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實用的四年級優(yōu)秀作文經(jīng)典[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
下午,我們正在上課,外面突然下起了暴雨。
同學(xué)們聽見了雨聲,如潮水般地涌出教室,興致勃勃地看起雨來。
這場雨真大呀!不一會兒,操場上便全是積水了;吹來一陣風(fēng),積水跳起來了優(yōu)美的廣場舞;在風(fēng)中,五星紅旗也為積水伴舞;調(diào)皮的雨點打在欄桿上,打在墻壁上,打在我們的`臉上。雨打在教學(xué)樓的外墻上,形成了一條“小瀑布”,一直流到一樓。
雨越下越大,雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧,涼絲絲的,讓人心曠神怡。
雨漸漸小了,太陽公公又露出了笑臉,五星紅旗跳得筋疲力盡,有氣無力地貼在旗桿上,風(fēng)怎么吹,也不能讓五星紅旗飄動起來。積水比原來少多了,欄桿上的小水滴不見了,空氣也顯得更清新了,真舒服。
雨越來越小,太陽越來越暖,操場上的積水已經(jīng)不見了,風(fēng)也不刮了。
漸漸地,雨停了,水泥地也快干了,同學(xué)們的歡聲笑語重新布滿了校園。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
一說起現(xiàn)在的東西,那可不是太發(fā)達(dá),今天就跟著我一起穿梭未來。
首先我要帶大家看一看玩一玩未來的手提包。
大家都知道,作為一名工程師出門要帶的東西很多,比如說:圖紙、鉛筆、電子測定儀,計算器再加上手機、MP3等日常生活用品,一個小小的包是肯定放不下的,就算是草草地硬塞進(jìn)去,到時候再翻來覆去地找,豈不更是耽擱時間。有些人咬咬牙,背個超大的包,裝是能裝進(jìn)去了,可是很麻煩,坐公交車時沒有地方放,還不美觀。所以,未來的今天,經(jīng)過許多科學(xué)家在一起會談、周密的設(shè)計與制作,新型手提包問世了!它超越了以往手提包的所有優(yōu)點。
未來的手提包不用怕儲物的空間不夠。別看它體積小,裝的東西可不少。包的.后方有排微型按鈕,這是包的儲物控制系統(tǒng)。按一下圖紙存放選項,包內(nèi)便會立刻變成最適于放置圖紙的形狀;按一下常用物品選項,包中又會立刻出現(xiàn)手機袋、錢包存放袋等等;更神奇的是,每一次存放的東西都會被存放在包中,不會因選項不同而被退回。相信你一定會問,這么多的東西,萬一被盜了該怎么辦?別擔(dān)心,每個包的面料都能識別自己的主人,只有主人的手碰到它,它才會開啟,而如果別人想要拉開拉鏈,包中的警報器就會立刻響起。
同學(xué)們,這雖然只是人們的想象,可是,這種包我相信一定會有的。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
夏季的一天,天氣悶熱。我和姐姐決定來下象棋。
我們姐弟倆棋藝相當(dāng),不分上下,便自立規(guī)矩,展開“大戰(zhàn)”。開始了,姐姐遲遲不肯進(jìn)攻,而是不斷加強內(nèi)部防衛(wèi)。我見了,忙“炮打先鋒”,“馬”掩護(hù),“車”直擊姐姐陣地,在“車”、“馬”、“炮”齊心合力、默契配合下,來個橫掃千軍,所向披靡,將姐姐殺得節(jié)節(jié)敗退,整個內(nèi)部防衛(wèi)系統(tǒng)全被我打亂了。我乘勝追擊,接著派“車”將她的一“車”五“兵”全消滅了。緊接著我又吃掉了她的兩個“炮”。此時,整個棋局我已占了上風(fēng),而姐姐的“兵力”只剩兩“車”一“馬”了。為了防備我將她的“帥”,姐姐只好把“馬”留下來保護(hù)她的.“帥”,用剩下的“車”奮力沖殺,力圖沖出我的包圍圈。漸漸地,我有些招架不住了,我的兩個“炮”都被她的“車”給“端”了。我趕緊仔細(xì)縱觀棋局,想:姐姐現(xiàn)在正洋洋得意,用什么辦法“重振威風(fēng)”呢?突然我眼睛一亮,對,用“關(guān)門打狗”!于是,我用“馬”做誘餌,把姐姐的兩“車”一“馬”引到我方陣地。我調(diào)“兵”遣“將”,把三個敵兵圍住,姐姐用她的殘兵敗將堅持抗?fàn),怎奈她“氣?shù)已盡”,最終還是被我殺得全軍覆沒、片甲不留。
姐姐不服,我們又連續(xù)下了好幾盤,自然各有輸贏。驕陽似火的夏天,我們沉迷在象棋的世界里,幾乎忘了炎熱——真是樂在“棋”中啊!
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