一年級作文

時間：2023-11-09 08:32:00 一年級我要投稿

一年級作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文

一年級作文篇1

　　一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。

　　冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的`到來，擺動著那細長的枝條。

　　瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！”明明說：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

一年級作文篇2

　　“兒子，快來看！青竹又長出來了！”爸爸驚喜地說。“你瞎說什么呀，前段時間它就已經敗死了。”正坐在電腦前興致勃勃打電腦的我不耐煩地說。

　　爸爸把我拉到青竹前，“哇！幾天前還殘枝敗葉的青竹居然又“活”了！”，我驚訝地說。真新鮮！

一年級作文篇3

　　又是一個美麗的秋天來了，在老師的帶領下，我們乘車去郊外的果園!

　　來到果園，呈現在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看，是湛藍的天空，潔白的云朵，幾只小鳥在空中飛翔。往遠看，是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫;往近看，是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋果樹上，掛滿了成熟的大蘋果。每一個蘋果又大又紅，在金色的`陽光下閃著亮光，就像同學們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋果樹下，是低低矮矮的灌木叢，里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。

　　果園旁，還有一條清澈見底的小溪流。看到眼前的一切，同學們個個都很興奮。

　　勞動就要開始了。按照班主任的分工。每四個人包兩裸蘋果樹，兩人一組，可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個人來到了一棵最大的蘋果樹下。

　　在果農的指導下，我們開始采摘蘋果了。我右手挎著籃子，左手摘著蘋果。不一會兒，我籃子里的蘋果就要裝滿了。摘完了下面的，就要摘果樹頂端的部分了。可我們個子太矮了，夠不著。這時，果農馬上給我們搬來了一架“人”字形梯子，于是，我第一個爬上梯子，開始了我們又一輪的采摘。我負責采摘，畢枉就在下面接，我把蘋果一個個地丟在他的籃子里。這個時候，我看了看整個果園，同學們個個都是你追我趕、干勁沖天。我想，同學們都是第一次來果園勞動，心里一定很高興。可不，果園里充滿了歡聲笑語。

　　兩個小時過后，一筐筐的蘋果堆得像小山似的，看到這么多的蘋果，大家都笑了。這時，勞動任務圓滿地完成了，我們一共完成了五畝果樹的采摘任務，受到了果農伯伯的夸獎。

　　這時，班主任老師對大家說：“同學們，任務完成了，大家可以自由活動一小時!”

　　同學們一聽立刻歡呼起來，很多人馬上就跑開了。

　　我們班的小畫家楊小泉馬上拿出了自己的畫夾，坐在一邊開始了寫生，他決心要把這蘋果園的美景畫下來。王麗麗同學則蹲下來開始在地上拾樹上掉下來的樹葉。一片片的樹葉金黃金黃的，非常惹人喜愛。她打算把這些樹葉帶回去當成標本或做成書簽，夾在日記本里好好珍藏起來。

　　還有幾個男同學馬上跑到果園后面的小溪旁，準備抓魚打水仗。還有幾個同學在果園里玩起了捉迷藏的游戲。

　　在這美麗的秋天中，收獲的不僅僅是果實，還有快樂!

一年級作文篇4

　　秋天的圖畫秋姑娘的腳步近了，近了！我迫不及待地用五彩繽紛的油畫棒為美麗的秋姑娘畫了一幅圖畫。

　　瞧，最先映入眼簾的是近處的柿子林。許多可愛的小柿子掛在高大的柿子樹媽媽身上，鼓著小肚子，穿著秋姑娘送的紅毛衣，調皮地擠來擠去。幾個柿子寶寶因為長得太胖，被擠出了媽媽的懷抱，掉落到地上，變成了大地媽媽的孩子，成了小朋友們的美味佳肴。穿過火紅的柿子林，便是那一望無際的'大草地。大地媽媽給草地鋪上了黃色的地毯。在這輕柔的地毯上，小朋友們玩得可帶勁了！

　　看，有的小朋友在放風箏，風箏飛上了藍天，追上了大雁，和小鳥做了玩伴。有的小朋友在草地上玩倒立，只見他把雙手撐在地上，兩腿用力一蹬，便穩穩地倒立在草地上了。還有的在草地上打滾，渾身上下沾滿了枯草，好似一個稻草人！

　　在草地的盡頭，還有一片火紅火紅的楓樹林。遠遠望去，仿佛一堆燃燒的烈火。楓葉姑娘穿著紅裙子，在半空中飛舞，微笑著展現自己的優雅和美麗。別小看楓葉姑娘哦，她們還會唱歌呢！她們拍著自己的小手，“沙沙沙，沙沙沙”地唱著動聽的歌曲，原來楓葉姑娘這么多才多藝呀！啊！秋天的美景真是讓我陶醉！我愛秋天！

一年級作文篇5

　　丁零零，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會遲到的。他忽然想起了老師說過的.話：我們要珍惜每一分鐘！元元馬上起床，很快地洗了臉，吃了早點，背著書包上學去了。

　　走到十字路口，他看見亮著綠色的信號燈。可他剛走過馬路，紅燈就亮起來了，他想：幸好今天早一分鐘。

　　元元走到了公交車站，一上車，車就開了。他想：今天幸好早一分鐘。

　　元元開心地走進教室，和同學們一起認真地上課了。他想：我今天幸好早一分鐘，以后不能浪費每一分鐘，要和時間賽跑，做個珍惜時間的好孩子。

一年級作文篇6

　　xx年xx月xx日星期x

　　今天放學回家，我發現河面變得碧綠一片，遠看像綠色的大海;近看像一片綠草地。

　　我很好奇，想這不會是魔法師變得吧，看著看著，我發現這綠地被風輕輕一吹就動了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!

　　這時候我又看見，小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂呀!我不由自主地想沖上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的石頭來試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒過3、4秒鐘，石頭就無影無蹤了，這綠草地可差點要了我的命。

　　這是誰創造的'綠色草地陷井，我一定要查個水落石出。我找啊找，終于找到了創造綠色草地的“兇手”。原來是爺爺奶奶，他們對我說：“這是喂給我們家魚吃的食物。”

　　哈哈，我還真是個查案高手呢。

一年級作文篇7

　　下周就要開學了，爸爸、媽媽帶著我去買新書包。

　　商場里書包的款式可多了，我差點挑花了眼。最后，我選了一只粉紅色的書包，它是一只拉桿式的書包，上面還有一只漂亮的`加菲貓。此外，書包的夾層里還有一件專門配備的遮雨雨披，以防止書包及主人淋雨。我真是太喜歡我的新書包了！

一年級作文篇8

　　阿姨從國外帶來了一根鋼筆，我很喜歡，就是因為太喜歡，所以還鬧出事來呢?

　　當時我還小，剛上小學2年紀，收到阿姨送我的品牌鋼筆，非常喜歡它，于是，我就把它帶到學校里去了。下課時，我把它高高舉起，可見這鋼筆閃閃發光，金亮金亮的，可漂亮了，同學們見了就稱贊：“真棒，從哪里買的，我也想要。”聽了這話，我心里比吃了蜜還甜，從此以后，我更加珍惜而喜愛這根筆了。

　　每次放學寫作業都用這根筆了。

　　這次，老師要聽寫單詞了，看到聽寫條時，“要不把那根鋼筆拿出來寫吧，亮一亮相。”可剛一打開鉛筆袋，什么!鋼筆竟然沒有了，不會是丟了吧?!于是我左找右找，急得像熱鍋上的螞蟻似的，這可怎么辦啊!那可是從國外拿來的，很貴的。就當我要放棄的時候，角落里，閃著一束光，一看，跟我的鋼筆一模一樣。我立即下座位，直接報告老師“老師，他偷我筆，就是他!手上拿這是我的筆。”老師過去問他怎么回事，還沒等他說完，我跑過去，“就是他偷的!”說罷，便搶了過來，他淚流滿面，我非常的生氣，誰讓他偷我的筆呢。回到家，打開家門，媽媽就來了：“瞧你，真夠粗心大意的`，看看，是不是有東西丟了?”“是啊!我說：“你阿姨剛給你買的鋼筆丟了，掉在寫作業的桌縫里了，今天打掃衛生才發現的。”那我手上的是什么，難道弄錯了，完了完了，冤枉別人了，于是我立即去他家，還給了它的筆，他反而沒有生氣，只是說了一句沒關系，我連忙道謝。

　　不要太沖動，沖動是魔鬼，細心觀察才是重中之重，每當我要沖動時，那根筆就在我眼前。