五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益，”但是，如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣，那開(kāi)卷就未必有益了。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。20年代的德國(guó)，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
讀一本好書(shū)就猶如交一個(gè)好朋友，讀一本壞書(shū)就像一個(gè)壞朋友，交上壞朋友會(huì)無(wú)法自拔，是不好的。考爾德說(shuō)過(guò)：“閱讀一本不適合的書(shū)，比不閱讀還壞。”現(xiàn)在，有的書(shū)店老板為了賺錢，不擇手段，銷售一些不健康的書(shū)，讓多少學(xué)生誤入歧途了啊！就是因?yàn)檫@樣，有的人因迷戀武俠小說(shuō)而走火入魔，不思進(jìn)取。上課一心想著書(shū)中的情節(jié)，沒(méi)心思聽(tīng)老師講課，結(jié)果成績(jī)就一落千丈。甚至有的人還模仿書(shū)中的`情節(jié)去做，結(jié)果給別人造成了不必要的傷害。
是呀，閱讀好書(shū)讓你通往知識(shí)的大門，讀不健康的書(shū)只能讓你誤入歧途，走下坡路，所以，我的觀點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益。
五年級(jí)的作文 篇2
夏天悄悄的離去，只留下點(diǎn)點(diǎn)干燥的熱浪還在宣誓著夏季的余溫。好似一眨眼，我們就已經(jīng)身處秋天的落葉繽紛，瓜果富足。
看著手里已經(jīng)顆粒飽滿的柚子果肉，我有一瞬間的淚目。想到了很久以前，那時(shí)，我還小，奶奶也沒(méi)有離去，我們坐在柚子樹(shù)下，聽(tīng)奶奶說(shuō)著他們那個(gè)年代的傳奇故事。
那時(shí)候，我不喜歡秋天，奶奶總跟我說(shuō)，秋天是農(nóng)民伯伯的依賴，作物春天播種，夏季呵護(hù)，秋季豐收。沒(méi)有秋天，就沒(méi)有我們吃的糧食。所以，要我懂得感恩，感謝大自然賦予我們四季的變化，讓我珍惜秋季的短暫時(shí)光。
我不懂，然后奶奶把我?guī)У搅颂镆袄铮菚r(shí)的'風(fēng)，都帶著點(diǎn)溫潤(rùn)的氣息，輕輕的吹在我和奶奶的臉上，很溫柔，很安心。奶奶牽著我的小手，讓我看向遠(yuǎn)處。土地上，田野里，水塘中，一片忙碌之聲。看著奶奶的微笑，那一刻，我仿佛聽(tīng)到的不是他們的歡笑，而是秋天的呢喃。
奶奶將我?guī)У焦麡?shù)林，爸爸媽媽正在摘已經(jīng)成熟的橘子，橘子不大，卻很好看，當(dāng)我還沉浸在橘子是黃中帶青，還是青中帶黃時(shí)，奶奶已經(jīng)將果籃放在我腳邊，她蹲下來(lái)摸著我的頭，細(xì)聲說(shuō)，楠楠，幫爸爸媽媽摘橘子吧。
我拿起我的小果籃，爬著低矮的小果樹(shù)，在爬上高處的一瞬間，看到了落日的輝煌，那時(shí)，小小的我被呆呆的看愣了，奶奶看著我笑了笑，說(shuō)道，楠楠，這是秋伯伯送給你的禮物哦。
我，好像有點(diǎn)喜歡秋天了。但是我很酷，沒(méi)有跟奶奶說(shuō)。
漸漸地從回憶里拉扯出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿臉，我想奶奶了。
五年級(jí)的作文 篇3
“當(dāng)晨風(fēng)輕拂黎明，當(dāng)城市還在夢(mèng)中，披星戴月走來(lái)了我們環(huán)衛(wèi)工人，默默無(wú)聞開(kāi)始了一天的行動(dòng)。”這首《環(huán)衛(wèi)工人之歌》唱出了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦與幸福。
環(huán)衛(wèi)工人們頭頂星辰，身披月光，懷揣城市清潔與文明的夢(mèng)想，日復(fù)一日，年復(fù)一年，早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻，“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”。城市在他們手中變得越來(lái)越美麗，我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境里開(kāi)心地工作、學(xué)習(xí)、享受著生活。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們會(huì)感到無(wú)比驕傲與自豪！
的確，環(huán)衛(wèi)工人的工作確實(shí)很不容易，他們的辛苦毋庸置疑，再加上他們的不被理解，甚至被鄙視。他們會(huì)經(jīng)常遇到這樣的現(xiàn)象：前面剛剛打掃完衛(wèi)生，后面又有人扔垃圾，剛剛清理完垃圾桶 ，周邊又堆滿了垃圾。身著藍(lán)色工作服的他們，被人像瘟疫一樣的躲開(kāi)，他們拉著垃圾車，旁邊的行人捂住鼻子匆匆而過(guò)，還帶著一副鄙夷的.神色。試想一下，他們也是人，他們的工作一樣是神圣的，他們不怕苦，不怕累的精神更值得我們敬仰。作為我們中學(xué)生不但要理解、認(rèn)可、尊重環(huán)衛(wèi)工人們，并且要大力宣傳開(kāi)來(lái)，讓全社會(huì)理解他們的辛勞，多關(guān)注他們，提高他們的待遇。除了精神上的理解與支持，作為我們還應(yīng)該努力為他們?nèi)プ鲂┦裁矗蚁耄环猎谙掠陼r(shí)，把雨具讓給他們；當(dāng)他們受傷時(shí)，給他們送一些創(chuàng)可貼……
寒假中，我在網(wǎng)上看到一個(gè)微博：一位環(huán)衛(wèi)工人在大冬天里，掀開(kāi)下井蓋，赤手把里面的贓物掏出來(lái)。從這個(gè)圖片中，我深深感到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，是他們給我們帶來(lái)了城市的美麗。
的確，只有城市美麗，我們才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)精彩，我們的未來(lái)才會(huì)更加充滿陽(yáng)光。環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)我們的支持與厚愛(ài)，為了城市更加美好，我們一定要愛(ài)護(hù)好周邊環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí)，我們還要：小手拉大手，文明一起走。以我們的文明之手，牽手家長(zhǎng)，牽手社會(huì)，一起美化城市，美化周邊環(huán)境，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起……敢于向不文明行為說(shuō)“不”。我們要做美麗沛縣的建設(shè)者，市容環(huán)境的維護(hù)者，做一個(gè)文明者。
勤勞的環(huán)衛(wèi)工人——城市的美容師，我們贊美你！
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)然而美麗的介休市，我為自我然而一位介休小市民而感到驕傲、自豪！
每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，介休更然而花團(tuán)緊簇，姹紫嫣紅。人們敲鑼打鼓；小孩子們?cè)诮稚先宄扇旱奶暨x自我喜歡的東西。
過(guò)年的時(shí)候要買年貨，包餃子，吃年糕，放鞭炮、走親戚……說(shuō)到過(guò)年人們自然而然就會(huì)想到春天來(lái)了。春天呀，春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚時(shí)廣闊的田地里三三兩兩的農(nóng)民叔叔們辛勤的勞動(dòng)著，柔嫩的柳條垂在靜謐的`小河邊上，啊！家鄉(xiāng)的春天真然而春色無(wú)邊，美不勝收呀！
天上的白云緩緩地飄著，孩子們的叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的夏天，使人們不禁感到了夏天的快樂(lè)。當(dāng)火紅的高梁、金黃色的玉米呈此刻眼前的時(shí)候，小燈籠似的小柿子也掛滿了枝頭，爭(zhēng)著給秋天添一道迷人風(fēng)景。家鄉(xiāng)的秋天，到處然而成熟糧果的芳香。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)白色的小精靈在天空中飛舞，飄飄灑灑的落在我的手中。
這就然而我最喜歡的冬天來(lái)了，這然而一個(gè)很美的季節(jié)，萬(wàn)物皆白，路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了，建筑物像瓊樓玉宇一樣閃著耀眼的銀輝。家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美，四季都很美！
家鄉(xiāng)的美不能忘，家鄉(xiāng)的景時(shí)刻浮此刻我的眼前。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的美！
五年級(jí)的作文 篇5
童年的生活是多么的難忘，玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎？我不知道你的`童年是什么樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂(lè)的童年。
我的童年的照片盡管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂(lè)歡快的歌，然后在慢慢的想你童年最快樂(lè)的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，童年最快樂(lè)的事不只是玩，而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒(méi)事的時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué)，一起快快樂(lè)的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩，不過(guò)他們只是給我們提供環(huán)境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏，還可以去郊游和燒烤，額，不過(guò)燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。
我們的童年是美好的，“珍惜童年”。
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