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【精】實用的五年級的作文300字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
碧綠的草地上,我和伙伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上曬著太陽。
閉目養神,再度睜眼,茫茫天際浮現眼前,變化無常的云端,仿佛傳來了銀鈴般的笑聲。
躺在地上一會兒,開始了徹底的放松——睡覺,強烈的陽光直射臉頰,照的睜不開眼,睡不著覺,只好瞇眼,望著一如既往的蔚藍天空,希望保持難得一見的安靜。
但命運就是這么折騰人,在想小玩一陣時,總是給我們一個安靜的環境;在想安靜睡覺時,卻給我們一個噪雜的環境。
伙伴有意的朝我這邊躺下,為了爭奪地盤,我只得睜開雙眼,和伙伴們開始了斗爭,我們躺在那里,各自展開手腳,盡量多占一些地方,我左伸,右蹬,不管姿勢如何,只求多占一些地方;不顧他人的`嘲笑,依然自顧自的展出難看的姿勢,占一些并不重要的地盤。
最后,我被迫離開基地,朝著看好的新的基地走去,到達新的基地,但又有一個人來搶地盤,經過了又一場的獎勵白的正中后,我們各自占了一個地盤,也算是一個不好不壞的和局吧!
這場戰爭,真是一場奇葩的戰爭,讓我看見了藍天與白云,還有兒童獨有的童趣。
五年級的作文300字 篇2
在我的生活中有許許多多的成功,我今天就要為大家講一講我一件成功的事――學游泳。
在暑假里每當看到游泳運動員在水中自由自在地向前進時,贏得比賽冠軍時,我都為他們感到開心,我心中也就有產生了一種欲望――學游泳。
第二天,我就和爸爸帶上游泳裝備向游泳館進發。一進大門,只見里面人山人海,時不時地看到和我差不多大的都在水中,我學游泳的心更強烈了。我和教練下了水,開始學游泳了。
一開始我學的還不錯,什么換氣,什么飄浮在水面上的方法,我都學得非常的好。可是到了關鍵的動作時就出了一些問題,那就是腳和手的'配合動作。我聽著教練說的話,看著教練的動作,但當我自己開始練習時就有了困難。不是腳蹬了,就是手不劃。我怎么連奪不行,但我心中只有一個念頭:學會游泳,要想運動員一樣。我不斷的練習,教練不在我的身邊我就自己看著其他會有的小朋友的動作,一邊看一邊模仿他們的動作,有時我會在電腦上看著游泳的動作學習,經過我的努力,我學會了游泳。
五年級的作文300字 篇3
我有一個非常棒的哥哥,他叫王力。
他的成績令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他學習很用功,不論寒暑,他都在認真的學習。馬上就要迎來一年一度的高考了,所有的考生,都繃緊了弦。我哥也不例外,在這段高考倒計時中,他拼命復習。成績令人感到不可思議——全重慶市理科第七名呢!簡直太牛了!
他學習的認真勁兒,令我敬佩。無論白日黑夜,不論春夏秋冬,王力都在刻苦學習。放假的期間,他依舊毫不松懈:在家里看書,做作業,學習。因為長期看書,視力有下降。但是佩戴上眼鏡,他依舊風采出眾!
他的自律能力,令我敬佩。他專門為自己規劃了一套作息規劃,他每天都堅持辦到,甚至連大人可能都比不過他呢!他每天都出去運動,所以身體倍兒棒!他扛得起,巨大的'壓力。成為了學霸。
這就是我敬佩的哥哥。成績好,認真,自律,了不起的王力。
五年級的作文300字 篇4
如果書是一片廣闊無際的海,那我是漂在海上的一葉小扁舟;如果書是擁抱一切的太陽,那我是一棵小草,沐浴在書的芬芳。
我愛看書,更愛買書,當買到自己滿意的書時,笑意總會放在我的嘴角綻放,但當我買到不是很喜歡的書時,我仍然會一個字一個字地讀完。
今天是周末,真是一個可以看書的好日子,我又一次望向書柜,一些書已經被翻爛了,一個愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著,“哈哈!找媽媽買書!”我二話不說,掉頭就去找媽媽了。
“什么,買書?”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝,“成績不好買什么書?”媽媽氣憤地說,“回去做卷子去!”我垂頭喪氣地走回房間,手托著腮發呆。對了!可以找媽媽談條件,換一本書!又有一個主意在我的'心中誕生。“媽媽,我們談條件好不好啊?”我笑嘻嘻地問道。“什么條件都可以嗎?”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時,每天做一張卷子,讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了,再三求媽媽少一點,媽媽才把“讀課文”給去了,并買一本書。不管怎么樣,我還是很開心,因為我最后我買了兩本書。
書是一絲春風,我在它的撫摸下長大;書是一場春雨,滋潤著我的心田。
五年級的作文300字 篇5
春游了,春游了!今天,我們來到遠近聞名的太子灣公園。
一進公園,映入眼簾的便是花,有郁金香,櫻花,遠處就望見雪白如云的花朵,若不是我花粉過敏,我一定會湊過去聞個夠。水,我們休息的地方便有湖,等我們休息后,我便走過橋,繞到湖面的另一邊,那兒有一根樹干,空心的,架在湖面上,到那邊的一個島上,島很小,只能站滿五六個人,但卻是拍照的好地方,即可以拍到水中的`魚兒嬉戲,又可以拍到岸上的風車與假山,別有一番風味。
玩累了,我便回到活動地,在臺布上躺著曬太陽,即讓人舒服又讓人愜意,不知不覺中,我竟然睡著了,但才一會,我還是被說話聲吵醒了,眼前的景象讓人感到多么愉快。
幾個小時后,我們集合出發了。來到章太炎紀念館,里面擺放著章太炎生前用過的物品,多得讓人眼花繚亂.我們在紀念館里看到一只四腳蛇,都讓同學們感到特別驚訝。過了一會兒,我們離開這里,上了車。
一天就這樣眨眼而過,我上車時一直坐在窗邊,望著太子灣公園,不舍離去,真想讓時間停留。
五年級的作文300字 篇6
我的人生理想千變萬化,一開始我的理想是當一名教師,后來又想當一名記者,再后來想當一名白衣天使,然后又想當一名警察,變來變去又想當一名演員。
現在我的人生理想就是當一名演員。當然要實現這個偉大的人生理想是需要前提的。首先要做好本職工作,就是把學習搞上去,然后在學習多方面的知識。因為演員是要具備各個方面的本領,所以我要德智體美勞全面發展。
我要當一名演員的理由非常簡單,就是為藝術方面做點貢獻。雖然藝術不知體現在演員這個方面,因為當演員的各個方面都要接近完美,成為一個出色的演員,其他的方面也就自然而然的在別的表現藝術方面也就比別人突出些。我的`理解可能有些偏差,但這是我的理解,我也會為此向著這個理解去看齊。
當一名演員是我的人生理想,從現在開始我要好好學習,走好最基本的一步,然后逐漸向這個理想并進,爭取早日實現這個理想。
五年級的作文300字 篇7
表哥送給我一個超人玩具,這是我最喜歡的玩具,我給他起個名字叫“達亞超人”。
達亞超人有一頭濃密的齊肩黃發,胸前的正中間有一個黃色標志,這個標志象征著和平。他有一條藍色腰帶,正中間是一個黃色三角形,后部有紫色飄帶。綠披肩下露出強壯的肌肉,似乎可以與巨人相比。達亞超人的`雙手帶著紫色的手套,右手的手套上也有一個黃色的三角形,藍色的護膝上各有一道閃電標志。護心甲晶瑩剔透,象一顆未受任何污染的水晶,再加上一身綠色的盔甲,非常帥也非常酷。
我特別喜歡達亞超人,簡直把他當成了寶貝。姥姥耳環上的假紅寶石被我取下來粘在他的肩膀上,我想辦法把同學送給我的雙克雷勝劍按在他的手中,經過我的改造,達亞超人顯得更加威武了。
達亞超人對我太重要了。當我學習疲倦時抬頭看到他,他仿佛在鼓勵我說:“小主人,不要光想著我,學習也要加把勁啊!”當我學習完時,他仿佛眉開眼笑地說:“小主人快來跟我玩吧!”當有同學欣賞他時,他仿佛很驕傲地樣子說:“我夠帥吧!要知道小主人為我花了好多心血呢!”
我非常喜歡我的達亞超人,有了他就像有了伴一樣,一點也不寂寞。
五年級的作文300字 篇8
我們班的班主任張老師慈祥可親,使我印象最深的是張老師那雙會說話的眼睛。
張老師那雙會說話的眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大,甚至有時候老師低下頭看書的時候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神,水靈靈的,像寶石一樣,閃爍著奪目的光彩。
再一次上語文課的`時候,趁老師不注意的時候,我悄悄拿出媽媽新給我買的玩具拿出來玩。正當我我玩的高興的時候,不料被張老師那敏銳的雙眼發現了,張老師那雙會說話的眼睛盯著我,好像在說:呂金津,現在正在上課,應該認真聽講,把玩具拿下去,下課時再去玩。我看了以后,立即把玩具拿下去,馬上又恢復到了原來認真聽講的狀態了。
還有一次,應該是我打掃衛生。不一會兒,我把衛生打掃完了,正準備回家,沒想到爸爸沒有來接我,只好在教室里待著。等了好長時間,爸爸也沒有來,我不耐煩了,便想回家了。我剛要從教室走出去,只見張老師迎面走過來,她那雙水靈靈的大眼睛好像在問我:呂金津,這么晚了你怎么還沒有回家呢?不一會兒,爸爸來接我了,我便回家了。
我愛張老師那雙會說話的眼睛。
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