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四年級作文

時(shí)間:2023-11-05 10:11:45 四年級 我要投稿

四年級作文【實(shí)用7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文【實(shí)用7篇】

四年級作文 篇1

  歷史上,人們對于諸葛亮都有很高的評價(jià)。今天,本人斗膽也來談?wù)勎覍χT葛亮的一些看法。

  諸葛亮智。他是一個(gè)很有才華的人,他不但上知天文,下曉地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,空城計(jì)就是一個(gè)絕佳的例子。而他當(dāng)年那篇肝膽照人、令人讀后感覺蕩氣回腸的《出師表》,更成為千古不朽的名篇佳作,流傳至今。實(shí)在是智!

  諸葛亮神。他雖身在草廬之中 ,但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的`社會,對外界的形式了如指掌,且在劉備三顧茅廬之時(shí),對當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹,面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng),仿佛天地萬物都為他所用。他用兵如神,運(yùn)籌帷幄,能決勝于千里之外。實(shí)在是神!

  諸葛亮義。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因受到劉備三顧茅廬之恩,白帝城托孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,效死不渝,“鞠躬盡粹、死而后已”這句歷史名言,不知影響了多少代人,成為多少名人志士的座右銘!他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩。實(shí)在是義!

  “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”諸葛亮唯一的遺憾恐怕就是沒能實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿了吧。以諸葛亮的才華與聰慧,竟落得如此下場,實(shí)在是可悲啊!人無完人,諸葛亮也確實(shí)有不足,但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麑?shí)在是無愧于一個(gè)值得千秋贊頌的人。

四年級作文 篇2

  我們班有一個(gè)無人不知,無人不曉的大人物——徐伊瀾。

  徐伊瀾在我們班,可以算得上排名倒數(shù)第一第二的人物。她有個(gè)優(yōu)點(diǎn),只要得到老師的一個(gè)“嗯”字和大拇指時(shí),就像是撿到鉆石似的。回到家立刻對爸媽說:“我今天上課回答問題了,老師給了我‘嗯’,給予肯定,我厲害吧!”把她爸媽逗得也跟著一起開心。

  每到考試時(shí),都是徐伊瀾最苦惱的時(shí)候。這次考試不一樣,試卷剛發(fā)下來,徐伊瀾飛快地答復(fù)題。答了許久,在一題前停了下來,因?yàn)槟且呀?jīng)最后一題了,徐伊瀾腦袋里依然只幻想著一個(gè)問題:老單的“嗯”字。考試快結(jié)束了,老師來收卷,大家都停下了筆,只有徐伊瀾爭分奪秒,雖然有幾題不會做,雖然只能靠猜,她也把它填得滿滿的`。

  幾天后,試卷發(fā)下來了。當(dāng)報(bào)到徐伊瀾的分?jǐn)?shù)時(shí),老師站在講臺上,一臉笑容,不停地“嗯”,不停地表揚(yáng),不停地說:“徐伊瀾,好樣的。”

  這就是徐伊瀾,了不起的徐伊瀾。

四年級作文 篇3

  朋友,如果讓你選擇,你是愿意放棄自由茍且偷生,還是寧愿死亡而獲得解脫呢?這個(gè)問題對于大多數(shù)人來說似乎有些多余—因?yàn)榛钕氯ゲ攀亲钪匾摹?/p>

  可是,如果去問狼這個(gè)問題,狼一定會毫不猶豫地說:“不自由,毋寧死!”狼—崇尚自由的勇士,可殺可拜不可囚。

  作家姜戎寫了一部《狼圖騰—小狼小狼》,向我們訴說了一個(gè)感人肺腑的狼的故事。

  北京知青陳陣和另外三個(gè)知青插隊(duì)到了內(nèi)蒙古的額侖草原,當(dāng)上了羊倌。有一天,陳陣在當(dāng)?shù)啬撩竦?幫助下,掏了一窩小狼崽,并把其中的一只抱回家飼養(yǎng)起來。從此,陳陣和狼開始了親密接觸,并迷上了狼。小狼崽在陳陣的精心照料下一天天長大了,可它的野性并沒有被磨滅掉,它向往自由,試圖掙脫枷鎖,但最終還是被鎖在頸上的鐵鏈勒死了。

  也許很多人都會說:“小狼真傻,活下去最重要!”“哎,有吃有喝的,干嗎去死,真是弄不懂!”

  可是,小狼,我懂你!

  小狼,雖然你死了,但你是為了自由而死,死得其所。自由,是狼生活的一部分;自由,是狼的靈魂。我曾經(jīng)在外面捉了一窩小麻雀帶回家養(yǎng),可它們拒絕進(jìn)食,以示抗議,最后一只只相繼死去。連小小的麻雀都崇尚自由,更何況草原的勇士小狼呢!

  小狼,你咬了人,大家都怪你,因?yàn)槟阋Я酥魅岁愱嚕H不認(rèn)啊!

  可是,小狼,我懂你!

  你埋怨陳陣囚禁你,你野性復(fù)蘇,狼性暴發(fā)。我懂:你從生下來就從未見過狼群,你也只能在夢中見到媽媽。于是,你想回到遼闊的草原,自由奔跑;你想回到狼群,回到狼媽媽的身邊,撒嬌,淘氣,享受母愛,讓媽媽舔理你凌亂的體毛。可陳陣卻阻止了你。于是,你急了,咬了他。小狼,我理解你,陳陣也理解你,但他還是不愿放掉你,而是夾斷你初露鋒芒的牙齒……

  你咬住兔子,把它撕成碎塊,人們都怪你一點(diǎn)點(diǎn)折磨兔子,過于殘忍。

  可是,小狼,我懂你!

  難道讓你去吃草嗎?不能,因?yàn)槟闶抢恰]有狼媽媽教你如何一口咬斷獵物喉嚨的捕食本領(lǐng),你只能咬開獵物的肚子,把它撕成碎塊。無論人們再罵你殘忍,你也只能忍氣吞聲。如果陳陣放你走,你一定會在大自然中學(xué)會捕獵本領(lǐng),你一定是草原上最出色的勇士。

  小狼,你這輩子命真苦呀!你沒有在草原上馳騁過,也從未體驗(yàn)過和狼群在一起的快樂生活;你沒有在樹林深處飲過清泉,也從未在花叢中追逐過蝴蝶……

  新生—成長—死亡!在你短暫的生命中,你從始至終都沒能享受過自由。你咬人!你自戕!別人不懂你,我懂!

  小狼,我為你祈禱,祈禱你來世一定擁有自由!

四年級作文 篇4

  好幾年沒去釣魚了,這一天,我突然來了興致,拿起釣竿去釣魚。

  印象中的小河,水是清透的,魚是躍動的,風(fēng)拂過河面,飄來的是屬于大自然的.清甜氣息。可來到河邊,眼前的景象卻讓我倒吸了一口氣。河水黑乎乎的,散發(fā)著“熏”人的惡臭。河里臟兮兮的,腐爛的果皮,廢棄的衣服,漂浮的垃圾,到處都是。啊,以往美麗的小河不見了!

  我只好安慰自己道:既然來了,就安下心,說不定還鉤得到大魚呢?于是,我準(zhǔn)備好魚餌,開始釣魚。終于有一條魚上鉤了,我欣喜若狂,把魚放進(jìn)水桶,拿起魚鉤準(zhǔn)備回家。

  正要離開之際,恍惚中,魚兒竟弱弱地張開了嘴,似乎在說:“別吃我,我有毒!”

  我驚訝地張大了嘴巴,愣住了。

  “我是家族里壽命最長的一條魚了,家族的魚死的死,傷的傷,現(xiàn)在我也中毒了,是一條半死不活的魚了。請你救救我們吧!”這是魚兒臨終前的呻吟嗎?它漸漸閉上了眼,死去了。

  我呆立在河邊,再也挪不動腳了。是我們?nèi)祟悮埡α怂鼈儼。∧且粋(gè)個(gè)煙頭,那一個(gè)個(gè)包裝袋,那一個(gè)個(gè)塑料瓶,漂浮在河面上,也久久地漂浮在我的腦海中……

  晚上,我做了個(gè)夢。在夢中,我又見到了印象中的小河,它在鮮花綠草的簇?fù)硐職g快地流淌著,魚兒探出腦袋自在地嬉戲著……

四年級作文 篇5

  又是一個(gè)再平常不過的語文課,但是這節(jié)課送我了一個(gè)意外的“驚喜”。

  這節(jié)課,我和平時(shí)沒什么兩樣,上課時(shí)不時(shí)開個(gè)小差,拿著筆,在筆尾巴處使勁的吸,臉憋得通紅通紅,好像一個(gè)剛跑完馬拉松的選手似的。

  我用力吸了一口,忽然吸到一股甜甜的“水”,那滋味好像比蜂蜜還要甜。我感到莫名其妙——筆里怎么會有這么甜的水呢?不過,這種滋味早把我腦子里的問號扔到了十萬八千里去了。我顧不著那么多,又吸了兩三口,品嘗著這個(gè)人間美味的“水”。

  不過好景不長,倒霉的事情發(fā)生了。這個(gè)“水”的后味苦苦的.,苦到了天下第一的地步,味道有點(diǎn)像墨水。這時(shí),我看見了自己的手不知碰到了哪個(gè)地方,瞬間變成了“非洲小黑人的手”。我連忙用鼻子聞了一下,味道和剛才的一模一樣。這我才意識到——原來我喝的是墨水。我連忙用手在舌頭上一擦,映入眼簾的就是黑的像黑夜的黑水。可以想象,我的舌頭變成一個(gè)怎樣的正在動的“大黑蟲”,一排排潔白的牙齒也變成了“小蚜”。

  我很著急,想告訴老師卻又害怕老師批評我。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻?zhàn)ザ鷵先裁崔k法也沒有,好像腦子不再轉(zhuǎn)動,生銹了似的。

  不過幸好天無絕人之路,我忽然靈光一閃,知道該怎么做了。我就用起了“口水清理仗”,我先把嘴里的口水聚集在一起,再在嘴里像漱口一樣換了幾下咽了下去。雖然惡心,但是嘴里的墨水全部消失了。就這樣,一場風(fēng)波平息了下來。

  哎,以后得把咬筆的壞習(xí)慣趕快改掉,要不然哪天又要喝墨水了。

四年級作文 篇6

  我們的國家盼呀,盼呀,終于盼來了我們的2008。2008年8月8號,奇跡在這一刻出現(xiàn)。中國——世界四大文明古國,世界上發(fā)展最快的國家,對待鄰國的友善無私和中國人之間的團(tuán)結(jié)互助,體現(xiàn)了我們的中國魅力!

  2008奧運(yùn)的開始定在了晚上八時(shí),在那一刻我的心情是無比的.激動,無法用言語來表達(dá)。各個(gè)國家的運(yùn)動員精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),整整齊齊的進(jìn)入會場,他們即將在中國這片熱土上揮灑汗水,創(chuàng)造新的世界奇跡。為了辦好這次奧運(yùn)會我們國家召集了大量著名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了舉世無雙的鳥巢和水立方,他們以及他們的作品將永遠(yuǎn)在新中國的歷史上留下輝煌的一頁!

  鳥巢、水立方里人山人海,卻盡然有序,各個(gè)國家各種膚色的運(yùn)動員們,在各個(gè)會場開始了競爭激烈的比賽。在賽場上,運(yùn)動員們賽出了自己的風(fēng)格,賽出了實(shí)力。在各項(xiàng)體育賽場上我們的運(yùn)動員都表現(xiàn)的非常棒,拿到了很多的金牌,證明了體育強(qiáng)國的實(shí)力!

  2010年我們的國家又創(chuàng)造了一次奇跡,亞運(yùn)會將在我們的國家的廣州舉辦,舉辦的開幕式是那么的空前壯觀,那么的精彩!此時(shí)此刻的我要為奧運(yùn)、亞運(yùn)喝彩并祝愿體育健兒們能夠拿到更多的金牌!

四年級作文 篇7

  我會游泳,游得還很好!為什么要學(xué)游泳呢?因?yàn)槿绻也粫斡荆龅接腥四缢椭荒苄涫峙杂^,沒有辦法救人了。懷抱當(dāng)“英雄”的夢想,我走進(jìn)了游泳班。

  記得第一節(jié)課,我們先在岸上學(xué)游泳的動作。腿的動作是“拾、翻、蹬、夾”。至于手的動作,教練說:“就是游!身體盡量往前傾。”

  練完基本動作,我們就下水慢慢地把桿“走”了。因?yàn)楹ε拢覀兇蠖鄶?shù)人都像烏龜走的那樣慢,生怕手一滑,徹底掉入水中。可有一個(gè)比較胖的小哥哥,他比我們誰走的都快。等到休息的時(shí)候,我就去問那個(gè)小哥哥:“你為什么走的'那么快呀?”他說:“我就是心里想著肚子非同尋常的疼,而廁所就在我的眼前。我就一定走的非常快!”下次上課,我也用小哥哥的方法,的確非常有用。

  后來,我們就開始帶著浮板游。練了幾次之后,我們又開始學(xué)習(xí)跳水了。剛開始,大家都盯著板子不敢走上去。嗯嗯嗯……“算了吧,還是我先跳吧!”心里想著,我就挺挺胸脯走上去了。雖然我的心里還是有一點(diǎn)害怕。不過沒關(guān)系,教練在水里準(zhǔn)備抱著呢!一看教練帥氣地伸展著手臂,好像隨時(shí)要把我接住的樣子,我就二話沒說跳了下去……

  漸漸的,我游得越來越好、越來越快,跳得也很利落,差不多每次都是第一名。很快,我就從游泳班光榮地“畢業(yè)”了。我想,學(xué)會游泳之后,再有人溺水,我就可以跳下去救人了。我喜歡游泳。

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