小學三年級的作文精選（8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
春節期間經歷了很多難以忘記的事情，沒事時回憶那些發生的往事，總感到非常開心！
除夕晚上，全家人歡聚在一起吃年夜飯，看著奶奶和媽媽做的豐盛菜肴讓我直流口水。這時，媽媽給我夾了一塊魚說“這叫‘年年有余（魚）’”；我看了下桌上的飯菜，給奶奶夾了一塊圓圓的南瓜餅，說“這叫‘團團圓圓’”，奶奶開心地夸我真會說，餐桌上就這樣一直洋溢著歡聲笑語聲。
吃過晚飯，我和弟弟一塊看春節晚會，被搞笑的小品逗得捧腹大笑，大人們圍在一塊聊天和包餃子。不一會，爸爸喊我和弟弟放煙花，一看時間快到零點了，這時，天空中到處都是五彩繽紛的煙花，美麗極了。我問爸爸為什么大家都是這時放煙花，爸爸告訴我這是老家“接年”的習俗，意思高高興興地把財神、喜神等所有的神仙接到家，圖吉利，保佑新的一年平平安安健健康康。
我在感嘆祖輩流傳下來的這些美好愿望的`習俗很有道理時，弟弟跑到奶奶身邊大聲說“奶奶，我給您拜年，祝您身體健康，福如東海，壽比南山！”奶奶說拜年是春節早上的事，弟弟調皮地說“過了零點就是春節了，我第一個給您拜年！”奶奶樂呵呵地拿出紅包給弟弟，說：“孫子真乖，給你壓歲錢！”我趕忙跑過去也給奶奶拜年，奶奶開心的又給了我一個紅包。
不知不覺地到了凌晨，我和弟弟念念不舍去睡覺了，睡夢中我還沉侵在過年的歡樂中。過春節真好，真開心！
小學三年級的作文 篇2
今天是周四，天氣非常炎熱，學校組織了春游活動。春游的前一天晚上，我非常激動，躺在床上翻來覆去睡都睡不著，一直在想明天會玩些什么呢？
我們乘坐舒適的大巴，向綠健生態園出發。車上，導游請同學們唱歌，一路上大家歡歌笑語，不一會就到達目的地。
一下車我們排著整齊的隊伍，跟著老師和導游，我們像是放出籠子的小鳥般開心自由，玩了許許多多的游樂項目，比如：小飛機、旋轉木馬、夢幻斜屋、淘氣堡……。但我最喜歡玩的就是“夢幻斜屋”了，大家一定都會說，不就是個斜屋嗎？有什么好玩的'？我剛開始也是這樣想的，可是一走進斜屋里面，我就有不少驚喜。整個地面都是斜著的，上面的擺設好像快掉下來了！我試著走到房間的對面去，可是我每走一步就滑一步，根本就像是滑滑梯呀！我看見一些同學好不容易上去了又滑下來，后來大家都走上去了。可有一個同學，重心不穩，走到一半滑下來了，結果壓到了我的腳，我的腳都走不動了，這項挑戰我只好放棄了。
走出”夢幻斜屋”，我們去了“操縱小飛機”，這個可好玩了。這是我自已第一次操縱飛機。按綠色按鈕它可升高或降低。我看著飛機在我的指揮下忽高忽低，我心里就有一種說不出的得意。
活動結束后，我們要回家了，雖然有些不舍，但我還是很開心，我覺得這真是一次快樂的春游呀！
小學三年級的作文 篇3
今年的五一勞動節，最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學習于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯，我“有”手機了！媽媽讓我去樓上寫，我覺得很新鮮，所以很爽快的答應了，我自己來到了樓上，打開作業本，看著作業，盤算著怎么做，定好了計劃我變開始了一天的獨立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時間就從眼前流過，突然“哐啷”一下腳下震了一下，啊！地震了！！！可是又不震了，哦，原來是樓頂正在干活，機器發出的'聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會兒，這一個上午就過去了。
中午，媽媽上去呆了一會，就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經是3點多鐘了，我把全家搜了個底朝天，也沒有發現一點變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業，寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音，誰？我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進來，然后我又去做作業了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣，因為我能獨立生活了。
小學三年級的作文 篇4
在我的成長經歷當中，有許多的“第一次”，如：第一次洗衣服、第一次騎自行車、第一次做飯……但是，我印象最深的，就是那次洗碗的事。
那是一個雙休日的早晨，我和爸爸、媽媽吃過早飯后，我便把碗放在了水池里，剛喊道：“爸——-”可嘴馬上就閉上了，心里想：平時都是爸爸洗碗，今天我也來洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一個大碗，在里邊裝滿了水，然后用洗劑滴了幾滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！媽媽見我忙來忙去的，就問道：“你干嘛呢？”我說：“我要洗碗。”“你能洗干凈嗎？”“哎呀，讓我試試唄！”“嗯，好吧。”我高興極了，心想：真是的`，洗碗多簡單呀，還不讓我做，太小瞧我了，看我給他們露一手！于是，我用大拇指和其他四個手指捏住碗壁，用右手拿起鋼絲球，先沾點泡沫水，然后使勁地擦碗內，最后再擦碗外邊，我就用這個辦法把其余的碗全洗干凈了。就在我把所有碗都擦干，準備放到碗架里時，突然“啪嚓”一聲，一個碗竟然摔碎了！媽媽聽到聲音后馬上趕了過來，看見我呆呆地站在那里，趕緊問：“怎么了？”我說：“我不小心把碗摔碎了。”媽媽說：“沒事了，還好只摔碎了一個碗，下回注意。”我聽了之后，心里的一塊大石頭總算落地了。我趕忙拿來掃帚把碎碗收拾干凈，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
這件事讓我感受到了成功的喜悅，同時也感受到了由于不熟練造成的小“失誤”。我以后一定要多幫父母做事，好體會更多的“第一次”！
評語：本次作文寫得比較成功！重點段落詳細、生動。把自己洗碗的過程進行具體描述，層次清晰，語句連貫。結尾表達了自己的感想。運用了許多心理活動描寫，使文章增強了感染力！
小學三年級的作文 篇5
放暑假了，我又自由了，每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了，我更是高興，因為每次放假哥哥都會來陪我玩。
哥哥終于來了。他一到，我就拉著他往外跑。可這一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時我從他的眉宇間發現，哥哥仿佛變了一個人似的！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來，這次哥哥到我家，不是來度假的，而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來從爸爸那里得知，哥哥假期的目標就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機。
天真是熱啊！我在空調室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對，看他在干什么？剛進入廠門，一股熱浪撲面而來，感覺臉上發麻，在隆隆的機器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂！仿佛他眼前不遠處就是那部他心愛的手機，近了，近了！
和哥哥相比，我應是快樂的！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的`。我得到了真正的快樂嗎？我問自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因為我的所用都是父母用辛苦錢換來的，而哥哥卻自力更生，這種快樂是我無法體會到的。
這次哥哥沒有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂！
小學三年級的作文 篇6
在自己的孩子們的學習生涯中，每一個人都會有自 己的同學，有的與你相處的好，有的專注學習，想要考上好學校，而有的`，卻調皮搗蛋，惡作劇后一個鬼臉與你說：“Bye Bye！”然后溜之大吉。在我的學習生涯中，就有著一個憨厚可愛，平易近人，對待同學都十分公平的好朋友，好同學，他就是——楊承鵬。
我的好朋友啊，他又一頭烏黑而又不是很茂密的頭發，橢圓形的“花生臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一個不算高的鼻梁，一張大嘴（真的，不騙你），鼓鼓的腮幫子，再加上一對濃眉，就改成了一個胖乎乎的，對人有好的我的好朋友——楊承鵬。
我的好朋友跟我的想法十分和得來，每一到下課，我們總是不約而同的提出玩沙包，然而每一次都是他贏，別看他胖，他可是玩沙包的高手，那肥胖的身體，跳的超高呢。有一次，我們同樣是下了課，同樣是在一起玩沙包，我竟然一分也沒得，全被他接住了，我十分佩服他。
這就是我的好朋友，一個我的同學兼朋友兼沙包戰友的人——楊承鵬。
小學三年級的作文 篇7
上小學以來，我先后有過三四個同桌，印象最深的大概非苗方圓莫屬。
在我的眼中，苗方圓十分熱愛讀書，特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》，居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經讀了八遍，每一遍讀起來都特別精彩！”讀書會上，苗方圓這樣分享自己的讀書經驗。
“居里夫人聞名天下，獲獎無數，卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”，靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒，滔滔不絕地講道：“有一天，居里夫人的一位朋友來她家做客，看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章。居里夫人向朋友解釋說，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不要看得太重，否則可能一事無成。”
方外有圓，圓中有方，我的名字就像古代的銅錢，但我同樣也不愛錢。說到興起時，她激動地表示：“名人故事教給我很多做人的道理，非常有趣！”
這就是我的同桌，一個超級愛看書的'小女孩，和她在一起學習是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧！
小學三年級的作文 篇8
我的弟弟叫孫思遠，頭大眼睛小，笑起來像兩條線，最喜歡穿藍色的衣服，綠色的褲子，黃色的帽子和一雙紅色的`運動鞋。他很胖，有66斤，比我還重。他經常說，我不是胖而是壯！總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。
有一次貪玩的他走進我的房間，和我一起寫作業。剛寫幾道題他就不耐煩地說：“姐，我們去玩吧。以后再補作業。”“不行，明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”我嚴肅地說。他很無奈，低下頭繼續寫作業。過了一會兒，他又說：“姐，我們邊寫邊說話吧，這樣兩全其美。”我突然想起了《小貓釣魚》的故事，于是對他說：“我給你講個故事吧，從前有只小貓，就因為邊抓蝴蝶邊釣魚，三心二意，最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒，大家以后都專心致志地做事了。”聽了我的故事，他低下頭認真地寫起作業。過了很久，我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球，可是球不小心滾到床底下了，我去拿掃把，想把球頂出去，但是光線太暗，我看不清。這是他說：“姐，忘拿手電了吧，我給你照照，你把球勾出來。”在他的幫助下，我順利的把球頂了出去。
我們一直玩到了晚上，我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛，走上床，準備睡覺。但是他說：“姐，我們再玩一會兒吧。”我說：“我累了，只有休息好明天才能 有精神玩。”他聽了我的話，也躺下來，不一會兒就睡著了。就這樣，我們度過了一個寧靜的夜晚。
這就是我的弟弟，一個貪玩而懂事的弟弟。