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六年級的作文300字6篇(熱)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
今天，就是作文班的最后一天了，抱著依依不舍的心情，在腦海里回想這四天的課程，每一位用心指導的，以及每一張和藹可親的同學面孔……
懷著期待的心情，踏著輕盈的步伐，來到教室報到。看著每一位同學，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認識每一位同學。在四天當中，每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心，用自己最真切的那份心，讓我們了解到作文的趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界，了解古人創作的心境。
更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的.鳥兒，堅韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純凈的心，啟發了我對作文的高昂興致。
接近尾聲，時間已所剩不多，然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路，我正一步步地前進……。
老師評語：首尾呼應，結構齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！
六年級的作文300字 篇2
我愛家鄉的巾山，我愛家鄉的古長城，但我更愛家鄉的東湖！ 東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面鏡子，倒映著藍天和白云；倒映著小草；倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風吹過，波光粼粼的湖面像散了一層碎銀，一閃一閃的，真是美不勝收啊！
湖水中的涼亭巧奪天宮，它們的造型各不相同，有的有六個角；有的有四個角；；有的只有一層；有的有三層，所有的角都翹起，似乎凌空飛起，亭子里雕刻著的動物活靈活現，栩栩如生。 湖面上的小橋造型美觀，形狀各異，橋上的游客來來往往，他們迎著涼爽的風兒，走在小橋上，一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水，一邊呼吸著湖上清新的'空氣，真令人心曠神怡！
湖堤上的花草樹木真美啊！密密層層的大叔蒼翠挺拔，茂密的樹葉綠得逼你的眼，花兒盛開，一簇簇、一團團綴滿了枝頭，黃的、紅的、白的、紫的，五光十色，美麗極了！ 湖中還有一座假山，假山上的石頭縱橫交錯，各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的，數不勝數，真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉的驕傲，我愛美麗的東湖!
六年級的作文300字 篇3
未央湖是我家鄉的一處美景，也是我在家鄉最愛去的地方。那里特別美麗。特別是在晚上，未央湖水就會映出岸邊的霓虹燈，天空的星星，月亮。看上去簡直像一幅流動的畫。一陣微風吹來，吹動了未央湖的湖水，馬上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開來。好像風娃娃在作畫，他把湖邊上的'霓虹燈和天空上的星星，月亮給畫出來了。突然，風娃娃覺得一塊地方不滿意了，它要重新來畫。風娃娃馬上就拿出“橡皮擦”擦掉那塊它不滿意的地方。眨眼間，一幅感人的畫又出現了。
早晨，我看見太陽灑下一束束金光照在未央湖的小路上，暖洋洋的。哦！原來太陽變成了一個金黃色的大金球。如果這時走到未央湖的小路上，簡直就像沐浴在輕柔的，溫暖的陽光里，而且也不刺眼，你可以想象有多么舒服，暖和。
中午，火辣辣的太陽把大地炙烤的滾燙滾燙的。這時未央湖一般都沒有人來。這樣一來，未央湖就清靜極了。
晚上，可是未央湖最熱鬧的時候了。那里有小孩，老人，大人，青年，也有買東西的小販。我覺得晚上的未央湖十分漂亮，可以把湖水，星星，月亮和霓虹燈看做一幅畫，那畫家的本領真大。
未央湖你一天變幻無窮，好比一位魔術師。我太喜歡你了！
六年級的作文300字 篇4
現在，每個家庭的衣服幾乎都能裝3個衣柜了，當然，我們家也不例外，而我呢，正在想：現在的衣服這么多，干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢！我想了想，突然，眼睛一亮，腦海里便出現了一個畫面。
這個衣服的外觀和現在我們穿的衣服一模一樣，但是面料特別，穿在身上比現在的衣服還舒服。我在它的胸部設計了一個微型電腦顯示器。當然它是觸摸的，當你用到它時，將你的'手觸到胸部，它就會自動打開。這個電腦里有四個系統，有：顏色系統、樣式系統、拉伸系統和冷暖系統。如果你想改變顏色，你可以點擊顏色系統，里面有十萬種顏色，任你選；如果你覺的你選的顏色和這個樣式不配，你可以點擊樣式系統，里面有十萬種樣式任你選。而且小孩、大人、老人都能穿；并且這件衣服冬暖夏涼，如果是夏天，你就可以點擊冷暖系統里的透氣系統，這樣既涼爽又透氣。如果是冬天，你就點擊冷暖系統里的太陽能系統，它能吸收太陽光的能量讓你渾身上下特別暖和；如果你穿小了，你就可以點擊拉伸系統，它就會按照你的身高、胖瘦調節到合適的尺寸。
這樣的衣服即環保又舒服，我將來一定要穿上這種衣服。
六年級的作文300字 篇5
暑假的一天，我上完課回家時，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：給我，是我的，給我，是我的我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進去。只見一個約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的'，嘴里還說：誰丟錢了？誰丟錢了？一個小伙子指著男孩說：給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！
你丟了多少錢？
500！
不是500。
那就是200，200對了吧。
不對，錢不是你的。
你這小孩兒，老師怎么教你的。快把錢給我。
這時，有人指著男孩說：把錢給他吧
他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。
那就是50。那小伙子說。
可那男孩還搖搖頭。我想：到底有多少錢啊？這時，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長揚而去了。那小男孩還在喊：誰丟錢了？誰丟錢了？
人群不歡而散，而我卻站在那，內心久久不能平靜
六年級的作文300字 篇6
在我們的學習中，有的同學學習成績好，有的就差些，為什么呢？也許區別就在于成績好的人能夠對自己的學習負責。
那些成績好的同學，在課堂上，他們認真聽講，大膽發言，不懂就問，做到虛心好學。在課外，常找些書看看，來充實自己，讓每一分每一秒都不浪費，做到了全面發展。我記得在五年級上半學期時，教數學的夏老師對我們說過一句話：“學習，就是不斷獲取新的知識，要不斷地預習復習，鞏固所學的知識。所以，也只有學會負責才能不斷提高自己的成績。”學習好的人不僅是小學生的榜樣，還是全國人民的榜樣。因為學習好的人長大之后成為棟梁之材，為祖國做出偉大的貢獻，我國在世界上的地位也會向前邁進一大步。而相反，缺乏責任心的人，整天就知道吃喝玩，不做正經事，在浪費自己的時間，浪費自己的.青春。我們要為自己的前途負責。不僅要學習好，思想品德也不能差。假如思想差，不會負責，學習再好，長大以后也不會對國家，對社會做出貢獻。相反可能還會給我們帶來更大的危害。
我們是21世紀的小主人，學會負責是最基本也是最重要的要求。身為畢業生，更應該對自己的學習負責，用優異的成績來回報曾教育我們的老師，關心我們的家長。
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