六年級(jí)的作文經(jīng)典6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想就是成為一名外交官。
英語(yǔ)是通往世界的橋梁，要想成為一名外交官，首先要學(xué)習(xí)好，最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)好，我非常喜歡英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)起來(lái)要?jiǎng)e漢語(yǔ)簡(jiǎn)單得多，可能是興趣是最好的老師這個(gè)原因吧！每次老師布置的作業(yè)我都先寫英語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種享受。
當(dāng)然！我知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，在學(xué)習(xí)的途中必須改掉懶惰這個(gè)毛病，不能因?yàn)楹?jiǎn)單就不寫，這樣很容易造成眼高手低的'缺點(diǎn)，透視我還覺(jué)得英語(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，每天把學(xué)過(guò)課文里的單詞查一查字典多寫幾遍把它記牢，把書(shū)上的知識(shí)掌握了以后，還可以學(xué)寫關(guān)于英語(yǔ)課外的知識(shí)，我想如果能做到以上這些再加上不懈的努力我一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。當(dāng)然把英語(yǔ)學(xué)好以外，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也不能落下，做一個(gè)全面發(fā)展的好少年，為我以后打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
雖說(shuō)成功的道路漫長(zhǎng)而艱辛，我相信經(jīng)過(guò)我不屑的努力和付出辛勤的汗水，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后我的理想真的夢(mèng)想成真，我要為世界的和平作不懈的努力，為中國(guó)的和諧發(fā)展而奮斗！使我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大，使我真正成為一名偉大的教官！！！
六年級(jí)的作文 篇2
我坐在沙發(fā)上遙想20年后的故鄉(xiāng)，想著想著，我就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的故鄉(xiāng)。
我看見(jiàn)顯示儀上清楚地寫著“20xx年”。“真不可思議！”我叫起來(lái)。我來(lái)到街上，看見(jiàn)原來(lái)那些平房不見(jiàn)了，全是一百多層的高樓大廈。而且房子的材料極為堅(jiān)固，就是洪水也沖不垮，所以，人們有了安全保障。但是，你會(huì)問(wèn)：“人是怎么上去的？”你可能回答：“當(dāng)然是坐電梯了。”我可以告訴你，你這種答案是錯(cuò)誤的。這時(shí)不用電梯了。用的是一種全新的東西。看，樓底有一個(gè)容器，坐上去，它會(huì)把你送到你的房子去。
我又來(lái)到公園，這是一個(gè)水上公園，里面有魚(yú)池鳥(niǎo)場(chǎng)和花園等。公園里到處都種著花草樹(shù)木空氣十分新鮮，讓人感到神清氣爽。這個(gè)水上公園還可以免費(fèi)釣魚(yú)；還有一個(gè)免費(fèi)的游樂(lè)場(chǎng)。只要你對(duì)游樂(lè)場(chǎng)說(shuō)你要玩什么，它就會(huì)把你想玩的變出來(lái)，無(wú)論什么都可以。人們?cè)诠珗@里盡情玩耍，開(kāi)心極了。
還有工業(yè)園區(qū)，我故鄉(xiāng)的工業(yè)園區(qū)有不少國(guó)際上的一些大企業(yè)，有美國(guó)的鋼鐵公司；德國(guó)的`大眾公司……工廠排出的污水和有害物質(zhì)都被回收和利用。工人的工資非常高，每月有一萬(wàn)多。家家戶戶都是“大富翁”，因?yàn)槊考叶加泻芏嗟拇婵睢?/p>
“鈴鈴鈴”我被一陣電話聲驚醒了。雖然是個(gè)夢(mèng)，但我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的故鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗富饒。
六年級(jí)的作文 篇3
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的日益發(fā)展，我們的生活變得越來(lái)越好。腰包鼓了、飯菜品種多了、房子大了、就連一條條蜿蜒的土路都變成了寬闊的柏油馬路了，就拿我家門前的一條土路來(lái)說(shuō)吧。
一提及這條土路啊，仿佛此刻都回憶的起那滿嘴的泥土味。晴天的時(shí)候還好，只是一有車經(jīng)過(guò)就要揚(yáng)你一身土，這還不算什么，咱回家拍拍就好了。可是一到了下雨天，如果要過(guò)馬路，簡(jiǎn)直比登天還難。土路早已成了一片泥濘，一腳下去，一瞬間就被灌了一鞋泥。這可難住了還沒(méi)有大長(zhǎng)腿的我，只得找石頭墊腳。每當(dāng)有大車經(jīng)過(guò)時(shí)，重重的車胎呼嘯而來(lái)，泥水飛濺后總會(huì)碾壓出兩條“小河”，路面的水都從這兩條小河往下流，真是困難重重啊，但又不能跳，萬(wàn)一腳下一打滑，肯定讓你來(lái)個(gè)“人啃泥”。等土干了以后，那兩條“小河”就變成了干涸的“渠”，也成了小車難以跨越的障礙，一個(gè)不小心掉到渠里，那可就麻煩了，不知要用多久才能再出來(lái)。
然而隨著國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)，每個(gè)城市日新月異的發(fā)展，古都大同也成重點(diǎn)環(huán)境保護(hù)區(qū)。有句老話說(shuō)得好“要想富先修路。”一改往日的泥濘，重修成一條條寬闊的柏油馬路，這不，連我們家門前的路也變了。在路的'兩邊還種起了許多國(guó)槐，當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，它不僅為路上的行人帶來(lái)了陰涼，遮住了辣辣的太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一道有縱深感的風(fēng)景線。現(xiàn)在雨天你可以隨意出行，設(shè)計(jì)合理的下水道隨處可見(jiàn)，把雨水引入排水設(shè)備里，使路面不在有肆意橫流的“小河”。在柏油路的周圍還建了許多帶狀公園，讓大家隨時(shí)都有休閑娛樂(lè)的空間。走在其中放佛置身花園，綠意蔥蘢。
因?yàn)閲?guó)家的富強(qiáng)才有了城市的改變，才有了這美好的生活。我們共同見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的點(diǎn)滴變化，更應(yīng)珍惜和維護(hù)，特別是公共設(shè)施，還要保護(hù)這“綠意”，讓城市的美延續(xù)下去。
六年級(jí)的作文 篇4
老師，對(duì)不起，我們會(huì)努力的，老師，最近我們組一直落后，您很不高興，經(jīng)常批評(píng)我們，我們甚至說(shuō)您心，最近我深刻地反省了自己，小組，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我們技不如人，才常常落后，原因是：1，組長(zhǎng)沒(méi)有帶好頭2.組長(zhǎng)不夠細(xì)心，不夠負(fù)責(zé)，3，小組成員錯(cuò)誤太多，日積月累，4.沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤，5.組員不夠團(tuán)結(jié)
老師，對(duì)不起，我們會(huì)努力的，最近您常常上課批評(píng)我們組楊逸星，看看你們組的傾聽(tīng)姿勢(shì)童易澤，身為組長(zhǎng)都這么不負(fù)責(zé)六一休組，看看你們組的桌子吳湘云啊！這都不寫？楊逸星，下課好好教教她你們組實(shí)力還是挺強(qiáng)的，就是有一點(diǎn)不團(tuán)結(jié)老師這些話，估計(jì)您也說(shuō)煩了，而我們也聽(tīng)夠了，為了我們組的學(xué)校，您一定操碎了心吧！您放心！我既然敢在日記中說(shuō)出來(lái)，那我也一定能做到，
以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求我們組的每一個(gè)人包括我，我下課也不會(huì)那么貪玩了，我會(huì)更加投入到小組學(xué)習(xí)中。
老師，對(duì)不起，我們會(huì)努力的，楊逸星你們組的練習(xí)冊(cè)錯(cuò)誤最多楊逸星，下次要認(rèn)真點(diǎn)老師，我們組的練習(xí)冊(cè)錯(cuò)誤最多，也最馬虎，為此，您沒(méi)少批評(píng)我們，不知是您批評(píng)的太多了，還是常常被別的小組壓在腳下，我早就決定要先從練習(xí)冊(cè)抓起，從第一課時(shí)開(kāi)始檢查，天吶！錯(cuò)誤真是太多了，一個(gè)圈連著一個(gè)，我終于體會(huì)到您的辛苦了，
可我的組員并不配合我，代奕飛，改練習(xí)冊(cè)陳瑞龍，別玩了吳湘云，還有錯(cuò)一下課，我變得挨個(gè)找，還有人說(shuō)老師又不檢查，你給誰(shuí)看呀對(duì)呀！我那么辛苦給誰(shuí)看呀！沒(méi)過(guò)多久，主抓練習(xí)冊(cè)的想法就被一句句冷言冷語(yǔ)而澆滅了。我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而選擇了半途而廢。
老師，對(duì)不起，我們會(huì)努力的，老師，不知您是否記得今天訂證練習(xí)冊(cè)時(shí)，
您說(shuō)把練習(xí)冊(cè)給你和童易澤改，改完了交起來(lái)盡管我并不知道，您是信任我和童易澤還是嫌人太多了，麻煩。但我依然很高興，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，因?yàn)榫驮趧倓偰f(shuō)不行，我還沒(méi)有完全信任你們我們組可以不用給您檢查了，可以像其他組一樣交起來(lái)了，我首先是高興了一陣子，又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)要檢查作業(yè)，這次，我沒(méi)有像從前那樣隨便打個(gè)勾，看都不看，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查，一個(gè)字一個(gè)字的看，連個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。霎時(shí)間，我仿佛覺(jué)得自己在做一件極為神圣的事，為了您對(duì)我那微乎其微的信任，為了我們小組的進(jìn)步，為了會(huì)讓您會(huì)心的一笑，辛苦點(diǎn)，
又算的了什么呢？老師，對(duì)不起，我們會(huì)努力的，老師您在改我們組的練習(xí)冊(cè)時(shí)，是否會(huì)為我的辛苦而大上100分？是否會(huì)為他們打上100分？但是我希望您可以看到我們組的'努力，見(jiàn)到我們組的進(jìn)步，哪怕你只要看到，那么一點(diǎn)點(diǎn)我相信，用不了多久，最美的星將會(huì)為六一休組而留出一個(gè)空間，
進(jìn)步組，也會(huì)為六一休組留一個(gè)位置，全班也會(huì)為六一休組而鼓一次掌，如果您不相信，我，我們組將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明，我們組不是落后組，但還是希望您——
相信我。
一位不負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，一位曾讓老師生氣過(guò)的組長(zhǎng)，對(duì)老師真心的話。
六年級(jí)的作文 篇5
不知不覺(jué)，秋天來(lái)了，一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)來(lái)了！
我和媽媽正在開(kāi)車去往姥姥家的金印，迎著寬闊的大路，一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)車窗，照了進(jìn)來(lái)，灑在我的身上。哇這秋陽(yáng)可真暖和呀！就像是在媽媽的懷抱中一樣，真舍服啊！這暖陽(yáng)如一服春水般淡淡的，如一陣微風(fēng)般柔柔的，十分溫婉，十分愜意。我頓時(shí)感受到一股溫和的感覺(jué)流入我的心田。
汽車，繼續(xù)在大道上馳騁。路兩旁。有西玉米的.農(nóng)民伯伯，他們分享著本苦勞動(dòng)得來(lái)的喜惋這時(shí)，一陣微風(fēng)徐徐刮來(lái)，無(wú)數(shù)片金色的秋葉，如隨風(fēng)蕩漾的小船，搖搖擺擺，飄飄停停_。仿佛一只只漂亮的網(wǎng)緣，在天空中國(guó)船起舞，又好像調(diào)皮的孩子，在與風(fēng)玩重耍，嬉戲：又宛如一片片雪花，鵝毛一般落下來(lái)。把黑色的柏油路點(diǎn)綴得像星空一群般璀璨，星星點(diǎn)點(diǎn)……
慢慢的，金葉越落越多，道路，瓦房頂上，看落滿了金葉，給他們穿上了新衣裳”。真是太美麗了。
車慢偷了下來(lái)。我們到達(dá)了姥姥家，慢步在姥姥的小院子中，不時(shí)有幾片梧相樹(shù)葉飄下，我變腰拾起一片，細(xì)細(xì)觀察它一葉子上有三種顏色鬼色、黃色、紅色，既給人一種悅動(dòng)的感覺(jué)，又有一種結(jié)爛的感覺(jué)。寬大的葉子背凹凸不平，葉篇突顯，雖然，葉子右邊有撕裂的痕跡，又有些枯萎，但依然不妨礙它的美麗。
院子那頭，那株3米高的石榴樹(shù)上掛薦了笑咧了嘴的石榴，在枝頭晃晃悠悠，向我招手。
“撲棱棱”，天上傳天一陣聲音，我一抬頭，看見(jiàn)一群南飛遷徙的大雁，呈人字形快速地飛走了。
此刻的我，沐浴在溫暖的秋日下，腳下踩著樹(shù)葉鋪成的地毯，感受著徐徐的、涼宗的秋風(fēng)，看著大雁南飛遷徙，是多么愜意，多么美好響！
秋，你究竟從何處來(lái)，又往何處去？你是多么美好！多么美麗，多么多姿多彩！
六年級(jí)的作文 篇6
今天，我去同學(xué)家玩，又看到了那兩只可愛(ài)的小狗。
我經(jīng)常去她家，因?yàn)樗矣袃芍豢蓯?ài)的小家伙，一只叫泰迪，另一只是比熊，聽(tīng)名字就很逗，是不是？那只泰迪是棕色的，只有兩個(gè)半月大，眼睛黑黑亮亮的。比熊呢，是白色的，像個(gè)小雪團(tuán)也是兩個(gè)半月大，但只要它倆在一塊比較，就看出來(lái)了，比熊可是照泰迪大兩三圈呢。同樣的年齡，比熊怎么比泰迪大那么多，難道是泰迪搶了比熊的飯？
因?yàn)槲铱側(cè)ネ瑢W(xué)家玩，所以這兩個(gè)小家伙對(duì)我比較熟，從不對(duì)我發(fā)脾氣，但如果是陌生人，它倆絕不會(huì)客氣，泰迪一定是吡著牙汪汪大叫，而比熊會(huì)像個(gè)小公主一樣，雖然不叫但冷眼瞪著你，讓你不敢亂動(dòng)。有一次，我逗泰迪玩，正玩得熱火朝天，旁邊的比熊吃醋了，不理我們，失落地走進(jìn)了主人的房子里。看到這兒，我趕緊進(jìn)屋把比熊抱出來(lái)。這下，左手比熊，右手泰迪，它們也都很高興，用小舌頭舔著我的'胳膊。我使勁一動(dòng)，它們就變得乖乖的，老實(shí)極了。我們?cè)谝黄鹂偸峭娴煤芨吲d。
今天，我又去了同學(xué)家，本來(lái)想問(wèn)她些事的，可那兩只可愛(ài)的小家伙一跑過(guò)來(lái)，用快活的眼神看著我，就忘了要問(wèn)她什么了。我們一起和小狗玩：兩只小狗一會(huì)兒跳到她身上撓兩下，一會(huì)兒又跑到我身邊咬兩下，玩得是不亦樂(lè)乎。
多可愛(ài)的小狗呀，我喜歡它們。
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