三年級(jí)的作文

[推薦]三年級(jí)的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　幸福是什么？幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人身上的那頂帳篷，是不幸者心中的向往。而我覺得幸福是擁有一份真誠的友誼，它在我困難時(shí)給我?guī)椭�，在傷心時(shí)給我溫暖，在我快樂時(shí)伴我一起歡喜。

　　在我困難時(shí)，他出現(xiàn)了。雙休曰，他來找我玩，可媽媽布置的作業(yè)還未完成，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙去做作業(yè)。誰知，半路殺出個(gè)‘程咬金’。一道題像攔路虎把我的去路擋住，我一時(shí)束手無策。這時(shí)，他挺身而出，他耐心地幫我講解，這道題立馬化力灰燼，我臉上蕩漾著幸福的笑容。

　　在我傷兒時(shí)他給我溫暖。“不好啦！我考試考砸啦！該怎么辦呀！”我哇哇大哭，他看到我這樣傷心，用暖心的話語來安慰我。我停止了哭泣，可我嗚咽道：“爸爸媽媽會(huì)罵我的。”“夸張！”他不屑，“不就是考差了嗎？一次失敗又不是永遠(yuǎn)的失敗，更何況失敗乃是成功之母，只要下次努力就一定能成功！”這下，我被他的安慰打動(dòng)了，急忙擦干了眼淚。

　　在我快樂時(shí)，他伴我一起歡喜。自從被他那機(jī)關(guān)槍似的小嘴打動(dòng)后，之后的考試我屢屢奪魁，非常快樂，他說：“哈哈，聽我的.，準(zhǔn)沒錯(cuò)。”我把自己燦爛的笑容給了他，因?yàn)槲矣X得自己成了世界上最幸福的人，有一個(gè)時(shí)刻陪伴我、安慰我的朋友。

　　幸福是什么？幸福就是微笑著閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃皇秋L(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享天倫之樂；更是朋友之間真誠的幫助……。

三年級(jí)的作文 篇2

　　老奶奶養(yǎng)了一只小狗，非常聰明。一天，老奶奶出門去買菜，叮囑小狗：“狗寶兒，要看好家哦！”小狗汪汪應(yīng)了幾聲，老奶奶摸了摸小狗的腦袋，放心地走了。小狗昂首挺胸，像個(gè)警察似的來回巡邏著。

　　這時(shí)，門外傳來了腳步聲，小狗頓時(shí)豎起耳朵，神情也一下子警覺起來。這腳步聲不像老奶奶，慢悠悠的。這腳步聲聽起來特別小心翼翼，好像故意不想讓人發(fā)現(xiàn)似的。聽著這小腳步聲小狗斷定不是奶奶的。有情況，小狗如臨大敵，目不轉(zhuǎn)睛地盯著房門。果然，不一會(huì)兒，響起了開門聲，咔噠咔噠，很明顯不是老奶奶用的鑰匙。如果不是老奶奶，那門外這個(gè)企圖開鎖的陌生人，就值得懷疑了。

　　眼看再過片刻，這門就要被打開了，小狗急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他側(cè)耳傾聽，四下里一片寂靜，老奶奶的`房子周圍顯然無人經(jīng)過，即使他汪汪大叫，也不會(huì)喚來救兵，反而可能讓小偷確定家里沒人，變得更加肆無忌憚。怎么辦呢？小狗急中生智，突然想到了一個(gè)絕妙的辦法，他跑到電視機(jī)前，直起身子，用爪子使勁按著開關(guān)，電視機(jī)打開了，房間里頓時(shí)響起了聲音。小狗怕外面的小偷聽不見，故意把聲音調(diào)大一點(diǎn)，讓小偷以為家里有人正在看電視。果然，小偷真的以為屋里有人，悄悄地溜走了。小狗來到門背后，確定小偷已經(jīng)離開，才得意地汪汪叫了起來。

　　多么聰明的小狗啊，他用自己的智慧趕走了小偷，保護(hù)了老奶奶的家。

三年級(jí)的作文 篇3

　　嘗試，讓我們改變自己，突破生活；嘗試，讓我們斗志昂揚(yáng)，永不言敗；嘗試，讓我們自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取。讓我們勇敢地去嘗試，改變一成不變的生活。

　　那是一個(gè)周末的早上，太陽公公把我喚醒，我揉了揉迷糊的雙眼，一看時(shí)間，八點(diǎn)三十分，想起媽媽前一天對(duì)我說：“女兒，明天早點(diǎn)起床，把作業(yè)完成了，我?guī)�你去玩。”我連忙起床，洗漱后，就做作業(yè)。不知過了多久，我的肚子突然“咕咕”叫了起來，哎，怎么辦呢？爸爸媽媽辛苦了一周，我真不忍心叫醒他們。于是我決定自己學(xué)炒蛋炒飯。我連忙走到廚房，打開了冰箱，拿出兩個(gè)雞蛋，“咔，咔，咔，”我輕輕的把蛋拿到碗的邊緣嗑開，學(xué)著媽媽的樣子，用筷子把倒進(jìn)碗里的'蛋攪勻。蛋調(diào)好了，我便把油倒在了鍋里。

　　油燒好了，我把鍋鏟放進(jìn)油鍋，正要倒蛋的時(shí)候，不料鍋里突然發(fā)出“嚓嚓”的聲音，不停的往外濺，頓時(shí)，我扔下鍋鏟就往客廳跑，忽然，黃老師那和藹的聲音又回響在了我的耳畔：“要做一個(gè)勇敢的孩子。”一個(gè)勇敢的孩子怎么能輕易放棄呢？想到了這里，我又向廚房方向走去。

　　不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在了我的身后。我把飯倒在碗里，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我不禁被嚇了一大跳，原來是媽媽。我說道：“媽媽，你是什么時(shí)候來的，嚇?biāo)牢伊恕！闭f完，我還拍了拍胸脯。但媽媽并沒有回答，而是開玩笑的說：“喲！咱們家的小公主長大了呢！”

　　這真是一次成功的嘗試！我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來嘗試的過程是那么刺激和有趣，因?yàn)椋�只有�?jīng)過無數(shù)次嘗試，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活是那樣多姿多彩！

三年級(jí)的作文 篇4

　　時(shí)光荏苒，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來到了20xx年。這時(shí)候我創(chuàng)造了一個(gè)神奇的教室，里面有各種各樣、功能各異的教學(xué)用品，每個(gè)教學(xué)用品都各有神通。

　　首先，我發(fā)明的課桌，它是一臺(tái)智能平板電腦，同學(xué)們可以在上面學(xué)習(xí)、練習(xí)、互動(dòng)答題。它的桌面是一種特殊的玻璃，不怕水，不怕碰。另外它還有一種特殊的重要功能，就是它可以迅速的把上課做小動(dòng)作的同學(xué)的一舉一動(dòng)傳達(dá)給老師，這樣，老師就能及時(shí)提醒那些上課做小動(dòng)作的同學(xué)了。

　　椅子是同學(xué)們的貼身護(hù)衛(wèi)，同學(xué)們的坐姿如果不正確，他可以把同學(xué)們的.坐姿糾正的端端正正，這樣同學(xué)們就不會(huì)弓腰駝背，眼睛近視了。

　　黑板的本領(lǐng)也了不起，它是老師的小助手，它可以把老師要講的知識(shí)內(nèi)容提前展示出來，然后老師再細(xì)講，老師講完了，它就可以迅速地把講過的內(nèi)容擦光。

　　垃圾桶是機(jī)器人衛(wèi)生員，它可以在同學(xué)們放學(xué)回家以后，自動(dòng)把教室打掃的干干凈凈，把每個(gè)角落都打掃得一塵不染，這樣，同學(xué)們就可以在干凈整潔的教室里開心學(xué)習(xí)了。

　　怎么樣，我創(chuàng)造的教室厲害吧！

三年級(jí)的作文 篇5

　　我們學(xué)校的北面種著一棵挺拔的老槐樹。

　　春天，老槐樹長出橢圓形的葉子，葉邊有許多小齒，不仔細(xì)是看不到的。下雨了，你看老槐樹正在貪婪地吮吸著春天的甘露，同時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說“多下點(diǎn)……”。一個(gè)多月后，每根樹上都長滿綠葉，密密麻麻，一層一層的。

　　夏天，老槐樹的'葉子茂盛了。炎炎夏日下，老槐樹像一把綠色大傘，替同學(xué)們遮住了陽光，同學(xué)們都高興極了，紛紛在老槐樹下做嬉戲著，老槐樹見了，會(huì)心地笑了，雨天，我們?cè)诶匣睒湎卤苡辏�同時(shí)也做著游戲。

　　秋天，老槐樹的葉子漸漸地飄落下來。有的像在打秋千，飄飄悠悠，有的像一群燕子，悠然飛翔，有的像降落傘，搖搖欲墜，還有的像一只只金色的蝴蝶，在空中打著旋兒。不一會(huì)兒，地上便成了一床厚厚的“地毯”。

　　冬天，老槐樹的葉子被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，然而它沒有底下頭，仍然挺著高大的身?xiàng)U與寒風(fēng)決斗，它頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺給了老槐樹一床銀被，老槐樹蓋著銀被甜甜的睡著了。

　　啊！校園里的老槐樹，我愛你！