四年級作文匯編(5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
環(huán)境的破壞使得地球正日益衰落，如果還不加緊采取措施，那么……——————題記
地球是人類賴以生存的家園 ，我們應該保護它。保護家園的環(huán)境就是保護地球，所以如今人們討論得最多的話題就是地球環(huán)境，可是說歸說，做歸做，什么“從小保護環(huán)境”啦，什么“多植樹，多種草，保護一草一木” 呀，什么……這些口號很多都只是口頭上的，實際上很多都并不那樣做。現在走在大街上，很多人仍然捂著鼻子，SARS早已煙消云散，可還是有人戴著不透氣的口罩,即使是為了防治禽流感也沒有必要嘛，再說……唉！誰叫如今汽車尾氣排放污染嚴重，能達到歐洲II號標準的汽車又有幾輛？等到排放的尾氣在無阻礙的情況下一直往上升，升到大氣層里，破壞了臭氧層，一個新的問題又出現了……
“不好啦！不好啦！臭氧層有一個洞，地球溫室效應越來越明顯啦！”什么？臭氧層上有一個大洞？可這又能怪誰呢？汽車尾氣排放和工廠煙囪污染那樣嚴重，這種事情在不久的將來是肯定會發(fā)生的。不過有一點可以相信：在未來的幾十年里，汽車尾氣排放污染環(huán)境的問題是能得到解決的，因為電瓶車就要研制出來了。但是工廠呢？總不可能停工斷了工人們的生路吧！所以當務之急還是必須首先解決工廠的排污問題，研究出切實可行的.辦法。
咦，這個綠化帶怎么一棵樹也沒有啊？湘江的水怎么那么渾濁？水中的魚兒怎么那么稀少？20xx年的天氣怎么那么反復無常呢？這一切的一切都是人類破壞環(huán)境惹的禍，假如人類都愛護環(huán)境，不隨意排污，不肆意砍伐森林，不濫殺動物，保護生態(tài)平衡，那么，天是藍的，水是清的，草是綠的，動物也是快樂的……這一切將是多么美好！
為了讓地球又重新恢復蔚藍色，繼續(xù)成為宇宙中的奇跡，所以，我們必須從現在做起，從自己做起，共同來保護及維護我們賴以生存的家園———地球
四年級作文 篇2
我們的校園是一個美麗的校園！位于穎陽鎮(zhèn)西街村。每當我走進這可愛的學校時，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
當你走到大門口的時候，第一眼看到的是四個性目的大字，那就是“中心小學”一進校門首先映入眼簾的是一個大花壇，那里種滿了各種各樣的鮮花。
校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸，癢癢的。一陣風拂過，地上的小草快樂的跳起舞來，可愛極了！教學樓在校園的南面。從早上八點開始，校園里已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲。還有每周我們都會給教學樓“洗洗澡”，好讓我們在這整潔的教學樓里好好學習，旁邊是我們學校的宣傳欄，上面記錄著學校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場了。這是我們活動和上體育課的地方，下課了的時候同學們都會來玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當你順著跑到教學樓你會看到干凈整潔的`教室，整整齊齊的桌椅，只要坐位上沒沒有人，那凳子都會整齊地放在桌子下面，還有教室的植物角，那里放了許多鮮艷的花，給我們教室增添了無限生機。
啊！整潔的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的中心小學。
四年級作文 篇3
第二天，庫伯先生派人來把車開走了。庫伯先生的人對爸爸說：“年輕人你這種誠實守信的精神是好樣的。”爸爸說：“哪里哪里，這是我應該做的.。”
晚上，我們全家人圍坐在一起。我心里很不高興，心想：為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫伯而不留下來？只要不跟庫伯說，不還給庫伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見我很不高興，于是拍了拍我的小腦袋，高興地對我說：“孩子，怎么啦！有什么事跟爸爸說。” 我生氣地對爸爸說：“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫伯，庫伯是有錢人，再說他又不缺少這點錢，對我們來說，那輛奔馳汽車是非常需要的呀！” 爸爸溫和地說：“因為那輛車不是爸爸的，我為什么要占為己有呢？雖然我也想過，但那車畢竟不是咱們的呀，就算我留下來，我也會良心不安的，做人要以誠信為本，如果我不還給他，我不就是個不守誠信的人了嗎？媽媽也笑著說：“是呀！兒子，正像你爸爸說的那樣，一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富。”我笑了笑……
四年級作文 篇4
在一個名叫汽車的王國里，生活著各種各樣的汽車。他們有的很帥，有的很結實，有的很舒適，有的很省油……但王子法拉利卻因為自己曾經的美名而目空一切，這不，你看，現在的他正在車海中驕傲地奔馳著。
看著疾馳而過的法拉利王子，停在路邊的路虎老爺一臉嫌棄地對眾車們說：“瞧！驕傲的法拉利！我早就看不慣他的那副得意勁了！”
“對啊！對啊！”
“我們也看不慣他！”
……
大家你一言我一語地說了起來。而躲在一旁的賓利國王聽到大家的議論后傷心極了。因為好多年前，由于法拉利王子很驕傲，許多人都責怪他教子無方。為此，他一直很頭疼。
終于有一天，賓利國王想出了一個教育兒子的好辦法。那就是：讓法拉利王子和王子他平時最瞧不起、但又非常細心的東風悅達起亞比一比賽車。賓利國王親自寫了一份宣戰(zhàn)書，并讓他最信任也最忠誠的別克老爺把信轉交給東風悅達起亞。東風悅達起亞收到宣戰(zhàn)書后，幾乎每天每時每刻每秒都在訓練。而法拉利王子卻不屑一顧地說：“什么？讓我去跟那臭小子賽車，簡直是侮辱了我的智商and速度。”賓利國王意味深長地對法拉利王子說：“孩子，你不能再驕傲了！”“哼！”法拉利王子氣呼呼地走了。
在比賽的前一天，東風悅達起亞忙碌地做著最后的'準備，而法拉利王子卻在游戲廳里瘋狂地玩著極品飛車，甚至連他的一顆牙齒——螺絲松動了，他也沒有發(fā)現。
比賽終于開始了，整個賽場“車聲鼎沸”。隨著賓利國王手中的發(fā)令槍的“砰”的一聲響，法拉利王子便如旋風一般沖向了前方，并把東風悅達起亞遠遠地甩在了身后。這對于法拉利王子來說，很是平常。看到這個情景，東風悅達起亞啦啦隊的隊員們全部站了起來為東風悅達起亞加油。聽到朋友們一聲高過一聲的加油聲，東風悅達起亞跑得更賣力了。就在這時，一直遙遙領先的法拉利王子卻突然變慢了——因為他的那顆松動的螺絲終于忍受不了高速運轉而飛掉了。結果，東風悅達起亞摘取了勝利的桂冠。
東風悅達起亞贏得了這場比賽，是因為他的勤奮、努力和踏實。法拉利王子輸了這場比賽，顯然是因為他的狂妄、驕傲和粗心。丟了面子的法拉利終于認識到自己的缺點，并決心向東風悅達起亞學習，后來他們還成了一對很要好的朋友呢！
四年級作文 篇5
小時候我十分愛玩，可是有一天我不知不覺的被送到了一個神秘的地方，那個地方有很多像我這樣的小孩，還有許多哥哥姐姐們，后來一陣鈴聲響來了，有幾個像爸爸媽媽那樣的人，她們讓我們走進了一個屋子里，她們還讓我們坐到了板凳上，讓我們聽她們講話，一開始我覺得很好玩，于是我就交頭接耳了，這是哪個講話的人像父母一樣吵了我一頓，她還說她是老師，我要聽她的，不許說話。就在這時鈴聲又響了，老師在我本子上標了個數字，說讓我寫完。放學了，我回到家里，一一屬實的向媽媽說清楚了情況，媽媽讓我寫了本子上記得數字，我這時猶豫了起來，說我不想寫，媽媽嚴肅的'說："不行，你不寫完今天的飯就別吃了。"
最后我迫不得已的寫了下來。
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