六年級年的作文

時間：2023-11-06 13:41:13 六年級我要投稿

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[優(yōu)]六年級年的作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]六年級年的作文5篇

六年級年的作文篇1

　　我有一個從小到大的朋友，我們現(xiàn)在上學了，在一起的時間少了。

　　她的年齡和我差不多大，身高和我也差不多高。她有一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)，她的學習成績比我強（媽媽經(jīng)常拿這當話題），但體育方面我們不分上下。

　　有一次放假，她來找我玩，我們就來到了我們的秘密基地——海邊。我們在海邊撿貝殼，在沙灘上畫畫、賽跑。我們玩的正起勁的時候，突然聽到有人大喊“救命！救命……”她放下手中的東西就往喊“救命”的那個地方跑，到了危險的地方，知見一個小男孩在是水中掙扎著。她奮不顧身的跳進河里，去就那個小男孩。她把小男孩就上來時，全身濕透了，但她并沒有顧及自己，只是忙著救小男孩。小男孩醒后，就“哇哇”大哭，在她的`安慰下，小男孩終于不哭了，把事情的經(jīng)過告訴了我們，原來：他和他的媽媽吵架了，一氣之下來到了海邊，一不小心，失足掉進了海里。她勸告小男孩的同時又帶有些許的責備，以后不要在這么做了。小男孩很乖的點點頭，然后想家的那個方向跑去。我向她豎起個大拇指，她有些害羞了：“一般一般啦！小菜一碟！”我們?yōu)榱藨c祝我們再次一起做了一件好事，把晚餐移到了沙灘上。我們晚上在沙灘上吃野餐、看星星、談理想、說彼此的悄悄話……

　　我是個典型的暴脾氣。從小到大沒有人能容忍我的暴脾氣，從小到大也不知道以為我的暴脾氣和別人干過多少次架，多少次被爸媽媽……盡管如此，她還愿意和我做朋友；愿意讓我對她發(fā)脾氣；愿意讓我在她面前做最真實的自己；愿意讓我把我的喜、怒、哀、樂在她面前全部表現(xiàn)出來；愿意讓我在她面前可以不顧形象的做事……她經(jīng)常對我說：“你哭我陪你哭，你笑我陪你笑，遇到困難想想我，姐們會永遠在背后挺你的。”

　　她就是這么一個樂于助人、關心我、懂我、在最危險的時候挺身而出的人。你想知道她是誰嗎？她就是——（此處略去一個人名）

六年級年的作文篇2

　　親愛的女兒：

　　你好！收到這封信你一定很驚訝吧！平時這么嚴厲的媽媽會給你寫信。因為媽媽看到了你成績的下滑，和你聊聊。

　　我只是一個平凡的媽媽。不是明星，也不是主席。但我會盡最大的努力，讓你過上好日子。媽媽對你的愛是滿分的，這一輩子永遠不會拋下你，女兒你放心。但媽媽有時工作忙，會顧不上你，請原諒媽媽。媽媽更多的是想讓你自己照顧自己，學會自立、自理。

　　你知道嗎，孩子？媽媽最想看見的是你的笑容和自信。媽媽喜歡見你上課回答問題的自信和勇敢；也愛看你默默無聞的思考、反省。但為什么成績忽然下滑了呢，得認真分析一下。前兩天，見你出去玩耍，以為你完成作業(yè)了，你卻告訴我還沒做；聽老師說，你上課開小差，做小動作。如果一直這么做下去，會毀了你一生的，希望你能改掉。

　　學習上的事，媽媽慢慢會幫不了你，就只能靠你自己了。在這媽媽就給你提幾個要求：一.所有關于學習上的是，都不能偷懶。“少壯不努力，老大徒傷悲。”二.天天保持好心情，不要有太多煩惱。“假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來到。”三.做人要大度，不要斤斤計較。友誼是最總要的，不要因自己的魯莽，而失去了友誼。只做到以上幾點就行了，不求你有什么職位，只要開開心心度過每一天，不給未來留下遺憾就行了。媽媽永遠在你背后默默支持著你！

　　我相信，身為我的孩子，你一定能正確判斷的`，對吧？父母都希望孩子能夠多走正路，少走歪路，諄諄告誡都是發(fā)自內(nèi)心。我真的希望你能夠勇于面對生活中的所有，敢于嘗試又能明智選擇，終有一天過上屬于自己平淡而又不平凡的生活。

　　祝你下次考試有進步！

　　你的媽媽：譚汝清

　　20xx.3.28

六年級年的作文篇3

　　我家住在一個偏僻的地方，由于交通不便，爸爸把我送到外地就學，并寄住在二姨家。一眨眼，幾年的時光就要過去了，但不知從何時起，一種惆悵爬進了我的心坎。

　　我害怕放假，因為我不想回家，回家就要看到爸爸粗糙的雙手，回家就要面對滿臉皺紋的媽媽。

　　在我讀初中之前，我們一家的生活還可以，但是，自我讀初中以后，一切都變了，大量的錢用來供我讀書。媽媽以前時常帶有笑容的臉，現(xiàn)在不時會飄過一絲愁云。爸爸媽媽的全部希望都寄托在我身上，他們希望我多學點兒知識，將來不要再困在偏僻的山村里，在社會上有立足之地。可我令他們好失望，因為我學習成績好差。

　　每當放假，同學們都好高興，嘰嘰喳喳笑著、叫著，奔回自己的家。而我卻徘徊在車站，不知道回家后該怎么面對爸爸媽媽。當我來到家門口，我總低著頭，盡量躲開父母的目光，想快速走到自己的屋里，可父母一看見我，就一起放下手中的活兒，用滿含喜悅的目光看著我，連忙接過我的背包，問：“回來了!”簡簡單單三個字，包含著他們對我深深的關懷之情，而我只能痛苦的“嗯”一聲，好幾次淚珠差點滾下。爸爸問寒問暖，媽媽趕緊系上圍裙，給我做飯，像招待遠方貴客一樣，做這做那的忙碌著，這時，我的心更加不好受了。臉上猶如被狠狠抽打一頓，火辣辣的，因為這幾年的'學習生活，我無法拿出一份考得像樣的試卷來讓他們看看。在學校里，我的學習成績總上不去，父母親對我太多的關懷，只能使我加倍地羞愧，更加感到對不起他們，使他們對我的那點小小的希望，我似乎都滿足不了，我不知如何是好。

　　每次要上學，當我伸手接過父母手中的錢時，曾多次想向他們說“我不想讀書了”可話剛到嘴邊，又咽進去了，因為我不想看到他們難過的樣子。我?guī)е改傅南Ｍ敌＃謳е钊死⒕蔚氖丶颐鎸Ω改浮?/p>

　　我不想回家，我不愿看到父母飽經(jīng)風霜的面孔，更不想聽到他們那充滿殷切希望的話語，因為我沒有優(yōu)異的成績。

　　將來，我將用什么來報答他們呢?

六年級年的作文篇4

　　如果我是風箏，你便是牽引風箏的線，失去了你，我便得不到高飛的力量；如果我是魚兒，你便是滋潤魚兒的水，失去了你，我便得不到生存的力量；如果我是夕陽，你便是襯托夕陽的天空，失去了你，我便無法展示我壯闊的美麗。

　　爺爺，到現(xiàn)在，我才知道你是愛我的，你對我的愛總是慢慢的沉淀，沉淀成一道誰都無法邁過的天塹。就這樣，你我之間纏繞著種種誤會，直到你離我而去。

　　似曾記得，那天，奶奶說你再也不回來了，我心里對你的`誤會猛地消散了，雖然我不知道奶奶說你為何不回來，但我卻本能地感到一陣酸楚。忽然，奶奶拉著我，告訴了我一件伴隨我終生內(nèi)疚的事。

　　小學三年級，我的字寫得很丑，爺爺，你還記得是您讓我報名參加書法社的嗎？記得剛報名時，我的字是全班寫得最差的，我曾幾度想要放棄，是您一次次開導我，才讓我打消了念頭，您讓我加倍努力，你總是告誡我“勤能補拙”。果不其然，一年后，我的字有了很大的進步，老師也常表揚我。您卻不屑一顧，還總是滿懷輕視的看著我。每當我看到您這樣的神情，心里總是很失落，總認為自己的努力沒有得到肯定。而在這之際，書法大賽的獲獎名單到了，我竟然得了二等獎。我歡呼雀躍跑向您的家，本以為您會與我同樂，想不到您連眼角的余光都懶得掃一眼，我忍受不住，沖著您大吼一聲：“您這是干什么？讓我報了名，卻又不看我的努力成果，那就不要讓我報啊！”我氣沖沖地走出您家，留下你錯愕的表情。在以后的日子里，我總是避免去您家，就連去吃飯，也只是吃兩口，便找借口推脫回家。

　　難以想象那時的我是多么的無知，而爺爺，你這個年過六旬的老人，又該如何承受呢？

　　說到這里。奶奶臉上已滿了淚水，抹了兩把，接著說：“你爺爺對你是多么牽掛呀！自從你那次離開家，他有多么難過，你卻不知道。他總是想找機會給你解釋，你卻不理睬他。你爺爺知道你獲得獎，不是不給你肯定，只是不想讓你太驕傲，反而停滯不前。你爺爺可是跟他很多的朋友吹噓你的厲害，他豈是不愛你，不在乎你嗎？”

　　我聽完了這話，先是一驚，接著，淚水奪眶而出。“爺爺啊，我渴望得到您的肯定，我想自己不會因此而驕傲，反而會以此為動力，繼續(xù)努力呀！”

　　爺爺，您用無聲的愛將我包裹，雖然我沒有得到您口頭上的肯定，但我知道，您已經(jīng)給予了我最大的肯定。作文