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六年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
春天,鳥語花香,春意闌珊,春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,幾乎到處都有她的足跡,我踏著他的腳步來到了鄭東新區(qū),我建議同學(xué)們到鄭東新區(qū)去看一看,瞧一瞧,那里的春天別有一番風(fēng)味。
進(jìn)入東區(qū),映入眼簾的是:寬闊、整潔的街道;雅致的建筑;林立的高樓大廈;路邊綠樹成蔭,樹下有綠茸茸的`小草、五彩繽紛的鮮花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂快樂地飛來飛去,忙著采蜜。
不知不覺我們來到東區(qū)最美的地方——會展中心,會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑,它的對面是具有“蛋”形外觀的藝術(shù)中心。
東區(qū)有一個(gè)大型的人工湖,名字叫“龍湖”,是關(guān)于龍的傳說和水的形態(tài)而命名的。湖水清澈,微風(fēng)吹過,湖面蕩起層層漣漪,五顏六色的金魚在水中游玩,湖岸邊有長長的木制休閑走廊,人們經(jīng)常在 那里休息。
最引人注目的是廣場中心的音樂噴泉了,那跌蕩起伏的噴泉,再加上美妙的音樂,真是天籟磬音啊!有很多人聚集在那里聆聽著這天籟之音。
東區(qū)的夜景更是迷人,特別是晚上的水幕電影,那水在光的輝映下組成了一幕幕電影,真是栩栩如生。
至于東區(qū)的中心廣場嘛,那當(dāng)然就更加迷人了,我就不給大家多說了,大家還是親自去看看吧!
六年級的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,一只叫巧巧,一只叫蕊蕊,它們很可愛,可招人喜歡了!
巧巧是一只偏綠的鸚鵡,頭上有綠黃相間的花紋和紅色的小嘴,身上,則披著一件翠綠色帶有花斑的外衣,又黑又亮的小眼睛似乎在打量著每一個(gè)人。蕊蕊是一只偏黃的鸚鵡,顏色沒有巧巧深,也沒有巧巧多,它只有淺綠色、淺黃色和淡黃色組成,穿著一件淡黃和淡藍(lán)色的馬夾。
巧巧活潑好動(dòng),不停的跳來跳去,而蕊蕊很安靜,也很乖巧。它們很愛唱歌,高興了,還會來個(gè)合唱呢,因?yàn)榍汕珊馨缘溃允裁此家獡屜龋看挝医o它們喂水啊,喂食啊都是它搶先,蕊蕊被趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',可憐巴巴的看看我又看看吃東西的巧巧,我只好把巧巧趕開,讓蕊蕊吃飽后再讓巧巧吃。
有一天,巧巧的腳被夾在了籠子的縫縫里了,半天取不出來,可把我急壞了,不管是拉、扯還是拔,都用遍了,沒有一個(gè)辦法好。幸好籠子的鐵絲不硬,我弄大了一點(diǎn),也救出了巧巧。這可給了巧巧一個(gè)教訓(xùn),再也不敢亂玩了,要玩的話,也要看看有沒有危險(xiǎn)。這也把我嚇出了一身冷汗,看著巧巧被勒紅的小腳,也怪心痛的。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,看著它們漸漸長大,我很高興,我希望它們快點(diǎn)兒長大,生出一些小鳥來!
六年級的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假幾十天了,現(xiàn)在還能時(shí)時(shí)想起我的同桌。
記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點(diǎn)央求的語氣說:“我的`好同桌,小朱同學(xué),你下課就陪我去吧。”“打斷,你看你每天喝那么多水,每次上廁所都還拉著我去。”同桌又說:“我盡量以后喝少點(diǎn)水,第三節(jié)課的尿憋到回家在尿,好不好嘛。”“唉,好吧好吧。”不知道為什么,同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應(yīng)她的要求。
下課后,我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時(shí)候竟碰到一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的,心里想著還真是冤家路窄啊,這個(gè)人就是四年級里一個(gè)長得挺帥的一個(gè)小孩,不知道她們發(fā)生了什么沖突,以后見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經(jīng)罵起來了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因?yàn)樗齻兩洗位ニ哼B回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。
這就是我的同桌,一個(gè)愛鉆牛角尖,不獨(dú)立的一個(gè)人。
六年級的作文300字 篇4
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:
“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。 這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的.雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書… 如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目。
六年級的作文300字 篇5
前幾天我班上添了些植物,今天我給大家介紹一下紅掌吧。
紅掌,顧名思義,應(yīng)該有紅色,可是它卻只有嫩嫩的幾抹粉紅在綠葉間交錯(cuò)。
綠掌的根又細(xì)又長,表皮還泛著青色,就像是一團(tuán)嫩發(fā)的蚯蚓聚擾在一起。它的根上還有些許黑色的泥巴,這根延伸到瓶底,拼命地汲取著水分。
再來看看它的莖,莖就比根細(xì)長很多,表皮上已是一層輕深的綠色。莖和根相到纏繞著,使得中間一團(tuán)密不透風(fēng),更為稀奇的是,莖中竟然也在粉色,雖然很少,其中一些莖上布滿著細(xì)小的白色,有一些莖也因根短汲不到水分而枯黃了。
再看它的葉子,厚實(shí)而飽滿的葉肉,蒼翠欲滴,摸頭上特別有感覺,而且經(jīng)的葉子因?yàn)橛腥瞬恋木壒剩燥@得格外的透亮。深綠的葉子,又射著耀眼的'燈光,尤其嬌美。
最后,當(dāng)然是經(jīng)的花和果(我不知道是不是果實(shí)哈)嘍,它的花是粉色的,在綠叢中非常耀眼,真可謂是“萬綠叢是一點(diǎn)紅”。它的果實(shí)很獨(dú)特,是長條狀的,硬硬的,也沾染著花的粉紅,摻雜著葉的深綠,好不漂亮。
這就是紅掌,你喜歡么?
六年級的作文300字 篇6
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時(shí)起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了。”啊,一聽到這個(gè)消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報(bào)到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛的`老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時(shí),我真想對卜老師說一句:老師,您真好。
六年級的作文300字 篇7
春節(jié)到了,每家每戶里都熱鬧著一番,朋友們,親戚們,兒女們都回了家過年了!我家也不例外呀!
從澳大利亞回來的大伯很疼我,今天是除夕,今天大伯跟我說澳大利亞那里的人過除夕夜可真好玩了,他說;“每一個(gè)人要對著天空許下一個(gè)心愿和買一個(gè)西瓜把心愿刻在西瓜上面之后把西瓜吃了!”聽了大伯話我的心也動(dòng)了,我對奶奶說我們也搞這個(gè)活動(dòng)吧,可是沒有想到奶奶是多么的堅(jiān)決說不可以搞這個(gè)活動(dòng)!我的心情一下子沉下了很多,可是奶奶的'轉(zhuǎn)眼間又說搞了這個(gè)活動(dòng)!
我們來到了院子的外面,我把自己的心愿寫了下來,看著月亮,仿佛我覺得我敢寫了,因?yàn)檫@個(gè)愿望真的是對不起了各位,你想知道是什么嗎?哈哈,是我想全世界把我們頭上的月亮當(dāng)作成自己的兒子一樣,因?yàn)槲蚁矚g太陽,更喜歡月亮,因?yàn)樵铝劣幸环N神力,可以給予我快樂,我希望每個(gè)人都愛月亮!許下了愿望我把愿望刻在了西瓜上,把這個(gè)我一輩子的愿望吃了!
大家除夕夜晚安!早點(diǎn)恭祝大年初一快樂!
六年級的作文300字 篇8
生命是一場遇見,每個(gè)人生命中,都有過遇見,求學(xué)路上,遇見了良師;生活里,遇見了知己……
記得每次去動(dòng)物園時(shí),我都興奮不已,到動(dòng)物園里,東看看西看看,邊走邊瞧,當(dāng)我看到老虎的時(shí)候,我下意識地看向了那只老虎的眼睛,我發(fā)現(xiàn)那是一種憤怒,但更多的是無奈的眼神。
我看了看身旁的牌子,發(fā)現(xiàn)這是一只華南虎,那只華南虎頭圓,耳短,四肢粗大有力。尾巴較長,胸腹部的毛雜有較多的乳白色,全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。
華南虎,這是一個(gè)多么陌生又多么熟悉的名字,如今華南虎的數(shù)量急劇減少,在野外已經(jīng)看不到了,現(xiàn)在也只有一百多只,是我國一級保護(hù)動(dòng)物。
看到這里,我陷入沉思:為什么我們?nèi)祟愐ゲ蹲侥切﹦?dòng)物呢?為什么我們不能還它們自由,還它們一片凈土,讓它們自由自在地生活呢?每次想到這,我都搖搖頭:“憑個(gè)人的.力量,怎么可能保護(hù)這么多動(dòng)物呢?我正想走,但那老虎的眼神……我下意識地停下腳步,回過頭來,又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。
走出動(dòng)物園大門,我真想說:“人類啊,保護(hù)動(dòng)物吧,捕殺動(dòng)物相當(dāng)于在毀滅自己啊!不要讓自己的后代只能在書本上看到這些動(dòng)物。”
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