八年級作文

八年級作文9篇(實用)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　當你和父母為了一點小事吵架的時候，有沒有想過有一些孩子連和父母在一起的機會都沒有？

　　當你不滿，挑剔著桌上的飯菜的時候，有沒有想過有這么一些孩子連溫飽都解決不了？

　　當你在學校天天虛度光陰的時候，有沒有想過有這么一些孩子連踏入學校的機會都沒有？

　　我永遠也不會忘記那一張張年齡與我們相仿，卻掛著憂傷，帶著無奈，沒有歡笑的臉——他們就是廣西某市某山寨的一群貧苦孩子。

　　幾天前中央電視臺的一個關于這群貧苦孩子的專題節目，使我走進了他們的生活。那是一個十分偏僻的地方，水電不通，沒有交通，那一座座搖搖欲墜的房屋似乎對他們的生命沒什么保障，家中沒有一件像樣的日常用品，更可憐的是有些孩子家中缺少父愛和母愛。

　　其中最令我為之感動和震撼的是記者與兩家孩子的對話。

　　一家只有兩兄弟和年邁的爺爺相依為命。這兩兄弟。哥哥大約十一、二歲，弟弟大約八、九歲，爺爺是年邁七旬的老人，他們與記者的對話，使我記憶猶新。“你們想讀書嗎？”記者問。‘想！可爺爺不讓我們讀，因為家里沒錢。’哥哥滿臉無奈地說。“那你家有書嗎？”記者又問。“有，但只剩下一本課本了。”哥哥回答道。“其他書呢？”記者再追問道。“被我弟弟拿去賣了。”“換錢去做什么？”“去買糖吃！”哥哥一說完，弟弟馬上用胳膊碰了一下哥哥，臉上馬上浮現了一臉的羞愧。“你為什么賣哥哥的書？”記者問弟弟。弟弟馬上低下頭不出聲，一會兒兩行淚從那張黑小臉流下，是對小時候無知的慚愧，更是對書的渴望，對知識的期望。片刻后，記者又問哥哥：“如果能讓你弟弟上學，你希望弟弟讀到什么學歷？”“博士，我要讓他讀到博士。”哥哥那響亮的回答，伴著笑容，含著喜悅。

　　此時，坐在電視機前的我心里怦然一震。對于窮得連生活都沒有保障的他們，讀書是一種奢望，而他們卻從來沒有放棄對“奢望”的追求，從來沒有放棄希望，這是何等的執著，與一些在校渾渾噩噩的人相比，那是多么渺小。

　　而另一家，則更為凄慘，哥哥、弟弟和妹妹相依為命，爸爸吸毒死了，媽媽離他們而去，空蕩蕩的屋子只有他們三人，他們與記者的對話，在我的'腦海永不磨滅。“你們吃什么”記者問，“吃援助中心發派的米”，哥哥說。“怎么派？”，“按月，還派些錢，錢用來還爸爸吸毒欠下的債，”哥哥答道。采訪時，哥哥一直低著聲音回答，沒有一點陽光青年人的氣質，也許生活的艱辛，使他早已承擔起****的重擔，品味著生活的憂愁。妹妹一直在流淚，對于連校門都沒機會進的他們來說，淚水或許能道出更多的艱苦。

　　一樣的年齡，不一樣的命運。與他們相比難道我們不快樂，不幸運，不幸福嗎？

　　請不要再埋怨，因為我們早已身在“天堂”。

八年級作文 篇2

　　我是努苦人家的孩子，準確來說，我們這里的人都是窮苦人。我爺爺做了一輩子農民，到了爸爸那一輩，就必須外出打工才能養活我們全家。本來媽媽可以和爸爸一起外出打工，但因為不放心我和妹妹，外加一些其他原因，媽媽就留在家了。因為媽媽在家的原因，使得爸爸肩上的擔子更加“沉重”了。

　　爸爸在十幾歲就已經在社會摸爬滾打。自己在打工的同時還在學習知識。隨著爸爸經驗的提升，技木也越來越好，也越來越受“BOSS”的喜愛，回家的次數也越來越少，只是每年過年時回家一次。陪我過完寒假就會再次出去打工。那個月，有爸爸的陪伴，是全年十二個月中最令我開心的一月。

　　快樂的時光總是很短暫，感覺只過了幾天，卻又要說再見。開學的前一天，就是爸爸外出的時刻。媽媽幫著爸爸收拾行李，將早已準備好的土特產塞進行李箱；妹妹無憂無慮的看著電視；而我，則將自己反鎖在自己的房間里。我望向窗外的藍天白云，不知怎的，我的眼睛紅了起來。我想控制住我自己，不讓眼淚掉落，可眼淚已從眼眶中涌出。我不想讓爸爸媽媽發現我的軟弱，就咬住自己的小臂，小聲的抽噎著。不知什么時候，我將自己的小臂咬出了血。可我競不覺得疼，可能是心里疼比身體上的疼強烈百倍吧！

　　我將眼淚擦干，用衣服擋住傷口，從自己的房間走了出去，也幫爸爸收拾東西。我還用自己的零花錢幫爸爸買了些零食。

　　將近傍晚時分，爸爸拉著行李向壩子走去，在壩子里等開向萬源的大巴車。我跟在爸爸的身后，幫他提著我給他買的零食，綬緩地向下走著。到了樓下的壩子里，爸爸領著我走向張長板凳，坐下，爸爸對我說：“兒子，你已經長大了，算是個小男子漢了。在家你要聽媽媽的話，不要讓你媽太過操勞，她身體不好。在學校要聽老師的'話，上課認真聽講，積極發言；好好學習，莫要讓我失望……”笆爸的話還沒說完，一聲刺耳的鳴笛聲傳來，打斷了爸爸接下來的話。我面露難過之色。爸爸用手拍了拍我的肩膀，我朝爸爸努力擠出一絲笑容。

　　爸爸拉著行李與我買的零食，朝大巴車走去。我看著爸爸削瘦的背影，我忍不住了，兩行清淚從眼眶中涌出，順著兩頰，緩緩滴落在爸爸剛走過的柏油馬路上，濺起一朵淚花……

　　我覺得我真應該好好學習了，為了自己，為了報答父母，也為了不讓爸爸離開我……

八年級作文 篇3

　　每當進入教室，就覺得一小時就如同過了半生歲月的漫長。鐘聲一響起，口沫橫飛的老師終于下課了，學生們就如破蛹而出的蝴蝶，一個個飛出教室外，放下成績凄慘的考卷，走出教室，迎接我是遼闊的天空、翠綠的草地，是我另一個學習的殿堂。

　　走出教室，眼里所見，就是一個現實殘酷的.世界，你的學校可能已經廢除優等生與劣等生的分法，但人生并沒有。在某些學校里，他們已廢除了所謂不及格的分數，只要你想找到的答案，他們就會給予你無數的機會，但這跟現實世界里的情況可是一點都不一樣。

　　走出教室，我發現電視并非是真實的人生。在真實世界里，人們得離開咖啡廳工作。友善對待討厭鬼，你很可能最后會為其中一個人工作。走出教室，大自然就是最好的老師，沒有課本，沒有黑板，隨時開班上課，身歷其境探索自然，讓人更深切體悟生命的神奇與精彩。

　　人生并不公平——你要適應它。教室是學生學習的場所，卻非唯一，走出教室，是學習另一種學問。我發現，生活就像是一本色彩鮮艷繪聲繪影的百科全書，值得我們用一生的時間，去學習與體驗。

八年級作文 篇4

　　坐在垂柳的別枝上，望著眼前寂寞的湖泊，身為時間精靈的我亦不能為她做點什么。

　　湖泊啊，為何哭泣？

　　月，已經毫不吝嗇地把她的倩影分享給你。

　　垂柳，已經用溫柔的嫩芽為你裝飾。

　　黑夜，已經為你擋去所有的煩躁。

　　我，已經為你歌頌。

　　為何，還是如此寂寞？

　　晚風拂過你脆弱的肌膚，掀起層層漣漪，其中，隱藏了你的眼淚，你的心事。

　　如此相似的情景，在歷史的畫卷中，重復的影像再次展開，重疊于我的眼底。

　　“花間一壺酒，對影成三人。”

　　那個瀟灑脫俗的才子，那個冷眼看紅塵的詩仙，正站在花叢中，談笑風生。盡管身邊沒有任何人。

　　那又如何？

　　我聽見了他內心的吶喊。

　　若世間的人都如此自私猖狂，我寧愿化作這美景的一員，不再涉足于繁華。

　　我看見了他內心的明亮。

　　“明月乃我兄，清風為我弟，嗤笑人世間，為我最張狂。”

　　我明白了他內心的愿望。

　　“我歌月徘徊，我舞影零亂。”

　　他狂笑著，喝下最后一杯酒。

　　我微笑著，結束了這段回憶。

　　“露從今夜白，月是故鄉明。”

　　耳畔又響起飄渺的感嘆。

　　那個享有詩圣名號的苦命兒，那個放不下喧塵的.落寞人。

　　望著同一輪明月，思念著故鄉的美好。

　　亂世，只怪生不逢時。

　　浮塵，只怪無法拋棄。

　　他發出這樣的感嘆，訴說給這一輪皓月。

　　我暗嘆，抹去了悲傷的回憶。

　　湖水在月的反射下，映得更加妖嬈，卻，更突出了你的哀傷。

　　我傾聽著簌簌的夜曲，祈禱似地再次吟唱。

　　今夜，月圓，獨缺……

八年級作文 篇5

　　他，很自由，也很快樂。在他6歲的時候，經常和爸爸媽媽一起去公園游玩，也和他的好朋友一起和泥巴。他的好朋友多極了，在他當時的字典里，能在一起玩的就是好朋友。

　　他想哭就哭，不用考慮很多；想笑就笑，盡情地歡樂。

　　他被很多人疼愛，像個金娃娃似的，每個人看見他都笑得像朵花：“哎喲，這孩子真可愛！”

　　他有時候會問：“為什么大象的耳朵會這么大呀，是不是它害羞的時候，可以用來遮住自己的紅臉蛋呢？”

　　后來，他長大了，成熟了。

　　他不再像以前那樣自由、那樣歡樂。因為生活上的壓力，他有時會覺得簡直無法支撐下去，幸好有好朋友一直在身邊支持、鼓勵，他才能夠勇敢地面對這一切。這時的他，開始慢慢體會到，生意上的“好朋友”有時只是過客，難得的是心靈上的`知己。

　　他也不再像小時候那樣經常哭泣，他變得堅強，因為他是男子漢，男子漢是不能輕易流下一滴眼淚的。而且逐漸地，他學會用微笑去面對所有的人，包括他喜歡的和不喜歡的。

　　他覺得很幸福，因為他已經有了自己的一個溫馨的小家了，他的兒子剛好6歲，給家里平添了許多歡聲笑語。你看，那小家伙笑得是多么單純、快樂，在公園里，許多人會駐足來逗弄他，而小家伙更是很識趣地發出一陣陣無拘無束的“格格”聲。看著兒子那天真的笑臉，他一時恍惚，仿佛回到了自己的當初。

　　一天，他無意間在一口舊箱子里找到一本日記，頁邊已經泛黃，他翻開了第一頁，原來是他6歲時寫的日記，只見上面寫著：其實我一直覺得小豬和大象沒什么區別，但爸爸批評了我，說是大象的鼻子比較長，我很同情大象，它擦鼻涕的時候一定很累很累吧……

　　他看著看著，由開心地笑到感慨唏噓。他再也不是當初那個單純的、經常問“為什么”的小男孩了，他現在變成了一個成熟的、“因為而所以”的人，活在一個個既定規則之中。

　　但他明白：因為有了單純，才會有美好的童年回憶；又是因為有了成熟，才有現在幸福的家庭和最好的知己。他覺得自己很知足。

八年級作文 篇6

　　許多人感嘆童年不再來，嘆息不再擁有單純與真誠，悔恨擁有時不懂得珍惜。其實，成長如同毛毛蟲語化為蝴蝶的過程，總要經過蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長大后我們才能接觸更多，懂得更多，才能真正了解這個世界成長是酸痛，也是一種幸福，一種美。一點點我們慢慢地成長為青少年，花季的我們已經十幾歲了，好像，感覺在慢慢失去快樂與幸福。

　　那嘴角好久了，都沒上揚過。 快樂漸漸被壓力和煩惱代替成長中的我們必定要失去快樂嗎 不，你錯了。

　　是我們不懂如何尋找快樂，不懂如何放松。在學校，下課后，講講笑話，聊聊天，談談心，臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節課后，便覺得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長中快樂的體驗。 對于我來說，成長中，最快樂的是，在學校的每一天，上完課后，便幾個人聚在一起，開開玩笑，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，快樂。這，也是我成長中的快樂。不得不承認，自己在成長中有因過多的壓力而哭過，但是，我現在懂了：與其成長中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂、開心。等到有天，真正長大成人，便可以自豪地說：“以前，我成長的時候，很開心!”

　　通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要;通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

　　這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不，肯定是!因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的'身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂!驀然回首，思索著孩童時代的我們，曾無憂無慮地生活，天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長，煩惱、壓力漸漸多了·其實，用心尋找，放開心情，現在成長中的我們依然是快樂，歡聲笑語沒有斷過。

　　成長的道路，該是怎樣的，是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長著，艷麗的花朵昂著頭，鳥兒用歌聲譜成一首快樂頌……

八年級作文 篇7

　　愛在我們身邊，只是我們沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人們給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友們給我奉獻愛連社會上的一些熱心人士也無時無刻的為這個社會奉獻愛。

　　愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

　　家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心疼。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。

　　社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，為我們尋求解決問題的.方法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲：“老師好。”這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。

　　朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。

　　愛，無處不在，只要我們發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我。

八年級作文 篇8

　　清晨，紛紛揚揚的大雪如期而至。整個山林交得銀裝素裹。房前，屋后也都是白茫茫的一片。

　　不一會兒，雪越來越多，我們的興奮勁也越來越足。拾起一把雪朝小伙伴扔去，一場激烈的雪仗就此拉開。大家被漫天飛舞的雪球擊得四下奔逃。有的一不注意摔了一跤，在地上打滾，有的帶著帽子躲在樹后面準備襲擊，還有的甚至跑回屋去，重整行裝。一個美麗的上午就在我們的歡鬧聲中度過。

　　到了下午，雪依舊如棉絮般的飄飛，我們都玩累了，一個個坐在雪地上感受著大自然的訊息。但是，我實在覺得太無趣了，便提議一起堆一個屬于我們的雪人。大家紛紛響應，一起合力滾出一個大雪球作為它的身子，接著又將一小雪球輕輕放在上面。“雪人成形了”。我心中一陣激動，將兩塊滾圓的石頭摁在了它的腦袋上，又沖進屋抄起一根胡蘿卜插進雪球中當鼻子，大家都圍著這個新朋友哈哈大笑。著實，這雪人又矮又胖，臉也長得不周正，唯一的'好處就是挺可愛，不過這既然是我們的勞動成果，大家還是和它一起拍照，甚至還將自己的圍巾披在了它身上。

　　夜幕降臨，沒有夕陽的天空顯得有一絲空寂，由于整天玩樂的疲乏，大家都很快就進入了夢鄉。第二天我們都起來得稍晚，大家都準備去和它道別。一出門我才發現，這雪人早已爛成一堆碎泥，鼻子被人取走，只剩下一只眼睛空洞地望著天空。美好的事物終會消逝，能夠永恒的唯有發現美好時的快樂，如果只是一味惋惜流逝的美麗，心也得不到快樂的滋潤。

八年級作文 篇9

　　我沒有看見過人在垂死邊緣時掙扎的樣子，也沒有親身經歷過親人死亡后的痛苦。對于死亡，我與它未曾謀面。

　　然而，讀了《領悟生命》這篇文章后，我似乎模模糊糊地看見了死亡的影子。作者從到醫院看姨姥姥以及走出病房后與爸爸的對話，體會到了生命的真諦、意義，并且挖掘了命的內涵。

　　看著作者對病床的姨姥姥的描寫，我不禁想起自己的外公。

　　外公年青時，在老家的煙花制造廠里工作，數他做事最快。當時的制度是按工作量的大小來分配工錢，外公總是工資最高。因為他做事靈巧，常開動腦筋，所以年青時的他生活很富裕。

　　到了中年時，由于制度改變，做事快的和做事慢的人，工錢完全一樣。家庭的經濟逐步滑落，家里越來越窮。于是壓在外公身上的擔子更重了，偏偏“屋漏又逢連陰雨”，每天疲累的工作壓得他喘不過氣，他患了肺結核。可由于他與醫生很合作，逃過了大難。

　　外公70歲生日那年，我寫了一個“福”字送給他。外公凝視著這幅毛筆字，仿佛在回憶年青力壯時的自己。聽媽媽說，當時外公的書法和畫畫都很有成就。

　　我生日那天，外公送我一個手編的蝦。我看著幾枝竹子在他手中一擺一擺，年老的他，雖有一點兒吃力，但依然很靈活，只見他不停地搖頭，或許在嘆息“歲月不饒人”吧！一會兒，一只由竹子編成的蝦呈現在我眼前。我雙手接過，看起來它精致，摸起來它結實。兩條長長的蝦須還一擺一擺地。

　　近幾年的外公像變了一個人似的。身體不僅越來越差，需要坐在輪椅上，而且他心理上體現出來的缺陷更驚人。吃完飯后，他把剩飯倒在地上，卻不管年老的'外婆要彎下腰去撿。家人已經說了他無為數次，他照樣我行我素。他幾乎一個星期去醫院五次，說要治病，其實他什么病也沒有。只是人老了，身體各部分機能衰退了。

　　看著輪椅上那日益頑固的外公，我不禁感到年輕生命的短暫。人只有在年輕時，才可以做出一番貢獻，一番成就，而當人老了的時候，就變成了周圍人的一種負擔。但卻是人生的必要經歷。

　　生命是一種自由、幸福，有時也是一種負擔。是自己和別人的負擔。但活著就是幸福，我們應珍惜呼吸著時的一分一秒。

　　風中，當年外公編的那只蝦的蝦須又在輕輕地擺動……