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二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
我的家鄉在貴州的一個小鄉鎮。我的家鄉雖然很小，但是我卻很愛它。
我的家鄉四面環繞青山。到了春天我還小伙伴們一起上山去采花，有一些和我差不多大的男生也和我們一起上山去。他們上山去玩躲貓貓，還有的在山上跑來跑去……
我的家鄉被一條小溪圍繞著。到了夏天，很多人在那洗衣服。我和小伙伴們在那打水仗，還有的'在那捉螃蟹，還有的在那我過家家……
到了秋天，我和小伙伴們一起上山收集葉子，收集好后我們就把葉子拿來做標本。有的人把標本放在一個框里，有的人把標本夾在一個地方。我們把標本做好后就去摘果子吃，摘好后就坐在一棵樹下面吃果子，一邊開開心心地吃著果子，一邊高高興興的聊著天！
到了冬天，我的家鄉一片白茫茫的真干凈呀！我和我的小伙伴們一起在我家門口堆雪人，打雪仗……真開心!
這就是我的家鄉的一年四季！
二年級作文300字 篇2
在一個秋高氣爽的下午，小鹿在山腳下碰到了小驢，小鹿非常高興，就和小驢玩了起來。玩了好一會兒，小鹿說：“玩了這么長時間，不然，咱倆就來個登山比賽吧！”小驢說：“行啊！比賽可以，但有個條件，誰贏了就能在森林里摘野果，和小動物們玩，誰要是輸了，誰就去磨房給人們拉磨。”小鹿說：“沒問題，等著瞧吧！”說完，他們就回家了，并約定半年后比賽。
從第二天起，小鹿天天起早貪黑練習登山，不管是刮風下雨，還是烈日當頭，小鹿都堅持每天練，日子一天天過去了，小鹿登山登的越來越快，越來越輕松。而小驢呢？天天吃飽了就睡，睡醒了就吃，因為他知道自己本來跑的就快，只有吃飽喝足，養的胖胖的，才能跑的更快呀！
時間過的真快，轉眼間，比賽的日子到了，有許多小動物都來給他們助威，小兔、小麻雀、小松鼠、小貓、小狗都來了。只聽一聲牛裁判的'一聲哨響：“嘟… …”他們就開始比賽了，小鹿蹭蹭蹭，非常輕松的往上爬，而小驢呢？因為吃的太胖，等小鹿爬上了山頂，它才爬到半山腰，并累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
按照規定，小鹿能在森林里摘野果，和小動物們玩，而小驢，只能蒙著眼睛，去給人們拉磨了！
二年級作文300字 篇3
今天是xx年1月5日，星期天。馬上就要期末考試了，在這個學期里，老師每天都按照課程安排在教導著我們，每天都有同學舉手搶答，老師高興聽著同學們的回答，也有很多同學沒聽懂，老師說：”沒聽懂的同學舉手讓老師來跟來跟你們解答。“
有一次，最后一節課，有一個題目我沒聽到，放學了我去找同學問，他說他要回家了，沒時間告訴我，他叫我去問老師，可老師已經下班了，這我可怎么辦呀!我站在教室外面著急的哭了，突然有一個人向我走來，他說："你怎么啦，”我抬頭一看原來是我的老師，我把我不會做的那道題拿給老師看了一下，老師拉著我進了教室，跟我又重新講了一遍，啊!我終于懂了，可是當我和老師走出教室的時候，卻發現操場上一個人都沒有了。
此時此刻我感覺到我拖了老師的后腿，如果不是我上課不認真聽講，老師也不會這么晚還沒回家，最后我跟老師說了謝謝，老師說：“不用謝，今后上課認真聽講，好好學習。”通過了這件事情后我明白了，老師教育我們這么多學生是那么的`辛苦，我決定以后上課時一定要認認真真的聽講，回家以后也要認真的做作業，以優秀的成績來報答老師對我們的辛勤教育。
二年級作文300字 篇4
是誰呀？原來是秋姑娘在演奏美妙的音樂，這也代表春天來了，校園的春天是什么樣子的呢？讓我帶著大家來看一看吧。
首先我們在4號樓轉了一圈，看到了許多綠色的爬山虎淡綠色的迎春花，還有許多叫不上名字的花草他們都是綠色的，也偶爾有一些鮮艷的小花點綴著綠色的小草。在4號樓門前還有幾棵白楊樹和大柳樹，看它們的個頭都已經有一、二十歲了呢。
接著我們去了3號樓的花壇，里面的花的種類很多，可我卻一個都叫不上名字來在花叢中有許多勤勞的小蜜蜂在采蜜。
我們參觀花壇后又去了3號樓同向1、2號樓的一條樹林帶，一到樹林帶我們就驚嘆不已那不是樹林帶，那是一座綠色的'宮殿，在綠色的宮殿里，見不到半點陽光，感覺涼爽急了，走出宮殿后我們有走入了路色長廊。
走入綠色長廊后，看見了楊樹、白蠟樹、鉆天楊、梧桐樹、柳樹，我還是有許多樹叫不上名字。我們順著這條路往下走又看見了一些古樹，誰也不知道這些古樹是什么時候種的。
最后我們依依不舍的離開了這綠色的海洋。
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