實用的五年級的作文[通用]
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
今天,我們在鄧老師快樂作文班里舉行了對對聯活動,十分有趣。首先,老師讓我們對出“好好學習,天天向上”的下聯,我們苦想半天還是毫無頭緒,這時一個同學想出了一點——“什么工作,年年加薪”此時,教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論著;有的說“勤勤工作,年年加薪。”有的說“天天工作,年年加新。”還有的竟然說了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪。”話音未落,我們就已經哄堂大笑起來了,老師也順水推舟說:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯。
接著,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是讓我們對出下聯,一位同學出了一句仿照上聯的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯:依花賞花,依草看草。這時,老師發話了:“這位同學說的這句下聯格式還行,但意思不太好。”最終,經過老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作為下聯。
然后,老師又出了一聯上聯。“作文多觀察”這句比較簡單,不一會兒答案出來了。
最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對出了一句“子望父,女望父,望父不老。”
快樂的.時光總是容易過的,這節課在歡聲笑語中結束了
五年級的作文 篇2
一陣風吹來,草變黃了,樹葉變紅了,秋姑娘來到了大地的懷抱。整個世界變黃了,變紅了,我的鋼筆也在紙上飛舞著,旋轉著,一圈又一圈……
路旁開放的小花,向我微笑;橋下緩緩流過的小溪,為我歌唱;還有樹上成熟的果實,羞紅了臉……這些都為我的寫作提供了很好的素材,為我插上了想象的翅膀。
從小我就是個愛讀書的孩子。剛上幼兒園,我就開始讀書。我家訂的大江晚報,市圖書館的圖書,鄰居退休教師王奶奶家的藏書,我都千方百計找來閱讀。漸漸地,我認識了劈山救母的沉香,堅強不屈的舒克和貝塔,白雪公主和七個小矮人……漸漸地,我的世界有了童話、寓言、小說、詩歌和神話故事……漸漸地,我知道了這些文字都是一些情感細膩、充滿愛心的人寫的,他們有一個共同的名字——作家。
由于對文學的`癡迷,我多少次幻想能像作家一樣,用筆記錄下自己生活中的點點滴滴、喜怒哀樂。卻不曾想,竟這么快就成為了現實!
第一篇正式發表的文章是四年級上學期時寫的《記一次難忘的中式婚禮》,描寫了我一個表格的中式婚禮。很短,不過三百多字。當我翻開報紙的一剎那,那感覺,我至今記憶猶新。從此,我的課余生活開始變得豐富多彩,一篇篇習作從筆尖流過。
在我的筆下,有活潑可愛的動物,有稀奇古怪的事,也有幽默風趣的人。他們都是我的好朋友,和我一起生活,伴我一起寫作。
寫作伴我成長,帶我領略世界的美,帶我傾聽心中的愛。我的筆仍在揮動,我將繼續前行在寫作的道路上。
五年級的作文 篇3
我有一個從小到大都在一起玩的好朋友,在以前,我的心里把她當做了真正的好朋友。可惜,她并沒有把我當做她真正的朋友來看。以前她對我的諷刺,辱罵都當做沙子,讓它被風吹沒,可惜,這一次發生的事,我把它刻在了石頭上。
寒假期間,因為父母忙,所以我非常的無聊,我一無聊就會往她家跑,找她玩。又是一次找她玩,到了她家,我們恰好都還沒有吃飯,于是,我便自以為是的說讓我來吧,我會。她又答應了,不出所料,我失敗了,失敗的原因是,我在煮東西的期間,她一直在那心疼她家的煤氣費,東西還沒煮熟,她就把煤氣關了,所以自然而然的就失敗了。做東西用了許多的碗,她說是我惹的禍。讓我刷,刷了第一個碗之后,他就不讓我刷了,說我一看就是沒干過活的人,便說留下來讓她刷吧。碗還沒刷完,他就拉我下樓去做其他的事情了,和別的小朋友玩過之后,我便覺得時間有點晚了,變回到她家的樓道里去騎車了,鎖還沒解開,他就一把拉住我的.帽子把我拉到地上,我怒了,問她發什么瘋,她竟然說讓我去她家把碗刷完,我說她之前說自己刷了,她說她反悔了,我不同意,她就一把又把我拉到地上,她啦帽子的手非常緊,我被勒的都快呼吸不出來氣了,直到我開始大聲咳嗽,讓她放開,她才松開手。
自那次之后,我徹底看清了她,她就是那種自私,說話不算數,愛嘲諷別人的人,這次不再像以前那種小絕交,而是那種連我爸媽都嚴厲要求以后不能跟她玩的重要事件。我覺得,少了她這一個朋友,我沒多一滴血,沒少一塊肉。但是我少了一個習慣。
五年級的作文 篇4
星期天一大早,我就被媽媽給“挖”起來了,雖然心不甘情不愿,但是一想到今天要鋼琴比賽,我就不得不趕快起床,全力以赴的練習比賽的曲目。
到了比賽會場,看到許多人早已坐好,信心滿滿的準備迎接比賽,我的心就七上八下,愈來愈緊張。終于,輪到我上臺比賽了,我緊張的彈完了悅耳的音樂,就下臺等待比賽結果。
當司儀準備公布名次時,我害怕的冷汗直流,擔心自己沒有名次。
“第二名-吳婉寧!”當我聽到這句話時,迫不及待的沖到臺上,準備迎接這個光榮的時刻。
領了獎下臺的我,欣喜若狂的跑到媽媽溫暖的懷抱,接著媽媽的稱贊。一回到家,全家人都殷切的'問我結果如何,我只把獎杯拿到他們的面前給他們看,四周就響起如雷的掌聲,并聽到興高采烈的歡呼聲!
爸爸一高興還請我們吃高級的餐廳,我的努力也已經得到應有的回報,啊!今天真是快樂的一天!
五年級的作文 篇5
就在星期五的下午,我們家又迎來了一只十分愛干凈,又十分好吃的新成員,它給我們家增添了許多樂趣。你肯定會問那是誰?它就是我的第二只兔子:小白。
小白是一只十分愛干凈的小兔子。它剛來到我們家,第一件事并不是吃東西,而是開始給自己洗一個“熱水澡”。它開始用它的前兩只爪,在它的臉上左一下,右一下地洗著它的臉,然后再用兩只前爪一起從它耳朵的尾端慢慢地往下滑,再把它頭上的灰塵用它的腳給打掉。頭“洗”完了,它又開始“洗”腳了,它把它的腳筆直筆直地伸了出來,頭歪向他伸直的那只腳,開始用它那玲瓏小巧的嘴巴把它自己腳上的那些臟東西給咬掉,然后再用它那圓圓的臉。把自己腳上的毛疏通了。再用一模一樣的'動作“洗”著它的另一只腳。腳和頭都洗完了。它又開始清洗自己的背。它用它的腳在它的背上快速的打著,再把頭扭過去用舌頭舔著被他的腳打亂了的毛。這就是我們家小白每天都作的事,怎么樣,它愛干凈吧。
小白不僅愛干凈,還十分好吃。在家里,小白幾乎是無所不吃。只要是被它看到了的吃的,就肯定再過幾分鐘,物體就會出現幾個小小的洞。有一次我為了考驗它是不是十分好吃,就把一根蔬菜放到凳子上。小白如果想吃就只能跳起來。我把小白放在凳子旁,心想這么小的兔子怎么跳得起。可就在我幻想完的時候小白已經拿到了。我瞠目結舌的望著他,沒想到它竟然為了吃,能跳這么高。考驗的結果出來了,它是十分好吃。
怎么樣,這就是我們家的新成員,既好吃又愛干凈的小白。
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