【集合】三年級作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
今天下午，陽光燦爛，劉老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，大家歡呼不已。
陳自立自告奮勇要當“老鷹”，卜榕說：“那我當一位慈祥的母雞！”
游戲開始了，“老鷹”惡恨恨的說：“看我今天不把你們全部抓住！”“母雞”不甘示弱的說：“我不會讓你得逞的！”我們在左躲右閃，不停地奔跑著。這時候，“母雞”一個急轉灣，把幾只可愛的“小雞”弄倒了，“老鷹”趁虛而入，朝我們猛撲過來，捉住了幾只可憐的'“小雞”。“老鷹”得意洋洋的說：“哈哈，今天我終于可以飽餐一頓了！”
老鷹捉小雞這個游戲真有趣，不但可以訓練我們的反應能力，還可以培養我們團結合作的能力！
我喜歡老鷹捉小雞這個有趣的游戲！
三年級作文 篇2
時間過的真快啊，還有兩天就過年了。媽媽說到超市去買一點年貨。
于是我們來到了老百姓超市。超市里面人真多，不管是貨柜上還是貨架上都放著滿滿的貨物。大家都在歡歡喜喜的挑選年貨。為了方便顧客挑選年貨，超市還專門設立了年貨一條街。
我和媽媽在年貨一條街轉來轉去，挑了滿滿一籃子年貨，有香腸。墨魚。豆干。牛奶。木瓜媽媽還特意買了幾包湯圓說：“表示一家人團團圓圓。”
當我們選好年貨來到收銀臺時，看見大家都自覺的.排起了長長的隊伍，每個人的籃子里都裝的滿滿的，臉上帶著幸福的笑容。
過年真好啊！
三年級作文 篇3
這天，我一走進教室就看見黑板上寫著“考試”二字，我心想：“啊？怎樣又要考試啊！上次半期考試，我老媽的火氣還沒消呢，怎樣又要考試了呢？真就是火上澆油啊！”
劉老師讓我們全班緊緊閉上眼睛，大聲說道：“我要發卷子了！”我心想：“這次考試又可能我的分數要在60分以下了。”
最后能夠睜開眼睛了，果不出我所料，這真就是一張白底黑字的考試卷啊！
這時，劉老師發出命令：“開始！”全班同學立刻拿起筆做起來。這時，教室里可安靜了，就就是一根針掉在地上也能聽得十分清楚。
第一道題目就是：請寫出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的`寫起來。剛做完第一題才發現題上還又一個要求：“先認真把所有的題目都讀一遍之后再做，在5分鐘之內做完下方的題目并且獲得100分的同學獎勵棒棒糖一個！”于就是，我就照著要求，認真仔細地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題，最后一題寫道：“請把你的名字寫在橫線上，其余的題目都能夠不做了。”我大吃一驚，連忙把名字寫在了橫線上，心想：“棒棒糖非我莫屬了！”
5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應馳、張哲豪、林旋和王藝達都得到了100分，而其他的同學只能，垂頭喪氣的吃了一個鴨蛋。我想：“幸好我認真的讀了題，要不棒棒糖就與我無緣了！”
三年級作文 篇4
今天，我們三年級的學生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀：上課不準交頭接耳，做小動作，要認真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節約水電，看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀：大家聚在一個地方，不能擁擠，隊伍整齊，不亂說話，周一升旗時，唱國歌聲音要響亮，同學代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時，不可隨意外出，如果有緊急情況，請告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來到教室要問：老師好！老師走的時候要說：‘老師，再見！進老師辦公室要先敲門，經過老師同意再進去，如果門是開著的，要打報告。不能隨意翻動老師的'物品，如果老師在說話，請老師說完后自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學校里要尊重師長，我以后要再接再歷，爭取做個懂事的好少年。
三年級作文 篇5
數九寒天的`冬日，早上我打開門，一股寒風就吹了進來。我說：“真冷啊！”我迅速地刷牙、洗臉。背起書包就往學校跑。
在去學校的路上，我看見大樹被大雪壓彎了腰，像一位老爺爺。我還看見房子上都是雪花，就像夜里蓋上了被子。
到了學校，我把書包放在椅子上就趕快跑道操場和小朋友們玩耍，有人在堆雪人，有人在玩“滑冰”和“滑雪”，還有人在打雪仗。我和小伙伴們玩的可高興了。
今天的時光真美好啊！