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二年級作文300字[匯總7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
去年的一天,正直黃梅時節,在我剛剛吃完午飯,休息時,天色突然暗了下來,在藍天中的白云漸漸變成了烏黑烏黑的雨云。忽然,一道閃電劃破了藍色的天空,接著,從遠處傳來了巨響聲,仿佛一個巨人,扔了一個巨大號的炮仗落入地平線,把我嚇了一跳。接著,一道又一道閃電在空中劃破,如同另一個世界的大門,被誰撕開了一條裂縫。不一會兒,豆大般的雨珠從天空中落下來,啪啪的聲音,另我心驚膽戰,這些雨珠就像是從那一道裂縫中穿插而出的。
風雨越來越大,樹在狂風暴雨中彎了腰,不知所措。屋頂傳來了嘩嘩啦啦、啪啦啪啦的聲音,似乎要被這場風雨吞沒了。
狂風拍打著鐵門,雨點猛烈的`撞擊著玻璃窗,面上便出現了一道道小溪,肆意地流淌。不一會兒,便霸占了整扇玻璃,不知是哪扇窗沒關好,讓這狂風沖了進來,發出了令人毛骨悚然的咆哮聲,我不禁起了一身的雞皮疙瘩,立刻往右靠了許多。
過了三節課,狂風暴雨漸漸停止了,天氣來了個360度大轉彎,太陽公公出來了,我走出教室,看了看,樹已停止了舞蹈,小花小草終于可以“東山再起”了,一切是那么的清新,那么的美好。
這一場雨,下的真大!
二年級作文300字 篇2
小明是一個小書迷,整天手不釋卷地看書。
小明放學后,順便向他的同學借了一本書。他上了公交車,看見車上沒有位置了,只能站著了。他在車上閑著沒事干,想起了書包里的書,于是拿出來又看了起來,但是車搖來搖去的.,小明只好死死地盯著字。他旁邊的大人說:“小朋友,在車上看書對眼睛不好!毙∶鲹u搖頭說:“沒關系。”車到站了,小明下了車,回到家,媽媽看見小明邊吃飯邊看書,說:“吃飯不能看書,對眼睛不好!”可是小明搖搖頭說:“沒關系!钡搅送砩,該睡覺了,媽媽一關燈,小明就偷偷地拿出書來看,還躺著看。
這樣的日子一天又一天地過去了。有一天小明起床看見眼前一片模糊,媽媽帶他去醫院檢測,結果小明近視了。小明后悔極了,當初真應該保護眼睛呀!
二年級作文300字 篇3
去年媽媽給奶奶100元錢,奶奶把100元錢放在柜子里面,奶奶說:你可不許拿!我說:知道了,奶奶,我不拿。
第二天早晨,奶奶去拿錢買菜,發現錢不在柜子里了。奶奶疑惑地問:俊起,是不是你拿了?我奇怪的答道:我沒有拿啊!你在找找。我和奶奶一起翻來覆去的找,還是沒找到。奶奶對我說:你趕緊給我吧,還等著買菜呢。我堅定地說:奶奶,我真的沒拿。然后我和奶奶滿屋子的找,還是沒找到。我心里嘀咕著,去哪了呢?當我彎腰系鞋帶時忽然發現100元錢在床底下。于是我趕緊趴在地上掏出那100元錢,高興的大喊:奶奶!奶奶,找到了!找到了!100塊錢在這呢!奶奶接過錢摸著我的頭說:對不起,是我錯怪你了。我興奮地說:沒關系!
唉,我終于是清白的`了,這真是一件難忘的事。
二年級作文300字 篇4
身邊的美,并不是要做出驚天動地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點滴小事才能體現出異樣的美。
我們班李欣宇是個不錯的例子,你別看她是個小孩子,但她能給同齡人做起示范;
有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業是個很困難的`事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業,坐在最后一排的時候,王柯看不見黑板上老師留的作業,李欣宇就拿著兩個記作業小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的做她該做的事情,在這件事上沒有任何的埋怨。
王柯見她這樣對待自己,心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長時間,但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
二年級作文300字 篇5
一天清晨,小白兔在家里喝著又香又甜的牛奶,吃著熱氣騰騰的包子,舒舒服服地坐在小凳子上,目不轉睛地看著動畫片。
突然,一只狐貍不知從哪個地縫鉆了進來,跳上桌子,把小白兔抱起來。小白兔還來不及喊一聲“救命”,狐貍就一腳踹開窗戶,腳底像抹了油似的,急急忙忙地溜走了。
黑貓警長正巧騎摩托車路過,看小白兔家的門窗打大開,有些異常,急忙走進去。他看到有一瓶牛奶被打翻了,桌上的包子還熱騰騰的呢!顯然是剛剛發生的.,再一看,啊,有一些狐貍的腳印!他想﹕這壞家伙前幾天剛出監獄,怎么又犯罪了?看我不捉住你!于是,他急忙騎上摩托車,飛快地追了過去。黑貓警長順著狐貍的腳印追到了森林里,他果然看見狐貍正抱著小白兔往深處跑呢!狐貍沒看見黑貓警長,小白兔倒先看見了,“黑貓警長,救救我!”小白兔沖黑貓警長大喊,這句話被狐貍聽見了,狐貍趕緊放下小兔,逃之夭夭了,狐貍邊逃邊自言自語地說﹕“我為什么一見到黑貓警長就害怕呢?”
小朋友,你知道狐貍為什么一見到黑貓警長就會害怕嗎?
二年級作文300字 篇6
嗨!大家好!今天要向大家做自我介紹。首先是名字的由來,我叫吳鵬朝,是一位男生今年九歲。我隨爸爸的姓氏,口天“吳”,鵬就是大鵬展翅的鵬,朝就是朝氣蓬勃,奮發進取的意思。我很喜歡這個名字,因為媽媽告訴我,這個名字的寓意是,希望我能,大鵬展翅,高飛遠舉。有奮發進取的精神。因為朝是個多音字,很多人,會叫我吳鵬朝。
我的性格活潑開朗,在實驗三上小學,是二年級五班的學生。我的個子不高,但是很結實。長有一雙明亮的眼睛,雖然不大,但是很有神。嘴巴小小的`,不是很大。但是卻長有兩顆大牙齒。我的妹妹,還給我起個綽號大牙板。我說是因為哥哥還小,等長大了,就不再是大牙板了。
我的愛好很多,比如,拼裝玩具,讀書等。我最喜歡的,就是畫恐龍,而且還會畫海底恐龍。我最不喜歡吃的水果,就是聞起來臭臭的榴蓮。我也有許多缺點,比如做事情磨磨蹭蹭,做作業時不專心,還經常馬虎。我最大的優點就是喜歡交朋友。這就是我,我就是這樣的人兒。
親愛的小讀者們你們喜歡和我嗎?如果喜歡就來和我做朋友吧,我在二五班等你呦!
二年級作文300字 篇7
今天我是帶著好奇和疑問去學習的,肥皂是怎么做成的呢?
水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和堿水溶液混合時發生的化學反應。油脂+苛性堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)+水=肥皂+甘油(皂化反應),皂化反應中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序:油脂、苛性堿、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序:制造肥皂不加熱,利用化學反應過程中自然產生的'熱量,制成肥皂后放置1個月左右,讓它慢作文慢熟成,稱作冷程序。
然后,水晶老師給我們發了一個膜具和一滴顏料,我選擇了紅色,因為是媽媽喜歡的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西,我開始不清楚是什么,用手摸了一下,結果手被燙傷了,好痛,后來才知道是動物油。還給我們一根小棒,讓我們不停地攪拌,在火上加熱,加入喜歡的顏色,直到逐漸凝固,最后倒入模具里讓它冷卻凝固,就完成了。過程是簡單的,結果卻是讓人很有成就感的!
學習的過程很讓人興奮,我又學會了一項新技能,真開心!
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