六年級的作文300字

時間：2023-11-07 18:40:14 六年級我要投稿

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[精選]六年級的作文300字9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精選]六年級的作文300字9篇

六年級的作文300字篇1

　　大家好，我是小導游鐘楊薇，今天我們參觀的景點是遂（ｓｕì）城二小。告訴大家一個秘密：這是我所就讀的學校！那么，就讓我這個小導游來帶大家先參觀一下我的教室吧！

　　推開教室門，一排排整齊的桌椅映入眼簾，它們可是同學們學習中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上，聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。

　　后面的.墻上掛著四幅裝裱（ｂｉǎｏ）好的名人名言，激勵同學們認真學習，長大后報效祖國。

　　往南面看，我們可以看到很多扇窗戶，潔凈透明的玻璃，美觀的淡綠色窗簾，能讓同學們充分地享受陽光，休養身心。

　　現在，請大家坐到座位上，這時可以看到，教室正面有一塊大大的黑板，老師經常在那上面板書，每上完一節課，值日班長就會馬上把它擦干凈。

　　每當陰云密布的時候，教室頂部的七盞日光燈就充分發揮它們的作用，教室立刻就變得明亮起來。每當天氣悶（ｍēｎ）熱的時候，穿插在日光燈中間的四臺吊扇就會“挺身而出”，為同學們送來習習涼風，讓大家更加快樂地投入到學習中。

　　好了，我的介紹就到這兒，接下來大家自由參觀吧！

六年級的作文300字篇2

　　“傳給我，傳給我”同學們大汗淋漓，享受著夏日給他們的哺育。

　　春天，帶走了寒冷的冬天，留下了綠茵茵的小草，枝繁葉茂的楊柳，還有孩子們天真爛漫的笑容。就在這時夏天已悄無聲息的來到了這片美麗的土地。

　　在教室里的`我們有些按捺不住了，不約而同地跑到操場。過了一會，操場上蕩漾著歡聲笑語……

　　放眼望去，全操場上，左邊一片是女生的區域，右邊一片式男生的天地。我與好友劉思彤、李漢丞還有許許多都的同學們一起打籃球。“嘟！”比賽開始了，敵我雙方都爭得面紅耳赤、水火不容。開始，先鋒劉思彤以迅雷不及掩耳之勢直沖對方大本營，用敏捷的手老練的技術投了一個三分球，我們既歡呼又吶喊，簇擁在劉思彤身旁。可此時，對方突然來到我們籃板旁，我們馬上迎面頂上，一擋一頂一搶一沖，從對方手里奪回了球。我如獲至寶，緊抱著不放。但趁我稍不注意是，一個同學就輕而易舉地奪回去了。比賽進入了白熱化階段，張雨鑫瘋狂的怒吼起來，好像這聲音依然蓋不住他那滿腔熱血，但他一不留神，被小石子絆倒了，全場哄然大笑。

　　比賽在繼續，雙方啦啦隊的加油吶喊聲此起彼伏，連操場上的小鳥如歌手般也在為我們唱出奮勇拼搏的樂曲。

　　我永遠不會忘記這場激烈地比賽。

六年級的作文300字篇3

　　校園里發生過許多事，但還要數那件事最新鮮。

　　那天，老師弄來一個火爐，火爐上燒著煤球。下課了，同學們都爭先恐后地到火爐旁烤火，一擁一擠的，一不小心弄傷了龍雨的手，我們聽到了他的'慘叫，立刻就不擁擠了。我們看見他手上的皮燒掉了一大塊，同學們慌亂起來，在這慌亂中，一個黑黑的身影抱著龍雨匆匆地跑下樓去，原來她是我們班的語文老師，她匆匆跑下樓后，又匆匆騎上電車，把龍雨帶到了醫院，經過治療，他的手差不多好了，可還不能寫字，他只要碰到東西就會疼。

　　老師看了這情景便出去了，第二天她帶來一大提包，我和同學們偷偷地把她的提包打開了，只見里面全是最好的燙傷藥和一些補品。原來昨天老師去買藥了，我和同學們都驚訝起來，這么好的燙傷藥，小藥店里一定沒有，老師肯定風塵仆仆進城買藥去了，還買了這么多補品，我們看完了包里的東西就又把拉鏈拉上了。

　　過了一會兒，老師過來了，對龔龍雨說了幾句話：“你趕快把燙傷藥喝了，還有，我買了些補品，你也吃了，還有，還有你這幾天手沒法拿筆，成績一定會落下，改天我給你補習補習。我聽了這番話非常令人感動，沒想到老師對同學這么好。

　　這真是一件新鮮事。

六年級的作文300字篇4

　　我的家鄉在谷城，她依山傍水，風景如畫，美不勝收。我從小就生活在這個美麗的縣城里，我愛我的家鄉！因為她發生了巨大的變化。

　　一是谷城的綠化、美化多了。路兩旁到處都栽滿了花草樹木，花兒一種比一種美，草兒一種比一種綠，樹木一棵比一棵茂盛，很是漂亮！城邊新開發的居民小區，樓房整齊排列，四周環境優雅整潔；旺恒國際廣場上的音樂噴泉美倫美奐，吸引了不少人去那里玩耍、納涼。

　　二是大街上的汽車多了。現在人們的收入增加了，生活富裕了，不少家庭都買了小轎車，大街上是人來人往，車水馬龍。為了緩解交通擁擠，縣政府又專門修建了一條北辰大道，這樣不僅疏通了交通阻塞，還為人們提供了休閑散步的好去處。

　　三是人們的生活水平提高了。現在家家戶戶都住上了高樓大廈，人們不愁吃不愁穿。生活水平提高之后，生活質量也相應得到了提高，越來越多的人開始注重身體的健康、精神的愉悅，你看街上那些樂呵呵扭著秧歌的爺爺奶奶們，你看路上面帶微笑聊天散步的.叔叔阿姨們，你看廣場上奔跑嬉戲的小朋友們，你看那些穿著時尚的帥哥靚女們，他們都在告訴我們，生活是多美好呀！

　　說實話，我的家鄉確實發生了翻天覆地的變化！

六年級的作文300字篇5

　　盼望著，盼望著，冬天終于來啦，我懷著迫不及待的心情，想看雪白的世界，我等啊等，盼啊盼，終于把雪白的世界給盼來啦！

　　雪白象征著純潔，那雪白的世界呢？它象征著什么呢？

　　不用說，大家肯定知道，當然是象征著單純，和諧的世界吧！那大家向往著什么樣的世界呢？雪白的世界在我的心里，他不是冷清，不是寒冷，不是寂靜，更不是飄渺。他在我心中是用一般詞形容不了的。

　　在我的家鄉，到了冬天，到處是雪白的。屋頂上，樹葉上，路上，橋上到處都是一片雪白的。

　　在雪白的世界里，我們在打雪仗，堆雪人，過著幸福，快樂的冬天。雪它的形狀非常美麗，好像是一塊無暇的碧玉，讓我覺得可惜的是，他一旦落到地面上，就好像是被摔得粉身碎骨了，這讓我很傷心，但是，我看到這雪白的世界時，我就把一切煩惱丟到了腦后，這使我又活了起來。

　　在我的`心里，雪又像善良的天使，讓你快快樂樂的過好每一天，讓你忘掉所有不開心的事，讓你的心變得善良單純。

　　我永遠多不會忘記著雪白的世界的。

六年級的作文300字篇6

　　20xx年12月1日，是我難忘的一個夜晚。

　　那天夜晚，我和爸媽一起去逛開業才兩天的萬達廣場，那時，我心里別提有多高興了！可是一想起家里的周末作業，我不禁垂頭喪氣！于是我和爸媽說好了，半個小時后回家寫作業。

　　我和爸媽一起進了二號樓。人真多啊！人們成群結隊，人山人海，川流不息……有的人在吆喝著，有的人在排著長隊，還有的人手里的袋子里裝滿了東西，正一步一步艱難地向前走……我和爸爸媽媽被大家擠來擠去。

　　我們進了永輝超市。哇！好大啊！大得我一眼望不到邊！我們先去拿了一瓶百雀羚，走著走著，又看見了紙巾大削價，賣酒的`，賣玩具的，賣糖的，賣化妝品的，賣衣服的……天那，這還是超市嗎？這分明是就是市場嘛，我說。我們在超市里迷失了方向，超市一圈都還沒走完，我的腳就走麻了。我大聲喊道：“回家了！我走不動了！”于是，我們神仙般地出了這個“迷宮”。

　　真是一個令人難忘的夜晚！

六年級的作文300字篇7

　　今天下午的班隊課，馮老師給我們搞了一個活動——一次特殊的聽寫。同學們在底下議論紛紛。馮老師這賣的是什么藥啊？大家你一言我一語，教室里像炸開了鍋。

　　聽寫開始了。“周昕妍。”馮老師報。原來是同學的.名字呀！我的心里“咯噔”一下，“昕妍”兩個字怎么寫啊？我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。費了我半天的工夫，才把三個字都寫下來。

　　第二個名字是我們班的“蔡淑欽”。老師一報，47雙眼睛齊刷刷地看著蔡淑欽，她都不好意思了。這個名字我馬上寫好了，就往同桌岑望哲瞟了一眼，發現他寫了個讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎，岑望哲，太有“想象力”了。同窗５年，竟……

　　最后一個名字馮老師報的是音樂老師的名字“胡柘”。老師一報，我們班同學全體蒙了，有個叫胡柘的老師嗎？后來，經人提醒，是音樂老師的名字。可我們“柘”字不會寫啊！我們都以為是“拓”。結果，我們班的48個，大半同學犯了這個錯誤。答案公布后，許多同學還半信半疑，徐少凱還查起了字典。他肯定想，這個字讀“拓”吧。查完字典，才確定真的是讀“柘”。

　　這節課上完后，我陷入了沉思：老師說的對，學會寫別人的名字，就是對別人的尊重。

六年級的作文300字篇8

　　冬天到了，樹葉枯了，花兒調謝了，大燕飛走了。我在窗前看著那飄落在地上的雪花，被這美景吸引住了。大地上被鋪上了一層雪白的地毯。美麗極了！

　　我再也忍受不住雪的誘惑。飛快地跑下樓，那些雪花像白玉，像我們女生穿的裙子，還像六只腳的小怪物，自天而降。雪還在不停的.下，我開始在雪地上奔跑，我看許多小朋友都在手舞足蹈地追著雪花，有些小朋友在瘋狂地打雪球，還有一些在滑雪杖。這時，我鄰居姐姐跟我們說：“我們一起去堆一個雪人吧！”我們開心地一蹦三尺高說：“好呀！好呀！”很多叔叔阿姨情不自禁地點點頭說：“好主意！”

　　說干就干，我們小朋友在叔叔阿姨的帶領下滾了一個大雪球當雪人的身子，又滾了一個小雪球當雪人的頭，接著我回家拿了一根胡蘿卜和幾個大小紐扣做雪人的眼睛和衣服上的紐扣，又找來兩根樹枝當雪人的手。小雪人堆好了，我們看著我們自己堆的雪人，個個臉上露出了微笑！開心地說：“今天是我們最開心的一天！”

　　我愛冬天，更愛雪！