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二年級作文

時間:2023-11-06 07:30:17 二年級 我要投稿

二年級作文(共9篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文(共9篇)

二年級作文 篇1

  一個小小的、平常的事物,卻會帶來一件幸福的.事,那事物就是——雨傘。

  那時,我剛吃完飯,朝外面走去,可萬萬沒有想到:面前出現(xiàn)的卻是一場傾盆大雨!

  我當時沒有雨傘,便將手放在頭上,飛快地向外跑去。但是,在半途中,我卻支撐不住大雨的拍打,在路上停下了。

  大雨正還在無情地拍打我時,有一雙“希望之手”和她的雨傘出現(xiàn)在我的面前,同情地對我說“咱們一起走吧!”我當時愣了一下,心想:這女孩多么善良啊!之后,我反應(yīng)過來,高興地點頭。

  來到房屋下,她這才收了雨傘。走的時候,我還不忘對她說聲謝謝(其實在剛剛,我已經(jīng)對她說過許多次“謝謝”了。)

  這一次的助人為樂的行為讓我永遠地記住了這“友誼”,每當我看到雨傘時,我就會想起這友誼,我稱它為“短暫的友誼”。

二年級作文 篇2

  她是我們班的語文老師,同學(xué)們都稱她是神眼老師。

  為什么叫她神眼老師的呢?經(jīng)過幾次觀察,我終于知道語文老師的眼睛有多神了。

  有一次,課堂上,有人做小動作,她不僅很快就看見了。而且用眼神“批評”了他。

  還有一次,她在去校長室的時候,突然看見了在有兩個小朋友在打架,便走上前去把那兩個同學(xué)拉開,還叫他們不要再打架了。兩個同學(xué)聽了連連點頭。

  老師的眼睛可真神哪!

  老師評語:文章緊緊圍繞老師的'“神眼”來寫。請注意老師改的這樣三處地方。

  第一處,在第一自然段后加上“同學(xué)們都稱她是神眼老師。”如沒有這句話,第二自然段中的“為什么叫她神眼老師呢?”就不得出來了。

  第二處,把“有人跟別人說話”改為“有人做小動作”,因為說話不僅可以看到,也可以是聽到的,改為“做小動作”更能突出老師的“神眼”。

  第三處:把“看見兩個小朋友在打架”改為:看見眾多的學(xué)生當中有兩個小朋友在打架,加上“眾多的學(xué)生當中”就更能突出老師的“神眼”了。

二年級作文 篇3

  盼啊!盼啊!冬天去了春天來了,可是春天在哪里呢?今天王老師帶著我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>

  我們看到天空中有一群又一群大雁和小鳥,就大聲地叫了起來:“那是春天的眼睛似的。”我們找啊找,又看到田野里金黃色的油菜花,一陣春風吹來,一朵一朵的油菜花的香味撲鼻而來,沁人心脾,我們不由地大聲叫:“哇,好香呀。”我們來到了小巷一角,小草偷偷地鉆出頭來,那是春天的眉毛吧。

  我們來到了山坡上,看到山上一棵又一棵的小樹長出了鮮嫩的新葉子,還一簇又一簇的小花朵,爭奇斗艷,紅的似火,粉的`似霞,黃的賽金,真是花的海洋呀。

  我們來到小河邊,河里的冰塊都融化了,小蝌蚪都出來了,它們在水中自由自在地游來游去,像春天的音符。小河邊的草地上一棵棵小草都鉆出了腦袋好奇地探望著這個美麗的世界呢!好像在說:“春天終于來了,春天真美好!”

  我們看到了春天,我們觸到了春天,我們聞到了春天,它在柳枝上蕩秋千,在小河里跳舞,在天空中飛翔。我們找到了春天,春天在天空中,在田野里,在小河邊,在山坡上,更在我們的心中。

二年級作文 篇4

  寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的`水平提高了。

  我們就像小孩子一樣,走路時要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會摔跤.可是,我不會哭,而是從新站起來。

  記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥就不同,它不會在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實現(xiàn)自己飛的夢想。

  我們就像那只弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒有作不成的事。因而,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的意思了。

二年級作文 篇5

  我上英語課的時候把紅領(lǐng)巾繞在手上,象一條裙子,我把它變成各種各樣的裙子。真好玩!

  后來我不知不覺地把它變成了個穿裙子的.小人,我就拿著她的手跳舞。我很有趣!下課后,我一直拿著她玩,忽然我腦子里想出一個點子,回家可以拿一次性筷子沾在她的手上,可以變成紅領(lǐng)巾小木偶。我越想越激動,如果有個男的小木偶不是更好玩?

  但是我的紅領(lǐng)巾不夠,所以中午要向托管的老師送我兩條紅領(lǐng)巾,要不我就沒紅領(lǐng)巾帶了!

  下午放學(xué)回到家,我做起小木偶。做完了一看呀!象真的小木偶了,我玩了一下跟真的一樣好好玩啊!我拿去給爸爸媽媽看,媽媽說:趕緊吃飯吧!"雖然她的回答讓我很失望,但我還是很開心。

二年級作文 篇6

  小南可喜歡玩具了。每天天一亮,他就在玩具角玩耍。每天天很黑了,他也在玩具角玩耍。這天,他正在房間里研究玩具飛機。

  突然,門開了。媽媽回來了。“小南,快來,我買了你愛吃的水果。”小南“蹬蹬蹬”地快速跑了過去。他接過水果籃,帶到了房間里。媽媽說:“等會兒,我給你切好了再吃。”小南說:“好,好,好。”可是,小南哪里忍得住。他玩著玩著,拿過一個蘋果,就“咯吱咯吱”地吃了起來。蘋果又香又甜,小南吃了一個還想再吃一個。就這樣,一個蘋果,一個梨子,一個橘子,一只香蕉……許許多多的水果溜到他的.肚子了。

  等媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)來不及了。這不,他剛躺倒床上,肚子就難受極了。他一邊喊媽媽,一邊“哎呦,哎呦”地直叫。

  媽媽連忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生阿姨為他檢查了以后,嚴肅地說:“小朋友,像你這樣一下子吃這么多東西,可不行。你難道不怕小肚子爆破嗎?”小南明白了,再好吃的東西,也不能貪吃。

二年級作文 篇7

  今天,我上網(wǎng)查找了關(guān)于雷鋒的格言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  雖然雷鋒離開我們40年了,但是我們永遠都不會忘記這個樂于做好事的解放軍叔叔,他的精神永遠留在我們心中。每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。看到這里,我決定今天就做一件好事,我拿起掃帚和簸箕去打掃樓道,我發(fā)現(xiàn)地上有好多紙屑和土,就開始認真地掃起來。我從三樓一直掃到一樓,正好樓下的'阿姨下班回家,看到我正在掃她家的樓道,連忙夸我是個好孩子,我高興的告訴她我在學(xué)雷鋒做好事。

二年級作文 篇8

  李梨十分喜歡看書,是個小書迷,可是他不愛護小眼睛。

  李梨上公交時,車開了,他拿出書來看,他一心一意地看起來。一位老爺爺對他說:“孩子,這樣看書對眼睛不好。”可是李梨不聽勸告。

  吃飯時,他舍不得放下書,一邊看書一邊吃飯。媽媽說:“孩子吃飯時不要看書。”可是他把媽媽的話當耳邊風。

  到晚上了,該睡覺了,李梨躺在床上津津有味地看著書,書離眼睛越來越近。

  不久李梨看東西模模糊糊的,原來他眼睛近視了。他又傷心又后悔,真不想成為“小眼鏡”啊!

二年級作文 篇9

  我是一個快樂的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來搖搖晃晃的馬尾辮,喜歡眨著一雙水靈靈的眼睛詢問問題,喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那,在我心中似乎沒有煩惱的事情。

  我的生活特別充實快樂。我有許多愛好,比如看課外書、唱歌,但是我最愛畫畫,一拿起筆來一張生動的畫就出現(xiàn)在眼前。我還寫就一手好字,每次在班里寫生字的時候,我都寫得最漂亮,老師經(jīng)常稱贊我呢!對了,我還參加了全國書法比賽,獲過獎項呢。

  我很愛交朋友,在我們班里好多同學(xué)都愛跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯,聰明漂亮的趙夢愉,淘氣可愛的馬明楊等等,他們都是我的`好朋友。

  不過,我也有不少缺點,比如有的時候很馬虎,但是媽媽告訴我:“失敗是成功之母。”經(jīng)過我的努力,“細心”已經(jīng)慢慢和我做朋友樂。

  這就是我,獨一無二的我,快來跟我做朋友吧!

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