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六年級(jí)的作文300字經(jīng)典9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的爸爸今年40歲。他長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。他天生皮膚有點(diǎn)黑，我們有時(shí)叫他“非洲黑人”。爸爸經(jīng)常穿一件白襯衫和一條褲子，看起來(lái)來(lái)是挺有型的。
別人都說(shuō)爸爸很和善，因?yàn)樗芟矚g樂(lè)于助人。可我覺(jué)得爸爸對(duì)我卻很兇。有一次，我還沒(méi)有做完作業(yè)就跑出去玩，他就用鞭子打我。還有一次，我到同學(xué)家玩，直到晚上9點(diǎn)多鐘才回家，他就嚴(yán)厲地批評(píng)我。我當(dāng)時(shí)很討厭他，覺(jué)得爸爸只會(huì)對(duì)別人好，對(duì)我一點(diǎn)也不好，真會(huì)裝“門(mén)面”。
但從這件事后，我對(duì)爸爸的看法徹底改變了。那天晚上，烏云籠罩，不一會(huì)兒就下起大雨。我因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，便冒雨跑回家。晚上我便發(fā)燒了。爸爸得知我發(fā)燒了，便急匆匆地背著我去醫(yī)院，望著爸爸吃力地背我的樣子，頓時(shí)，我也覺(jué)得爸爸對(duì)我很和善。
爸爸在醫(yī)院里給我掛號(hào)、取藥、喂藥……忙得他上氣不接下氣，而且還在醫(yī)院里陪了我一夜。第二天，他還要去上班。下班回來(lái)，還給我買(mǎi)了許多營(yíng)養(yǎng)品。我才深深地體會(huì)到不管爸爸怎樣罵我、打我，都是為我好的，不讓我學(xué)壞。當(dāng)我有事時(shí)，最關(guān)心我的.是爸爸，我以前真的錯(cuò)怪他了。
啊，不管你怎樣打我、罵我，你永遠(yuǎn)也是我心目中最好的爸爸，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
幾天前，我讀了一篇課文，名字叫做《大自然的秘密》。
課文主要講述了幾個(gè)旅行者到南太平洋加拉巴哥島，發(fā)現(xiàn)一只幼龜把頭探出巢穴，偵察是否安全，一只老鷹正想用嘴啄幼龜?shù)念^，想把它吃掉。旅行者看到這一幕，不停向?qū)У膭裾f(shuō)，堅(jiān)持讓向?qū)О延敺胚M(jìn)大海，結(jié)果成群的幼龜從巢口而出，導(dǎo)致一大群食肉鳥(niǎo)蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥(niǎo)的佳肴。
通過(guò)閱讀我知道先出來(lái)的那只龜，是龜群的“偵察兵”，是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險(xiǎn)，它便返回
龜巢。如果安全，成群的幼龜會(huì)爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。這就是大自然的秘密。
所以我們不要自作聰明。例如在19世紀(jì)，一個(gè)英國(guó)農(nóng)夫，在澳大利亞的農(nóng)場(chǎng)，養(yǎng)殖了10對(duì)兔子。目的是邀請(qǐng)朋友來(lái)打獵時(shí)有獵物。但是兔子是從海外引進(jìn)的，不是原生動(dòng)物，所以沒(méi)有天敵。兔子開(kāi)始繁育后代，50年后已經(jīng)達(dá)到數(shù)十億只，將澳大利亞的草地吃成了沙漠，無(wú)法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進(jìn)了狐貍和土狼的.品種，準(zhǔn)備用來(lái)限制兔子的泛濫。結(jié)果，引進(jìn)的肉食動(dòng)物，不但沒(méi)限制兔子的泛濫。反而導(dǎo)致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。
我們要順應(yīng)自然，不要橫加干涉，有時(shí)看似善意的，結(jié)果卻是適得其反。
六年級(jí)的作文300字 篇3
寒假悄悄的降臨，九九年的春節(jié)也跟著來(lái)到大地；我已拿了父母十一年的紅包，所以我要以恩報(bào)恩，虎年反送爸媽各一個(gè)大大的紅包。
首先，我要送給媽媽的紅包里，裝著整潔寶寶的標(biāo)示牌，每次我一出門(mén)，總會(huì)被路人嘲笑：“那是誰(shuí)家的小孩？怎么把衣服穿成這樣，那個(gè)做母親的也真是的！”所以媽媽跟我一起出門(mén)都有一 種很沒(méi)面子的感覺(jué)，我決定要做一個(gè)整潔寶寶，讓媽媽出門(mén)有面子！再來(lái)，我要送給媽媽成績(jī)好的精致牌子，由于媽媽希望我畢業(yè)的`時(shí)候可以拿到前三名，所以我從 現(xiàn)在開(kāi)始每次月考都要考第一名，才能把第一名抱回家！
接下來(lái)，我要送爸爸專(zhuān)心的小牌子，讓我上課在打混摸魚(yú)之時(shí)，能提醒我，并達(dá)到把知識(shí)吸收到頭腦里頭的 效果，這樣爸爸才不會(huì)誤以為我上課都在打瞌睡或背著書(shū)包跟人家走。我還要送爸爸吃飯速度快一點(diǎn)的名片，因?yàn)槲颐看纬燥埗汲砸弧蓚�(gè)小時(shí)，使爸爸大發(fā)雷霆， 有時(shí)甚至還有把我趕出去的念頭，但經(jīng)由媽媽替我求情，才澆熄爸爸心中的怒火。
希望我送給爸媽的紅包，并不只是一張空頭支票，我要盡心盡力且全力以赴去做， 請(qǐng)您們拭目以待！
六年級(jí)的作文300字 篇4
在班級(jí)里，我的成績(jī)并不起眼；在操場(chǎng)上，我的球技也不能讓人大開(kāi)眼界；在活動(dòng)上，我的歌聲并不悠揚(yáng)；在宣傳窗里，我的書(shū)法也不能令人贊嘆不絕；然而，在讀書(shū)上，我能令人想追都追不上。
我的書(shū)架占滿了整個(gè)墻壁，但還是有許多書(shū)無(wú)處安放。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，每次考試成績(jī)都爬不過(guò)及格線，每一個(gè)次上課，我都是站著上。我讀的`書(shū)很多，每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿分，每一次上課我都會(huì)在底下看書(shū)，但每一次都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
每一次下課，總會(huì)有人來(lái)到我的桌子旁，來(lái)提問(wèn)我課外書(shū)中的內(nèi)容：“《青銅葵花的作者是誰(shuí)。”“曹文軒。”“《哈利·波特》的作者是誰(shuí)。”“J 。K。 羅琳。”……每一次放學(xué)都會(huì)有小書(shū)蟲(chóng)來(lái)我家借書(shū)，已經(jīng)借了很多，但書(shū)的數(shù)量還看起來(lái)跟原來(lái)一樣多。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”書(shū)沖滿了我的人生，我的人生也少不了書(shū)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
濫竽充數(shù)的`故事我們都聽(tīng)過(guò)，是批評(píng)南郭先生渾水摸魚(yú)，當(dāng)我覺(jué)得他還有很多長(zhǎng)處，為什么呢？那就繼續(xù)往下看吧。
那時(shí)候，中國(guó)到處戰(zhàn)火紛飛，百姓民不聊生。齊國(guó)就有一個(gè)南郭先生，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，他父親，哥哥都戰(zhàn)死了，母親也病死了。家里就他一個(gè)人，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，有時(shí)吃了上頓沒(méi)下頓。有一天，他的幸運(yùn)日來(lái)臨了：他從一個(gè)太監(jiān)那兒打探到齊宣王喜歡聽(tīng)人吹竽，而且是喜歡三百人的集體演奏，于是南郭先生就想辦法混進(jìn)皇宮去。第一次吹竽時(shí)就發(fā)現(xiàn)周?chē)袼菢拥倪�有好幾個(gè)，南郭先生終于放下了半個(gè)心。但他還是整天提心吊膽，惶惶不可終日，生怕哪天在他睡覺(jué)時(shí)被抓起來(lái)關(guān)進(jìn)大牢，判下死刑，嚇得他走路時(shí)走幾步往后看一下，走幾步往后看一下，睡覺(jué)時(shí)是半夢(mèng)半醒，還穿著衣服鞋子，方便逃跑。有一天齊宣王撕了，齊泯王繼位，他也喜歡聽(tīng)吹竽，但喜歡聽(tīng)一個(gè)人一個(gè)人地吹，于是南郭先生就飛快地溜走了。
這個(gè)南郭先生我覺(jué)得他很聰明，但是做人還是要有真才實(shí)學(xué)最好！
六年級(jí)的作文300字 篇6
哎，淘寶這個(gè)五光十色的江湖，若是論劍，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?當(dāng)然是我奶奶啊! “奶奶，你的快遞!”一進(jìn)門(mén)我就大聲喊道。我這奶奶絕對(duì)走在時(shí)代的尖端：廚房的鍋碗瓢盆，廁所的手紙……無(wú)一不是網(wǎng)上淘來(lái)的。三天一小快遞，兩天一大快遞，家里快成“快遞公司”了。一聽(tīng)到快遞，奶奶兩眼發(fā)光，快步如燕地飛奔過(guò)來(lái)，見(jiàn)包立拆，那光速般的動(dòng)作讓你根本不相信這是個(gè)六十五歲的小老太太! 只見(jiàn)奶奶從快遞袋里拿出一瓶寫(xiě)滿英文的藥瓶，“奶奶，這是什么啊?”“加拿大軟骨膠囊啊，前些天帶你爺爺去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)他骨質(zhì)疏松嚴(yán)重，這個(gè)外國(guó)牌子效果更好!”我驚得嘴都合不攏了，“奶奶，這……這……你怎么懂得上網(wǎng)買(mǎi)外國(guó)貨?”“海淘啊!我聽(tīng)一起跳舞的老姐妹說(shuō)過(guò)，我立馬向她取經(jīng)，沒(méi)想到還真神速!”網(wǎng)絡(luò)，讓奶奶跟世界的`距離更近了。
夕陽(yáng)下，奶奶笑成了一朵燦爛的花! 看來(lái)時(shí)代的春風(fēng)吹，長(zhǎng)江“前浪”也奔騰啊，奶奶這種小老太太也緊跟時(shí)代的步伐在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地為自已創(chuàng)造幸福的生活!
六年級(jí)的作文300字 篇7
家鄉(xiāng)，然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，然而心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車(chē)到桃花溪，這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們?cè)诹鴺?shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正然而在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！
家鄉(xiāng)然而心中一首唱不完的`歌，家鄉(xiāng)然而心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總?cè)欢模拖褚粋�(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì)，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉(xiāng)！
六年級(jí)的作文300字 篇8
逃避是人生的一種選擇，有時(shí)候逃避是對(duì)的，是一種迫不得以；有時(shí)候逃避是錯(cuò)誤的，是一種不可挽回的遺憾。在我的記憶中，也有一種逃避，它是可辱的，是使我后悔的。
“什么鬼天氣啊！早不下雨，晚不下雨，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，真煩人。”下課的.鈴聲響了，我在心里嘀咕著。我冒著傾盆大雨，往家里跑著。雨越下越大，雨水在我的劉海前調(diào)皮的滑落，遮住了我的視線。突然，我撞到了一個(gè)人，由于我跑得太急，一下子把她撞倒了，我自己也差點(diǎn)摔倒。我急忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)她梳著兩個(gè)小辮，有點(diǎn)亂，穿著一件藍(lán)色的格衣服，褲子雖然打著補(bǔ)丁，但是很干凈。她在找著什么，在離她大約五分米的地方有一根棍子。啊，原來(lái)她是一位盲姑娘。我連忙把她扶起來(lái)，一見(jiàn)她的膝蓋出了血，我便不知所措，把盲棍遞給了她，慌忙逃走了。到了家里，我非常擔(dān)心那個(gè)盲姑娘，她現(xiàn)在還在那嗎？她現(xiàn)在怎么樣了？我連忙騎上自行車(chē)，穿上雨衣，來(lái)到撞倒她的地方，可她已經(jīng)走了。我非常的后悔，覺(jué)得自己是可辱的。
現(xiàn)在想起來(lái)，我后悔極了。沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，但是我的良心責(zé)怪了我，怪我不該那樣。我雖然是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，卻做出了那樣的事。后悔是我唯一懲罰自己的方式。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我有一只小狗，他長(zhǎng)著小巧玲瓏的嘴巴 ，褐色的眼睛。兩個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng)的長(zhǎng)耳朵。我給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫：球球。
它是我七歲生日時(shí)，爺爺送給我的。他剛來(lái)的時(shí)候十分調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的書(shū)包里 ，一會(huì)兒蹦到我的床上。那時(shí)因?yàn)槲抑毕牒退鎯海銤M屋子追她。我向前一步 準(zhǔn)備抓住它的尾巴，他它向前一躍，像箭一樣嗖――一下跑遠(yuǎn)了。害的它整天提心吊膽。
那時(shí)我讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章。里面的‘信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界’這一句話點(diǎn)明了我。我換了個(gè)方法試試。真誠(chéng)的對(duì)它，每天按時(shí)給他投送食物。過(guò)了一個(gè)月，它發(fā)生了很大的變化。有一次我正在寫(xiě)作業(yè) ，他竟然大搖大擺的走到我的面前。在我腳邊我下，我看了看他，繼續(xù)做我的.作業(yè)，我的作業(yè)做完啦，我突然動(dòng)了一下。我想她應(yīng)該像以前一樣逃跑了吧！誰(shuí)知他直勾勾的盯著我，這次竟然沒(méi)有逃跑？他又去銜來(lái)了飛盤(pán)，放到了地上，沖我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩耍……
信賴(lài)，是人與動(dòng)物之間的橋梁；信賴(lài)，是和平之神的腳步！；只要有信賴(lài)，我相信世界會(huì)更美好！
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