六年級(jí)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。不知不覺(jué)中已經(jīng)離開(kāi)了歡樂(lè)的幼兒園快6年了，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)在這之前還一般，但是上了畢業(yè)班，自己、老師、家長(zhǎng)都希望自己能以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)，光榮地畢業(yè)于母校。我發(fā)現(xiàn)壓力漸漸增大了。
對(duì)此我在百度知道里看到有些網(wǎng)友就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)發(fā)表了評(píng)論："我覺(jué)得壓力瞞重哦，這個(gè)我感受可以說(shuō)比較深了，我有4個(gè)表妹，他們最大的讀初1，最小的讀2年級(jí)每天從下午6點(diǎn)做作業(yè)到9點(diǎn)多，除這個(gè)之外他們?cè)谄綍r(shí)和雙休日又還要到舞蹈班、書法班去學(xué)習(xí)這些業(yè)余的。有一次我問(wèn)一個(gè)表妹，喜歡跳舞嗎？他說(shuō)不學(xué)也沒(méi)辦法 老媽天天逼著去阿，還！怎么會(huì)這樣？”有的發(fā)表了感慨：“我覺(jué)得是挺重的，每次我看到一些小個(gè)子的孩子背著那么重的大書包我都心疼.孩子們承受的`壓力太大了。那么重的書包，滿分的考卷又有什么實(shí)際的意義呢？我們國(guó)家要的是有思想的健康的國(guó)人！有的網(wǎng)友就發(fā)表了異議:"他們覺(jué)得挺重！我們都不怎么覺(jué)得，小孩子嘛，他們每天都過(guò)的挺開(kāi)心的，沒(méi)有什么煩惱！"
就拿開(kāi)學(xué)初來(lái)說(shuō)吧,最近幾天,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)突然加重了,郭老師也說(shuō)最近只有周一可以踢球,其他放學(xué)時(shí)間都要我們加強(qiáng)知識(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí)的質(zhì)量，重新溫習(xí)學(xué)過(guò)的概念，利用時(shí)間導(dǎo)優(yōu)輔差。家長(zhǎng)也比以往嚴(yán)格許多，每天抽空檢查我的作業(yè)，隔三差五地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，關(guān)心作業(yè)的質(zhì)量和在校的表現(xiàn)了。
說(shuō)實(shí)話，為了能考上好中學(xué)，讀好書，有前途。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有負(fù)擔(dān)是理所當(dāng)然的事。俗話說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人！生活中只有遇到不可預(yù)料的一些坎坷、曲折和磨難，才能經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，成為堅(jiān)強(qiáng)的人、有作為的人！
六年級(jí)作文 篇2
昨天去客村那的圖書館溜了一圈，回來(lái)之前到飾品店停留了N個(gè)鐘頭，看到天花板上吊著一串風(fēng)鈴，不小心碰了一下，天呀！那聲音太好聽(tīng)了，簡(jiǎn)直是一光速+劉易斯的速度傳進(jìn)我的耳膜，一看標(biāo)價(jià)：28RMB，暈了，我身上只剩下坐車用的2RMB了，為啥還要加個(gè)8字呢？朋友竟然說(shuō)，幸好沒(méi)加上個(gè)0，要不把你餓死也掙不回那么多錢來(lái)。嗚嗚…沒(méi)錢人的`感受。
想買個(gè)錢包了，看著玲瑯滿目的錢包，我不是說(shuō)太大就是說(shuō)太小，實(shí)際上都是因?yàn)閮r(jià)錢的原因，一個(gè)個(gè)都幾十塊的，鬼才買得起，看中了一個(gè)不大不小的伸縮包，只要￥9，心動(dòng)了，拽在手里都出汗了還是放棄了，等下個(gè)月發(fā)零花了再買，先省著錢買個(gè)賬本吧，文具區(qū)里我找到了一種懶人賬本，只要2.5元，我向同行的同學(xué)借了3元，2.5買本子，0.5買只短筆。
在懶人賬本上記上了我這天的開(kāi)支，總共6元，我寫下了嘆語(yǔ)：我的money啊！
六年級(jí)作文 篇3
一頭微黃的長(zhǎng)發(fā)，一身樸實(shí)無(wú)華的行頭，這就是我那平凡而又偉大的媽媽。說(shuō)了多少次現(xiàn)在是二十一新世紀(jì)，不是上世紀(jì)八九十世紀(jì)了，不要整天都穿那種運(yùn)動(dòng)衫，去哪兒都是運(yùn)動(dòng)衫出席，"土死了"！每一次，媽媽都好象十分認(rèn)真的聽(tīng)，可到頭來(lái)媽媽又十分嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)："釵啊！媽媽年紀(jì)大了，用穿那些小姑娘的衣服嗎？再說(shuō)，一件名牌衣服也有幾百元錢，幾百對(duì)那些吃不飽穿不暖的人是一筆多么大的財(cái)富啊！所以我們要節(jié)約用錢"聽(tīng)了這話，我恍然大悟，原來(lái)媽媽是由于這才不舍得買衣服的啊！我望了望媽媽那憔悴的臉，望了望媽媽兩鬂斑白的頭發(fā)。是啊！媽媽老了，是我太讓媽媽操心了啊！
媽媽在財(cái)政局工作。不管多苦多累，媽媽還是把這個(gè)家撐起來(lái)了啊！在一個(gè)雷雨交加的夜晚，她接到了"全體員工加班"的電話時(shí)，抓起了一把雨傘就往外沖，又似乎想起了什么，回過(guò)頭來(lái)在我的額頭上重重的吻了一下，對(duì)我說(shuō)："釵啊！媽媽要去加班，你自己在家玩吧！"說(shuō)罷便一頭扎進(jìn)雨簾。頓時(shí)，我的淚水刷的一下流了下來(lái)，我對(duì)著雨簾中的媽媽喊到："媽，下雨路滑要小心啊！"半小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有回家，我便跑到媽媽的單位去，一看，媽媽所在單位的辦公樓全部亮著燈，引入我眼前的全是那些伯伯阿姨們忙碌的身引，其實(shí)每一位正在努力工作的伯伯阿姨們何常又不象媽媽那樣惦記著自己的孩子呢？?jī)号畟冇趾纬２幌肽钭约旱腵父母呢？真是可憐天下父母心。可我們又能為父母做些什么呢？我找到媽媽辦公室時(shí)，看到媽媽正皺著眉頭苦思什么，我輕輕地走了進(jìn)去。媽媽聽(tīng)到了腳步聲就臺(tái)起頭來(lái)，見(jiàn)是我，便詫異的問(wèn)"釵，你怎么來(lái)了呢？"媽，我小聲的問(wèn)"你在忙什么呢？"媽媽回答："有些單位的報(bào)表數(shù)據(jù)弄錯(cuò)了，我得重新核對(duì)準(zhǔn)確才行，全縣所有行政事業(yè)單位的報(bào)表全都得媽媽仔細(xì)核對(duì)后才能上報(bào)啊！"說(shuō)著媽媽又忙碌了起來(lái)，看著媽媽那認(rèn)真的模樣，我覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最為偉大的母親。我在心里暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
夜深了，樹上的知了還在叫個(gè)不停。聲聲知了、知了的叫聲陪伴媽媽度過(guò)了許許多多個(gè)這樣的夜晚。此時(shí)此刻外面似乎靜了許多，燈光下，媽媽還在專心致志地敲打著臺(tái)前的鍵盤，手輕輕地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)．．．．．．
六年級(jí)作文 篇4
一月一日是元旦，這一天我們學(xué)校放假。我便去外婆家做客，也順便和那里的小伙伴去玩一會(huì)兒。
早上，我來(lái)到外婆家，和往日一樣，班上的同學(xué)王自豪知道，馬上走過(guò)來(lái)找我一起玩。不用說(shuō)，今天玩的內(nèi)容肯定是打雪仗。果然，不出我的預(yù)料，今天，他是來(lái)找我玩打雪仗的'。我也就一口答應(yīng)。
我們兩個(gè)人就做起準(zhǔn)備工作：我們先把雪堆在一個(gè)地方，然后慢慢地做成許多雪球。每一個(gè)人都準(zhǔn)備20個(gè)雪球，還各自攏一堆雪。這樣，萬(wàn)一雪球打光就可以馬上用雪做雪球，繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。我們還商量決定誰(shuí)先被對(duì)方扔中五次，他就算輸。王自豪在中間和邊上畫好幾條界線，如果走出界線，就算被對(duì)方扔中一次。
打雪仗開(kāi)始，我左右兩只手都拿一個(gè)雪球，左右開(kāi)弓向王自豪身上打去。可是，他靈活得很，就像一只袋鼠一樣，一蹦一跳地全部給他躲過(guò)。他開(kāi)始反擊。他拿起一個(gè)特大的雪球向我扔過(guò)來(lái)。我往旁邊一躲，給我躲開(kāi)。我開(kāi)心極，向他做一個(gè)鬼臉。他乘我得意的時(shí)候迅速向我又扔來(lái)一個(gè)雪球。“啪！”雪球打在我的頭上。我生氣，于是，我不管三七二十一地向他接二連三地扔去雪球。他來(lái)不及躲閃，一下子就被我扔中四個(gè)雪球。后來(lái)，我乘他拿雪做雪球時(shí)又扔一個(gè)雪球過(guò)去，他被打中。我高興地大聲喊起來(lái)：“我贏，我贏！”他也就乖乖地認(rèn)輸。
今天，這一個(gè)元旦我過(guò)得非常快樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇5
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”詩(shī)圣李白說(shuō)過(guò)這樣的詩(shī)句，而我的家鄉(xiāng)便在這黃河之畔。黃河冬天和春天是最美的時(shí)候，夏天和秋天，黃河攜著大量的泥沙滾滾而來(lái)，奔騰著、怒吼著蜿蜒著、曲折著向遠(yuǎn)方流向遠(yuǎn)方。“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”詩(shī)人所描繪的就是指秋夏的黃河吧！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。黃河也變的溫順啦，她有如一條碧玉般的帶子溫順而祥和的流淌著。早上，她如同初生嬰兒一般，霧籠罩在河面上使人看不清她的面孔卻依舊想去探索，給她添上了一層神秘的'面紗。太陽(yáng)升起來(lái)了！晨曦照耀在河面，使原本碧玉般的她加上了一層亮麗的橙紅煞是好看。中午，陽(yáng)光如同頑皮的小精靈在河面上與她嬉戲。此時(shí)的她像一個(gè)奔跑著嬉戲著的孩子。但是金色的陽(yáng)光卻為她披上了金甲。現(xiàn)在的她又如同沖天而起的金龍向東方奔騰而去。是她用她甘甜的乳汁滋潤(rùn)著大地，也是她喚醒了春天。
夏天緑樹成蔭、荷花綻放。同時(shí)也喚醒了洶涌波濤的黃河。此時(shí)的黃河不同于春天的黃河，她像一個(gè)氣勢(shì)磅礴的金龍怒吼著飛向遠(yuǎn)方。黃河波濤翻滾。“黃河九天上，人鬼瞰重關(guān)”所給我們描繪的是這樣的景色吧！她的顏色不同于春天的碧玉而是深褐的黃色。一望無(wú)際，入目的是滾滾的河水。我由衷的感嘆到：真的是“黃河遠(yuǎn)上白云間”呀！由于秋夏雨水過(guò)多便形成了這氣勢(shì)磅礴的中國(guó)龍！中國(guó)龍啊！在世界騰飛吧！
啊！黃河你是我們母親！啊！黃河你是祖國(guó)的搖籃。啊！黃河你是歷史的見(jiàn)證！啊！黃河你是炎黃子孫的祖先！啊！黃河你是偉大的，你是美麗的！你見(jiàn)證奇跡時(shí)刻的到來(lái)！我們歌頌?zāi)泓S河！我們應(yīng)該贊美你啊！黃河！我們的母親！中華文明的發(fā)源地，中華大地上的飛龍！
六年級(jí)作文 篇6
鋼琴是一門美妙的藝術(shù)，而我就正在努力學(xué)習(xí)鋼琴。說(shuō)起鋼琴來(lái)我就滔滔不絕。鋼琴美妙的樂(lè)聲能讓我們沉醉在自己的音樂(lè)世界中。小時(shí)候我就經(jīng)歷過(guò)自己的鋼琴之旅。
說(shuō)我學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷，那得從我五歲時(shí)講起。我小時(shí)候在一次偶然聽(tīng)見(jiàn)了貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，那琴聲時(shí)而高亢、時(shí)而低沉。我不知怎么的沉醉在了音樂(lè)里，我仿佛感受到了這首曲子的意境。媽媽也感受到了我對(duì)音樂(lè)的喜歡。于是讓我開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷，就這樣，我的鋼琴之旅開(kāi)始了。
我第一次看見(jiàn)鋼琴的印象就是：一個(gè)黑白相間、長(zhǎng)有“三只腳”的怪物。我害怕，不敢去彈，但是媽媽一直鼓勵(lì)著我，我也慢慢沒(méi)有了害怕的.心情，逐漸大膽起來(lái)。
記得我彈的第一首曲子就是《新年好》。那一天正是新年，大姨、舅舅一家人都來(lái)到我家過(guò)年。那時(shí)我還不能很好的掌握指法，就只用食指在琴鍵上按。大家隨著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲唱起來(lái)：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”我彈完以后，大家拍著雷鳴般的掌聲，我心里頓時(shí)有一股特殊的成就感。
經(jīng)過(guò)刻苦的努力，現(xiàn)在我鋼琴考級(jí)已經(jīng)六級(jí)了，但我還會(huì)向更高的級(jí)別努力。有時(shí)我會(huì)在空余時(shí)間里自己學(xué)幾首曲子。當(dāng)年聽(tīng)的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》我也能彈得十分熟練。鋼琴它鍛煉了我對(duì)音樂(lè)的理解和鑒賞。我會(huì)一直把這門藝術(shù)堅(jiān)持下去的。
六年級(jí)作文 篇7
我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十一年了，爸爸媽媽大欻去過(guò)許多風(fēng)景迷人的地方，而我認(rèn)為風(fēng)景最優(yōu)美的還是普者黑。哪里有一望無(wú)際的山峰，清澈見(jiàn)底的河水，許許多多的畫卷，在這里，我最喜歡的就是那荷花池了。
去年的這幾天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了丘北的普者黑，一下車，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，剎那間，我方佛置身于荷花的海洋，它們是那么的`婀娜多姿，那么的優(yōu)哉游哉，早進(jìn)一點(diǎn)看，那一池的荷花把我陶醉了，有著青山綠水的陪襯，真是讓人語(yǔ)重心長(zhǎng)。
坐上小船來(lái)到池中央，四處張望，怎么也看不到盡頭，這些婀娜多姿的荷花就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女羞紅了臉，那綠色的衣裳穿在它們身上，真是天衣無(wú)縫，把人們帶入了它們的天敵，和它們一起說(shuō)說(shuō)笑，那清澈見(jiàn)底的水里一條條小魚兒在歡快的游著，快活的很，一池的荷花組成了一副美麗的畫卷，真是美麗極了，在加上那若隱若現(xiàn)的山峰，讓整個(gè)荷花池別有一番風(fēng)趣了呢！
普者黑的荷花池，你是我們休閑放松的好地方，你是我憧憬的地方，你是我一個(gè)無(wú)聲的朋友，因?yàn)橛辛四悴庞辛似照吆谶@一道亮麗的風(fēng)景線，所以，我們一定要好好的珍惜你，好好的保護(hù)你！
六年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)見(jiàn)你在溫暖如春的鵝黃色燈光下讀書，夢(mèng)見(jiàn)你長(zhǎng)著生如夏花的面龐，夢(mèng)見(jiàn)你在灑滿秋葉的林間小徑中行走，夢(mèng)見(jiàn)鵝毛般的雪舞中有你淡淡的步伐……
女孩，你終于明白為什么“自己就是上帝”的真理。我要祝賀你，懂到了成長(zhǎng)。
寫到這兒，我該說(shuō)些什么了呢？從小到大的記憶都封存在一個(gè)叫做心的空間里。哦，是時(shí)候給你一個(gè)滿意的回答——13年了，你真的很棒。或者說(shuō)，在這一個(gè)“優(yōu)秀”二字里需要你去體味的還有太多太多哲理，需要你去感恩一生的人、事、物，再換一種說(shuō)法，他們才是為你鑄夢(mèng)的靈魂工程師。
你還記得課上語(yǔ)文老師說(shuō)的話嗎？這個(gè)世界太過(guò)美麗；你還記得自己在聽(tīng)到這句話后在課本上寫過(guò)的字跡嗎？在耀眼的世界的光芒里，我選擇堅(jiān)強(qiáng)、選擇向上。
別問(wèn)我為什么選擇在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜里盤點(diǎn)，有些答案不需嚴(yán)明，就像有些回憶塵封了太久，再想要快速?gòu)哪X海中尋找到會(huì)有些棘手一樣。好吧，我坦白的說(shuō)，是受了語(yǔ)文書第一單元的'啟示。人生，究竟是什么呢？盡管學(xué)習(xí)了第1、2的知識(shí)，盡管確切的體會(huì)到了作者想要言明的道理。還是會(huì)有些迷惘吧，還是會(huì)有些摸不清頭緒吧，是啊，我們終究都還走在長(zhǎng)大的路上。那么接下來(lái)，一一捋清頭緒，慢慢道來(lái)……
今天，距離你降臨到這個(gè)世界的1998年相隔甚遠(yuǎn)。十余載了，在凡塵的世界中留下了那么多的印記，你驕傲的對(duì)別人炫耀“我是幸福的”，我也一樣，作為心底里的你自己，我也會(huì)在你不注意時(shí)把一張寫好已久的紙條塞進(jìn)滿滿的回憶里——縫隙中，我這樣寫道：“這個(gè)上帝，很單純、很快樂(lè)，我希望她能一直這樣下去。”
我知道你不會(huì)忘記那句自己說(shuō)過(guò)的話，在面對(duì)第一個(gè)生命中嚴(yán)厲的拷問(wèn)時(shí)，在面對(duì)那些個(gè)挫折和失敗時(shí)，你總是以上帝的身份鼓勵(lì)著自己。透過(guò)你的眼眸，我能看穿你的心底。現(xiàn)在，還是不會(huì)忘記那些個(gè)獨(dú)自流淚的夜晚吧？在星河燦爛的天幕下，有人悲傷、有人歡喜；現(xiàn)在，也同樣不會(huì)忘記那么多比星星更璀璨的光亮吧，它們照亮著你的前方，給你力量。是的，你從來(lái)就不曾缺失過(guò)力量。
這一次，我想對(duì)你說(shuō)太多太多的話，以至于沒(méi)了思緒、亂了情緒。白色的紙頁(yè)上漸漸被黑色楷體字所覆蓋，片刻前還凌亂如麻的關(guān)于生命的問(wèn)題一下子豁然開(kāi)朗。你說(shuō)你要感謝一切，感謝給你一次生命的人，感謝給你豐富幻想的人，感謝給你冷面挫折的人，感謝給你一輩子都無(wú)法忘記的珍貴回憶的人。那么多的記憶拼拼湊湊在一起，也就合成了那么一個(gè)稱之為“人生”的時(shí)間長(zhǎng)度單位。
喔，我的天使，你一定聽(tīng)得懂。
這封信箋，就要翻過(guò)艱難、趟過(guò)困惑，攀登到最高最高的山峰，送到你的手上。請(qǐng)你，耐心的等候……
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