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二年級作文300字(通用10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
在我家的前院里，有一棵古老又高棗樹。
春天，棗樹還沒有結果，卻開滿了小棗花，小棗花可小了，它是那么的不引人注目。但卻引來了無數的小蜜蜂飛來飛去。
夏天到了，這時的棗樹不再是小棗花了，已經是像珍珠般大小的青棗了。我非常想吃，媽媽說：“這時的棗還不能吃。”
于是我就等啊！盼啊！終于等來了秋天，再看看棗樹上面已經是又大又紅的棗了。我叫媽媽摘下來一個嘗了嘗。哇！真是又甜又脆。
冬天棗樹不再是棗花了也不再是青棗了，更不再是大紅棗了。站在那的只是一棵光禿禿的`棗樹杈，樹枝上有一層白雪，像是給它穿了件衣服。滿樹杈像度過春夏秋冬的老人，它是那么的孤獨。
我愛棗樹，愛那大紅棗，更愛那無私奉獻的小棗花。
二年級作文300字 篇2
今天是周六，下午我和外婆一起在家里做南瓜餅。
首先，外婆把蒸熟的南瓜肉和糯米粉一起放在一個盆子里，我自告奮勇地喊著：“我來我來。”說干就干，我挽起袖子，用兩只手使勁地搓揉，花了很長時間，費了九牛二虎之力，終于把它們揉成了一個黃色的、富有彈性的大面團，兩只手已經累的的又酸又痳。
然后，我和外婆一起把大面團搓成了一個個大小一般大的`圓滾滾的小球，我先把這些小球放在一只手的手心里，用另外一個手掌使勁一壓，一個個又扁又圓的南瓜餅就成形了。
接下來，我和外婆一起小心翼翼地把生的南瓜餅放進油鍋里炸，這時一定要小心翼翼地放下去，否則油濺起來可是不得了的。入鍋的南瓜餅好像一個個可愛的孩子在“溫泉”里快樂地泡澡呢，蕩來蕩去。馬上，伴著油鍋里“滋滋”地聲音，一陣陣香氣撲鼻而來，等到南瓜餅變成了金燦燦的“小太陽”，就可以出鍋啦！
最后，在炸好的南瓜餅上撒上一些白糖就大功告成了！我迫不及待地把做好的南瓜餅放進嘴里咬上一口，“啊，又糯又甜，好吃極啦！”我情不自禁地感嘆道。
這次做南瓜餅的經歷可真有趣啊，給我留下了深刻的印象，而且我還發現自己勞動做出來的東西特別好吃，有興趣的小朋友也可以試一下哦！
二年級作文300字 篇3
放暑假前，媽媽就說要帶我去游樂園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來了，準備好隨身物品和媽媽一起來到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點多我們到了游樂園。
在游樂園我先玩的'是碰碰車，我玩了4場用了一個小時。憑著我高超的技術，第一場、第二場、第三場沒出什么事，由于我的大意第四場時出了一點小意外。當時我前面有一輛車，因為速度太快，我來不及轉彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！
只聽一聲急剎車，我睜眼一看，一個跟我差不多大的小男孩開著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開去了。接著我又玩了一會冰上滑梯，和卡丁車。
這個暑假可真快樂啊！
二年級作文300字 篇4
大家好！我叫凌英子，今年七歲半了。我是個齊耳短發的女孩，眉清目秀。我有兩顆明顯的門牙，笑起來像只小兔子。
我是個多才多藝的小孩，我的'特長是畫畫、騎馬、游泳和拉琴。不僅如此，我還是個“小書蟲”。只要一有空我就鉆進書房里啃書。一拿到書就全神貫注地投入到多姿多彩的故事世界里去了。任憑誰叫我，我都茫然不知。
我是個活潑外相的“假小子”。我喜歡參加男孩運動，比如踢球和爬樹。我常夢想能長出翅膀，讓它帶我飛向任何我想去的地方，去幫助有困難和有危險的人們。
我的缺點就是貪玩，經常因為貪玩，忘記時間而錯過很多重要的事情，于是就會遭到媽媽的批評。我要買一個帶鬧時的手表，提醒我按時回家，這樣媽媽會獎勵我糖果。
我希望通過我的努力，讓我這個“假小子”超過真小子，并能繼續交更多的朋友！
二年級作文300字 篇5
猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠，它們都說自己的本領大。
大象聽見了，指著小河對岸的果樹，對它們說：“你們誰能摘到果子，誰的本領就最大。”猴子想：摘果子可是我的特長，肯定是我先摘到。當他飛快地來到河岸，面前的`小河擋住了他的去路。梅花鹿想：我比猴子跑得快，腿又長，我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了，趕緊來到樹下，踮起腳，伸長脖子，可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想，又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背，對猴子說：“我背你過河吧。”小猴子聽見了，沮喪的臉上露出了興奮的笑容，趕緊跳到梅花鹿背上，梅花鹿背著小猴來到河對岸。
小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來，兩條腿蹬著樹干，兩只手抓著樹枝，像在平地上走路一樣，不一會兒就爬到了樹梢，看見一個又紅又大的果子，摘了下來。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊，看見大象伯伯，兩人都紅著臉說：“我們錯了，不應該驕傲。”
大象伯伯高興地點點頭說：“看見了吧，可不能光看到自己的長處呀。”
二年級作文300字 篇6
今天，我們舉行了紅旗小學科技節的闖關活動，我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的`活動。
活動前，我們每個人都拿到了一張“闖關卡”，卡上有五個活動關卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是，在拿到闖關卡之后的語文課上，不幸的事發生了，上課時有其他同學玩闖關卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節了。
科技節是在學校操場上舉行的，每人有35分鐘的闖關時間。闖關活動中，我覺得“懸浮太空船”所運用的科學原理最有意思，把一個道具放在指定的磁力懸浮點上，轉動之后，這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。
謝謝學校組織的這次科技節闖關活動，通過參加科技節，讓我和同學們一起感受到了科學的力量！
二年級作文300字 篇7
星期天的下午，我和幾個好朋友約好去踢足球。我們沒有足球場，于是找了一片空地，作為規定的場地進行比賽。
我和邢飛揚、嚴鑫智三人一組，剩余三人作為另外一組，激烈的比賽開始了。邢飛揚可是飛毛腿，他的任務是傳球，嚴鑫智身體棒，負責守門，我反應快，負責射門。進攻開始了，我們一傳一射，可是射門沒成功，被對方守門員穩穩地接住了球。
他們也開始組織進攻，第一個人往前一站，后面那個往前一傳，超過了我們組的一個人，我們只好把他圍起來，讓他無法傳球，我使用鏟球，把他們的.球鏟了起起來，我臨陣一腳把球給踢進了球門。經過幾個回合的奮戰，第一局我們終于取得了勝利。
下半場，交換場地后，他們先發起進攻，可是都被我方一一化解。始終攻破不了我們的防線，又是一個漂亮的射門，進球了！
這次比賽我們贏了，靠得不是力量，而是靠機智還有相互配合。
二年級作文300字 篇8
一天烏鴉又找到一大塊肉，她想這塊肉夠自己吃好幾天呢，這次可不能再上狐貍的當了。恰巧這時狐貍走了過來，看到了樹上的烏鴉。就打上了那塊肉的主意。她想：我得想個法子把那塊肉騙到手！于是狐貍走上前去對烏鴉說：“您的歌聲太美妙了，您是森林里最好的歌唱家，能不能為我唱一首歌呢？”
烏鴉聽了，心想我不會再上你的當了，就沒理她。狐里見了又生一計，對她說：“那邊有個選美大賽，我們一起去看好嗎？你可是最美的呀！去嗎？”
于是烏鴉飛回巢里，放下肉，對狐貍說，你閉上眼睛，張開嘴。狐貍猜不透烏鴉要干什么，不過狐貍很快就失去了對烏鴉的懷疑，就照烏鴉的'話做了。此時烏鴉見狐貍閉上了眼，飛快的弄來一塊燃燒的炭塊，把煤塊投進了狐貍的嘴里。狐貍哪里受得了這痛苦，一頭扎進河里淹死了。
我們做人也要學烏鴉“吃一塹長一智”。
二年級作文300字 篇9
今天上午，小明的媽媽剛換了鞋子準備去扔易拉罐，小明說：“媽媽，請別扔易拉罐！”媽媽問：“為什么？”小明說：“上個星期一，老師說：‘下個星期每人要帶一個精美的小制作來學校。’媽媽，我想用這些易拉罐來做好嗎？”媽媽說：“好吧！”于是，小明馬上打電話給小麗、小強，要他們一起來做。過了好一會兒，小麗、小強來了，小明說：“我們趕快做吧！”他們三個人首先用剪刀剪出輪廓，然后進行精美的修剪，貼上精致的白紋，最后把他們貼在一起。啊！小制作完成了。哈！哈！哈！哈！別以為就做完了，這可叫偷工減料。哦！現在我們要進行最后的修剪，比如：這個邊剪的太粗了，把它剪細一點……這樣才算完工了嗎！瞧！小麗做的花藍太美了，塑料瓶剪成的花邊，日歷紙做的花兒，易拉罐做的花籃……小強做的`石頭椅子還算不錯，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍兒做的莖，易拉罐做的花盆……啊！花籃、石頭椅子、花盆都太美了！把它們放在一起，像是走進了一個大花園。小朋友，你們想不想來這里玩耍呀？
二年級作文300字 篇10
前幾天，媽媽給我買了兩個布娃娃，它們是兩條可愛又小巧的小狗布娃娃——天藍和瓦藍。
天藍是瓦藍的弟弟，大概小半個身體。天藍有一對水盈盈的眼睛，就好比兩顆耀眼的珍珠。珍珠的下面還有一只小巧玲瓏的鼻子，非常可愛。
瓦藍是哥哥，它有一塊與瓦藍色相近的小布，是我送給它的，希望它能照顧好弟弟。
它們倆是住在我房間里的兩個布娃娃，一開始就住在我床的對面，整天都抱著我的被子有什么讓它們喜歡的地方。它們倆也是一對玩皮蛋，每次都見它們從小床上掉下來，滿身的'毛都皺成一團。最后我無可奈何，只好把這倆個小家伙給放在我的床邊上照顧。
這么頑皮的布娃娃你們一定沒見過吧！要是你們有天藍和瓦藍，是不是會為它們這性格感到可愛呢？當然會，這樣的兩個小狗布娃娃有誰不喜歡？
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