六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
安且吉兮，竹海搖曳著泥土的芬芳，帶來陣陣愜意的清涼。透徹的小溪里的魚兒悠游自在。天空湛藍高遠，比海更寬廣無邊。方水土養方人，這彌散著淳樸氣息的安吉，哺育出來的子子孫孫，都會永遠保持顆晶瑩的美麗的心。安吉的人都是美麗的，而這種美麗并不是種形式，而是種狀態，或者也可以說是種心態。他們的美麗體現在方方面面，融合在簡單的生活中，深入人心。
我想說的這萬千美麗安吉人中的個，是我的鄰居朱爺爺。我們家旁邊有條小溪，平日里大家都依賴著小溪生活：洗菜，洗衣服，跳水，拖地，都離不開小溪。，然而每次大雨過后或是小溪斷流后，堆積起來的淤泥實在讓人頭疼。溪中經常淤積著許多垃圾，動物內臟，菜葉什么的，水來時要沖上好幾天才干凈，給人們的生活帶來很多的不便。每次都是朱爺爺，把小小的攔水板打開，然后下到水中，用掃帚把積在溪底的'垃圾都清掃干凈。從我有記憶起他就直那么做著。
那是個盛夏暴風雨的下午，溪水漲了許多，顯得湍急。下游大堆泡沫塑料板和樹枝擋住了溪水，水很快漲了上來，向農田漫去，有些菜不能浸泡在水里太久，根會因為不能呼吸而死亡。我看見他穿了軍綠色的寬大雨衣，戴了頂笠帽，在飄搖的風雨中疏通溪水。他的個子很小，人也很瘦弱，伸手夠了幾次沒夠著，個踉蹌差點摔下去，幸好當時他扶著旁邊棵粗壯的小樹。我看得心驚膽戰，趕緊跑過去幫忙，他連忙把我推開說太危險，死活不肯讓我往那里走步。他又與那作了番斗爭，終于成功了，溪水瀉而下，讓人心里很暢快。
他轉過身來朝我笑了，露出了沒剩幾顆不太好的牙齒。我心里有什么東西涌出，直至眼角，熱熱的液體滑下。
他讓我回家，我看著他瘦削的背影在風中倏忽之間變大，像個巨人。
可能他做的事很小，小到不足掛齒。但正是因為有這些甘愿奉獻的無數小眾們，才構成了我們這個和諧美好的大社會，于是他們的形象就變得偉岸了，讓人心生敬畏。
我從面小鏡子中，看到了它折射出來的大社會，人在做什么，那么它反饋出來的就是什么。我們應該把自己的事做到最好，把集體的事做到更好。
有的人雖然平凡，卻受人尊重。幾十年的堅持，沒有回報的付出，又有多少人能做到。在這個逐漸冷漠的社會，這樣還 懂得“奉獻”兩個字意義的人還 有多少。
做個頭頂透明光環的人，即使你做的好事可能不能讓所有人親眼目睹，但你得光芒依舊閃亮。讓我們大家起筑夢吧，爭做最美安吉人，杜絕全球變冷，讓侵入人心的暖流席卷世界。
六年級年的作文 篇2
人生中有太多太多的“第一次”，而令我記憶猶新的就是第一次步行三公里的路上學。
那天，我因為起床起了晚點，錯過了七點鐘的那一班公共汽車，我急忙以飛快的速度從家里沖到了公車站，等了差不多半個小時，也等不到一輛 路車。我只好咬了咬牙，做了個重大的決定——步行去學校。
我看了看手表，正好 ： 分，我就哼起了歌，向前走去，我就這樣悠閑的走過了兩個十字路口。到了明秀路，我又再次看了看腕上的手表，哎喲，我的媽呀！ ： 分了，我嚇得不再哼著歌走了，開始狂奔起來，路上的行人都用很奇怪的眼神看著我。我心想這條路看便可以看到盡頭的建筑了，應該不算長吧，十分鐘一定走得完的。于是，我奮力的向前跑，打算停下來歇一會兒的.時候卻發現路上，上學的學生漸漸少了起來，這條路似乎只走了一半，“不會吧，那么衰？”我嘆了口氣。
我緊張的再次看了看表，哎呀！都八點五分了，我顧不了那么多了，撒開腿跑了起來。“爛鬧鐘，到時間也不響，裝什么深沉？回家砸了你。”我在心里咒罵著，拼命的跑啊跑，肚子開始餓了起來，忽然發現路旁有個賣早餐的餐車，我趕緊買了一根油條，抽空又看了看表，哎。八點三十幾分了，我郁悶死了：反正都遲到了，還不如一邊走一邊補充點體力呢。我又開始悠閑的邁著步子繼續向前走了。
“呼！”終于準備到了，我慢悠悠的吃完油條，到學校時還有十幾分鐘就下第一節課了，我沖到教室，偷偷溜了進去，英語課，老師沒看見我，那顆懸著的心，放了下來，可是一整節的英語知識卻錯過了……
自從走了這次遠路之后，兩天以內，我的腿和腰都處于疼痛之中。
經過這次難忘的經歷，我下定決心—以后要早起。俗話說得好：早起的鳥兒有蟲吃 ，早起的人兒有車搭。每每想起那一段路程，心中就有說不出小小的辛酸。
六年級年的作文 篇3
過年是我最喜愛的節日。
除夕那天，我們全家到姨媽家過年，大人們聚在一起有聊天的、有看春晚的、還有打牌的，我們小孩子聚在一起玩游戲，我和哥哥姐姐們玩游戲，嘻嘻哈哈樂個不停。我們都等待著夜晚十二點鐘聲的響起。
十二點的鐘聲敲響的時候，整個世界好像被一個超級大的炸彈炸響了，我開心地說：放煙花的時間到了。我和弟弟一下子就跑到了樓下。我們放了很多漂亮的煙花，有大的`、也有小的，其中最大的一個煙花像是一個大大的箱子，我非常希望能親手點燃這個最大的煙花，可是一想到箱子里面滿滿的火藥，心里就害怕了。我只能躲得遠遠的看著那快要被點著的大箱子，心里想著它飛出來的煙花一定非常美麗。終于，爸爸點燃了那個大箱子，五顏六色的煙花一下子沖上了天空，黑漆漆的天空霎那間被煙火染成了一幅五彩斑斕的畫卷，美極了！
放完煙花回到家里，我在噼里啪啦的鞭炮聲中給大人們鞠躬拜年，我還得了好多好多的壓歲錢。過年了！過年了！我們都開心的叫了起來，我想這就是宋代詩人王安石詩中描寫的爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇吧。
六年級年的作文 篇4
愛，金錢不可衡量，強權無法左右。
人最寶貴的情感，就是愛。而因為有愛，人才得以為人，為萬物之靈。
讓我們一起來看人世間那些沉甸甸的愛。
“慈母手中線，游子身上衣。”
媽媽，一個溫暖而又親切的稱呼。多少年來，她們含辛茹苦；多少年來，她們始終如一。她們哺育我們、教導我們，為了我們，她們受了太多委屈，吃了太多苦。是誰在你徹夜苦讀時伴你通曉？是誰在你困倦時端來一杯清茶？又是誰在你入眠后為你蓋上踢掉的被子？是誰在晨曦的薄霧中為你早早地做好一頓美食？或是，在你遠行時，在門框邊那飽含留戀的眼神？是母親，母親！積壓的疲憊讓她年輕時秀麗的黑發失了光澤，生了白絲；過度的操勞使她年輕時白嫩的雙手失了白凈，生了老繭……是什么讓她們如此心甘情愿？哦，因為愛，對子女的愛，愛不需要理由，她們愛得偉大。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
寂夜，枯梢，孤燈。一個伏案書寫的.身影。她的腰似乎無法完全伸直，她的眼睛上似乎布滿了血絲。日日如此，年年如此。老師們當是最令人敬重的人。她們白天教學，引導我們走上一條光明的人生路；晚上批改作業，修建去我們錯誤的枝芽。我們好學，她由衷地歡欣；我們貪玩，她又為我們的前途焦慮。她把青春全部消耗在我們身上。卷面上的紅色筆跡，怎不是她們鮮血凝成的結晶？我們與她非親非故，她卻為我們付出一切……是什么讓她如此嘔心瀝血？哦，因為愛，對學生的愛，愛不需要理由，她愛得高尚。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”
沙漠腹地，冰山絕頂，泥沼深潭，大洋孤島，處處有我們可愛的解放軍，他們守衛著祖國的邊疆，絕不容外來侵犯。他們捍衛領土主權，國家尊嚴。過著刀尖上的生活，冒著生命危險站崗。各種浩劫，汶川地動，黃河泛濫，解放軍總是第一個沖上去，永遠是第一個沖上去。他們齊心協力，搬走壓在災區人民身上和壓在災區人民心上的巨石；他們不畏艱險，在黃河激流中也在人民的心中鑄成了一道堅不可摧的墻。他們永遠是人民最堅實的后盾，最樸實的親人……是什么讓他們如此奮不顧身？哦，因為愛，對祖國和人民的愛，愛不需要理由，他們愛得深沉。
看著那些沉甸甸的愛，你是否有一絲觸動？
讓我們在感受愛的同時獻出一點愛吧！正如那句歌詞：“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”
愛，無處不有，無處不在。
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