：30就趕往二廠活動室學畫畫--素描，在老師的.指導下完成今天的繪畫任務，這段時間我的心情很舒暢，直到17：30才戀戀不舍的走向家里。晚飯后，和爸爸去活動中心打羽毛球，一次次的揮拍，一遍又一遍的彎腰，雖然汗流浹背，可是我仍然興致勃勃，樂此不彼。

　　周日早上起床后，坐在陽臺邊，一邊看書一邊享受清晨溫暖的陽光。10：45，是我一周以來最快樂的時間段了，可以自由娛樂或者在爸爸媽媽的同意下玩電腦，擺弄玩具、植物大戰僵尸、下五子棋......每到此時，爸爸都干敗下分，相約再戰。午飯后，我就可以開開心心的陪著爸爸媽媽去長征轉街了。

　　這就是我的周末生活，既緊湊又豐富多彩。

五年級的作文篇4

　　我曾在書籍上看到過在一個裝滿水的杯子里，可以放進上百個回形針，可我一直不太相信，我想畢竟是一個裝滿水的杯子啊，怎么可能放進去那么多哪?心動不如行動，我馬上就要證明一下了。

　　我先準備了一個裝滿水的杯子和一盒回形針。實驗開始了，我輕輕地拿起一枚回形針，睜大眼睛，盯著水面，小心翼翼地把回形針放進杯子里。只見水面蕩起了一圈漣漪之后，回形針飄飄悠悠的就沉到了杯底。這時，我發現水面已經高出了杯面，也就是說，照理水應該溢了出來！可是呢？水就像一個戀家的寶寶一樣，依依不舍的不愿離去。接下來，我開始兩個兩個的放進去，大約放了十幾次，從開始到現在已經放了四十多枚，可是呢？水依然沒有漫出來。

　　我開始在心底問自己：“到底放多少枚呢，水才會溢出來呢？”我異想天開的'回答自己：“放一百枚嗎？”我立刻被自己的回答打動了，既然書上說能放幾百枚，那么放一百多枚不是小菜一碟，輕而易舉嗎？既然這樣，那就讓我們眼見為實吧！

　　我又開始一枚一枚地放，61枚，75枚，81枚，96枚，100枚！我的天哪，我睜大了眼睛，目不轉睛的盯著杯子，可是水還是沒有溢出來，我驚訝的合不攏嘴。

　　杯子看似滿了，卻還能容下這100枚回形針，真是大千世界，無奇不有。不由得我也想到，我們就好像這個杯子杯子，學習就好似往里注水，加回形針，看似滿了，實則沒滿。學無止境就是這個道理。而盛不滿的杯子，也像我們的時間，時間就像海綿里的水，只要你肯去擠，時間總會有的。這次的實驗真的讓我受益匪淺！

五年級的作文篇5

　　我常常想：草的生命是什么？

　　有一次，我在小公園散步。幾個調皮的小男孩正在草地上玩“罪惡”的游戲，小草就成了他們“罪人”，它們被那幾個小男孩用刀子實施“刀刑”，用火實施“火刑”，幾個回合下來小草被砍的橫七豎八地堆在地上，要不就是被燒的黑呼呼的，再要不就是用水沖的`無精打采的耷拉的頭。我心想：唉!好可憐的小草就這么沒了。可是當我過幾天在去看的時候，原先小草居然發芽了！我便想：小草的的生命力果然堅強。

　　我從家里帶來了一些草的種子，準備做一下實驗。我看了看地方，準備給它們種在一快細細的石頭縫隙中。我想這樣沒有水沒有土沒有陽光的地方，這次小草應該不會發芽吧。過啦幾天，我去看小草，令我沒有想到的是小草挺直了腰向我點點頭好像微笑著對我說：“看吧，我不需要好的環境也可以向上茁壯成長！”

　　我看后心中怦然一震，一株小草居然有這么強的生命力，我們人類一定要珍惜時間和生命，決不讓它白白流失。

　　小草的生命力是強大的，我愛小草和它那強大的生命力！