八年級作文

八年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　他一直陪在我的身邊，萬事都先想到我；他一直都以我為中心，盡他所能來滿足我的要求,但經(jīng)常弄巧成拙。

　　沒錯，他就是我的父親。

　　別看我長得挺健康，其實以前我的身體很差，貧血、胃病，而且還有風(fēng)濕！

　　我是怎么患了風(fēng)濕的，這也是父親告訴我的.。

　　大約在我學(xué)走路的年齡吧，一天，父親有事要到樓下去，暫時讓我呆在家里，父親就急急忙忙跑下樓了。我也不知怎么了，想下樓找父親，剛好父親忘了關(guān)門，我就這樣從四樓樓梯摔到了二樓。小孩子當(dāng)然除了哭以外什么都不會，父親回來后發(fā)現(xiàn)了受傷的我，慌手慌腳把我送到醫(yī)院。幸好我吉人天相，只是摔傷了下巴和腳踝。不過留下了風(fēng)濕病，為此，父親直到現(xiàn)在還在責(zé)怪自己。每當(dāng)他看到我下巴的疤痕或風(fēng)濕發(fā)作時，他總會皺起那粗黑的雙眉長嘆一口氣。

　　不單單是這樣，我的體質(zhì)差得很！動不動就病一場，這都成了家常便飯。

　　有一場大病，我真以為我會死呢！

　　我讀初一第一學(xué)期快半個月結(jié)束時，我還是老樣子的發(fā)燒感冒，父親也習(xí)以為常了，以為吃一兩天藥就好了。

　　開始時病痛的確消失了，但后來又復(fù)發(fā)，又吃藥，結(jié)果我吃什么就吐什么，水也如此，我連黃膽水都吐出來了，身體發(fā)冷，整個人都虛脫了。

　　那是月底，父親沒錢帶我去醫(yī)院，在珠海又沒什么親人朋友可借錢，于是他把家里的家私賣了一些，但還差一些，當(dāng)時臉發(fā)青的我還剩下半條小命，我真的萬萬沒想到，父親會把爺爺留給他最后一件他最心愛的遺物給賣了，才湊足醫(yī)藥費。

　　住了幾天院，吃不了東西的我只能打吊針，整個人都像得了水腫一樣。父親看到我這樣子，都總會走到窗前看外面，微微抬起頭，這時，在寧靜的醫(yī)院里，總能聽到極小的抽泣聲……

　　光陰荏苒，現(xiàn)在，你看我，龍也能打死幾條！還養(yǎng)得肥肥白白的呢！這都全靠我父親。

　　看著父親日漸衰老的樣子，看著他記憶慢慢在地變差，看著他的背影日漸傴僂……我覺得我已經(jīng)長大了。

八年級作文 篇2

　　今天，我和表哥一起去了鄉(xiāng)下大姑婆家。吃完午飯，我們嫌屋里太悶了，就出門透透氣。我們漫步在鄉(xiāng)間小路上，這里的環(huán)境美、空氣也很好。表哥說，希望在這里多住幾天，我也是這樣想的。

　　田間，有一條長長的、窄窄的小路，一不留神就會滑下去。我們沿著路走著，到了盡頭，又從爛路往上爬，才到了平地。放眼望去，一排排橘子樹上長滿了小巧玲瓏、可愛的橘子。表哥對我說：“不如我們?nèi)ネ祹讉�橘子嘗嘗？”

　　偷橘子？！我才不相信他真的會去偷橘子，所以隨口答了一句：“好吧�！闭l知道，他真的拉我去偷橘子啊啊啊啊啊啊啊！

　　“小心點，”表哥說：“這家人有狗。”由于橘子樹長在那家人屋外，所以要偷橘子一定要路過那家人的家。到我們走過時，那狗叫了幾聲后就不叫了，于是我們在光天化日之下偷東西！

　　因為表哥個子高，所以是他摘，我就在下面接。那只狗一直盯著我們，卻一聲不吭。我悄悄問表哥：“那狗看見我們偷東西怎么不叫？”

　　“因為它根本不知道我們在做什么，它只知道不能讓陌生人靠近它主人的家�！�

　　偷來的'橘子吃著就是甜，我們想多吃幾個。于是又去摘。吃完了，又去摘……。那狗似乎已經(jīng)習(xí)慣了我們的反復(fù)到來，看見我們不再理我們。我說：“如果我們每天都來，他一定會和我們混熟的�！笨上�，很快就要走了，沒有時間來和他混熟了。

　　我們偷了滿滿一口袋橘子，邊走邊吃。走著走著，看見路邊的一只死鴨子，毛色還很新鮮，血跡都還在，看樣子剛死還不久。表哥說：“我們把這鴨子烤來吃了吧！”偶買淚滴嘎嘎，他怎么會有那么多稀奇古怪的想法！這只鴨子怎么死的都還不知道，萬一吃了被毒死了怎么辦？

　　我們拿一些樹葉把鴨子蓋住，然后拿打火機點燃，就這樣，這只鴨子被我們燒成黑鴨子了……。這時，表叔通知我們上車，要走了。我們拿裝橘子的口袋把鴨子裝好，然后對我爸說：“這是我拿來孝敬您的�！笨砂职肿屛野养喿尤恿�，說鴨子死因不明，不衛(wèi)生，我只好把鴨子扔了。

　　我們走了，希望下次還能來這里。

八年級作文 篇3

　　一為秋而生

　　雛菊花總是生長在秋天，她在白花休憩的時候為秋而生，她總在逆境中生長著。在她的心中有一種守望秋天的信念，也許是她的塵緣未盡，上天眷戀她給她再續(xù)前緣的機會吧！

　　所以她來了，帶著期盼與自信同秋天共進了，她開出了雪白的花瓣，那顆黃色的花蕾顯示出了她的清純。縱然春天中找不到她的足跡，但秋天我們可以看到她的芬芳。

　　二秋的等待

　　孤獨的秋天等待她多時了，她來晚了卻依舊戴上甜美的微笑。

　　秋風(fēng)吹過，沒有痕跡的，她快樂的隨風(fēng)擺動，那種無憂無慮的快樂與幸福是她所等待的，也是她久違的，那一刻，空氣中仿佛流淌著甜甜的味道。天下起了喜雨，她張開花瓣任雨水的洗禮，雨水與她觸碰滑落，讓她覺得那就是宿命。

　　此時此刻，她多么希望有位叫黛玉的女子用荷鋤將她埋葬。她的心涼了又涼。

　　三秋離的悲歌

　　秋末了，她氣數(shù)已盡，是時候告別人間了。這個秋季的`快樂將被塵封了，一切的一切都將煙消云散，沒有人會記得她，她實在太寂寞了，只有秋為她而歌唱，也只有秋陪她度過了最快樂的時光，秋望著她遠(yuǎn)去的背影，目送了她一程又一程，直到她的視線里再沒她的影子，他知道她魂飛魄散了，散入了土壤，可她的美卻深深的烙在了秋的心中。秋相信她會變成天使，而秋也要隨她而去了。

　　秋與菊終于被幸福所埋葬。

八年級作文 篇4

　　一年一度的跑步比賽又開始了，我非常榮幸的代表我們班參賽。

　　比賽快開始了，我的心跳越來越快，越來越快，都快要蹦到嗓子眼了。來到起跑線前，我緊皺眉頭，不停地原地打圈圈，手心里的“小水珠”浸濕了緊緊抓住的'褲腳。轉(zhuǎn)身一瞧，那些參賽選手個個鎮(zhèn)定自如。我心想：“我能超越他們嗎？我能拿到名次嗎？如果拿不到，老師會對我失望嗎？”

　　突然，“砰！”的一聲比賽開始了，其他運動員像箭一般飛了出去，可我卻被槍聲嚇了一大跳，一咕嚕摔下來。怎么辦？我就要這么輸?shù)魡�？不行，我不能輸，我必須要超過他們！

　　我立馬奔跑起來，努力追趕前面的運動員，可在跑道上，我就慢如一只烏龜，他們猶如兔子，而“烏龜”卻無法像龜兔賽跑里的烏龜一樣，趕超兔子。一不小心，“烏龜”還發(fā)生了意外——腳崴了，一股鉆心的疼痛，使我跑得越來越吃力。

　　就在這時，一陣陣為我加油鼓勵的聲音傳進了我的耳朵。鼓勵聲使我渾身充滿了力量，腳也奇跡般的不再疼痛。此時的我仿佛一只獵豹，準(zhǔn)備獵殺“獵物們”。我的雙臂不停的前后擺動著，極速前進。四周的落葉，塵土也隨著我的腳步，跳起了絢麗的華爾滋。一個、兩個、三個，越來越多的“獵物”進入了我的“口”中，我加快速度，雙眼緊盯那條終點線，近了！近了！越線了！“我是第一名，我是第一名！”我歡呼著。

　　站在頒獎臺上，我內(nèi)心無比激動。我知道，能獲得名次，是因為同學(xué)的鼓勵使我重拾信心，是同學(xué)的鼓勵使我堅持到最后，是同學(xué)的鼓勵讓我獲得了第一名。

八年級作文 篇5

　　每個人都有自己的夢想，在我心里也有個夢想，它在我心里深深的埋藏這一顆孕育知我理想的種子，在我心里生根發(fā)芽。

　　我的夢想是當(dāng)一名作家，像童話大師鄭淵潔一樣的兒童作家，自從知道自己的志向之后，就越來越喜歡閱讀書籍，就這樣，我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀書籍，讓我我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的的理想之種。

　　上一年級時，慢慢領(lǐng)悟到作文所散發(fā)的魅力，上課仔細(xì)聽老師講了每一段的句式，當(dāng)我聽到細(xì)節(jié)以后，我明白了，要寫好作文，要想抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真實感，使文章優(yōu)美，從那以后，我也很在意作文中所提到細(xì)節(jié)，課下時間，我也再多看看書。也領(lǐng)會了作文的精華，我也一直相信可以取長補短。讓我的文章更有亮點。

　　在小學(xué)的四年生活與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的讀書類別是——童話，尤其是童話大王鄭淵潔的作文，最吸引我的`目光是書上所描述的令我感到驚奇，陌生而又新鮮的獨具一格的童話世界。因為童話可以使我進入一個新奇世界。比如：想想未來的故事，想象文具王國里一個個成員，想象主人的用具主人改變壞習(xí)慣。從此我愛上了童話。

　　作家能寫人生中很多的大事，比如我們國家的政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面的問題，可以使讀者了解國家的大事情；可以也寫一些身邊的小事，比如廢電池回收、幫助小朋友等方面的故事，使人們明白“不以善小而不為，不以惡小而為之”的道理；還有一些很悲傷的事，比如汶川大地震、日本仙臺大地震等自然災(zāi)害，使我們認(rèn)識環(huán)境保護對人類的重要性；也有一些快樂的事，比如快樂的植樹和做游戲，使人們認(rèn)識到只要用心體會，生活中就充滿快樂。作家太偉大了，我也很羨慕作家，我以后要多看書，多觀察，多體驗生活，當(dāng)一個思想開闊的作家，寫出一篇篇優(yōu)美的文章

　　現(xiàn)在的我每天都會寫點東西記錄記錄我的生活，雖沒有什么華麗的詞，也沒有什么文采，用字也很平淡，甚至及其的口語化，又或者是只用一兩句的話語帶過一整天發(fā)生的事。但這好歹也是我的生活，以后還能當(dāng)做我存在過的證據(jù)，拿來回憶回憶也好啊。

　　所以說呢，成為作家對于我來說它就是個夢想，一個永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了卻一直在為其努力的夢想。

　　有一句話時的好：人活著沒有理想是可怕的，我相信，只要心中有想法，并為這個夢想努力，就必定有回報。

八年級作文 篇6

　　從小，我們在父母的關(guān)愛下成長，總是嫌飯菜不可口，零花錢不夠多，卻不知道這些東西來之不易，更不知道在世界的某些地方，還有一些人，因為糧食不夠而活活餓死。

　　不學(xué)時，語、數(shù)、英三科就讓我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向，總是覺得作業(yè)多得根本寫不完，升入初中后發(fā)現(xiàn)，那并不算什么。

　　剛到初中的時候，連七科的老師都認(rèn)不全。甚至連科目都記不住，開學(xué)前的幾個星期，放學(xué)的時候，四周總是能聽到同學(xué)們的報怨：“作業(yè)多死了�！薄斑@么多作業(yè)，什么時候才能寫完？”

　　那時候，我們覺得，這所學(xué)校就像一個大車輪，碾碎了我們美好的童年時光。

　　漸漸地，我開始對書上的那些枯躁的文字起了興趣。數(shù)學(xué)題也變得簡單有趣。語文的課文也越來越“生動”。同學(xué)們也不再抱怨作業(yè)多，題難了。也許是適應(yīng)了的原因吧！

　　不知道為什么，學(xué)校也從哪時候起，不再像一個“黑暗的世界”，有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發(fā)薪豐，適應(yīng)著。

　　如今，我們同往日一樣，寫可以堆成山的'作業(yè)。唯一不同的是，我們不再是懷著抱怨的心理，而是從內(nèi)心深處發(fā)出的喜歡。

　　看看現(xiàn)在的自己，再想想那些無法上學(xué)的孩子，我們好幸福。還有一些孩子，每天生活在戰(zhàn)爭中，不一這什么時候就會被奪去生命，他們才那么小，還不知道什么是死亡，根本就沒有自我保護能力，和他們比，我們現(xiàn)在的苦、累，又算什么呢？

　　我們一直在陽光下成長，想要什么，父母就給我們買什么，基本上每天都可以吃到山珍海味。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜今天的幸福生活，在陽光下茁壯成長。

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