【精】三年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的.景象；蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫；抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。
其實，大自然的聲音處處可聽，只是現在人們都在忙碌，沒有注意到罷了；在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！
三年級的作文 篇2
一天清早，小駱駝來到小溪邊照鏡子，小紅馬剛好也在小溪邊喝水，他一抬頭看到了小駱駝，就用嘲笑的語氣說：“你呀你，長得這么難看，竟然還出來見人。我要是你，早就躲在家里一輩子也不出來了，再看看我，長得多俊俏，人見人夸，而你長得太丑了，太丟你們駱駝家族的臉了，虧你們還這么好的名字——“沙漠之舟。”
小駱駝自豪地說：“哼，我長得并不難看。又大又厚的腳掌，能使我不陷進沙子里，兩個肉疙貯存著豐富的養料，兩層睫毛能讓細小的沙粒不進入我的眼睛。這些都是我在沙漠里必不可少的“武器”。
“切！這有什么了，不就是走出個沙漠嗎？得意什么，我也行！”小紅馬不在乎地說。
“好，那明天你跟我到沙漠里走一趟。”小駱駝說。
“沒問題，明天見。”小紅馬爽快地答應了。
晚上，小駱駝在家里準備了一瓶水，一包零食，一雙木板和一副防沙眼鏡。第二天，小紅馬在小駱駝家門口等著跟他一起去沙漠，小駱駝懶洋洋地出來了，小紅馬看見小駱駝帶著這么多裝備，心想：這個小駱駝，昨天說他的腳掌，駱峰、睫毛有這么大的用處，一定是騙人的`。
小駱駝對小紅馬說：“快點走吧！不然馬上到了晚上在沙漠里就危險了。”“哼，我可是頂天立地的男子漢，我天不怕，地不怕”。小紅馬拍著胸脯說。他們走了好一會才走到沙漠，小紅馬剛看到無邊無際的沙漠時下巴都拉到了地上，他心想：這么遠的路走出去那不瘦成竹竿了，再說了天這么熱，估計沒走出去就被渴死了，我的腳這么小，會不會陷進沙子里拔不出來了？
小駱駝說：“怎么了？不敢往前走了？上一秒是誰說自己是頂天立地的男子漢，是誰說自己天不怕，地不怕的？”
“誰……誰怕了。”小紅馬說。
可是剛走進沙漠，小紅馬的腳就陷進沙子里拔不出來了，小紅馬大聲喊到：“救命呀！救命呀！”小駱駝聽到后連忙把小紅馬救出來，之后把木板綁在小紅馬的腳上，這下小紅馬的腳再也不會陷進沙子里了。小紅馬感激地說：“謝謝你，小駱駝。”
小駱駝說：“不用謝。”說話一陣風沙鋪蓋的刮過來，小駱駝連忙幫小紅馬戴上眼鏡，然后小駱駝閉上鼻孔和眼睛，風沙過去了，他們的眼睛里沒有進一點沙子，小駱駝擔心地問：“你沒有事吧？”
小紅馬說：“沒事了，謝謝你！”
小駱駝說：“不用謝，我們可是好朋友。”他們走了很遠很遠，可還是沒有走出沙漠，小紅馬餓極了，他走著走著就倒在地上，小駱駝擔心地問：“你怎么了，沒事吧？”
小紅馬有氣無力地說：“我-我-我好餓！”
小駱駝聽到后連忙把水和零食全都給小紅馬吃，吃飽喝足了小紅馬對小駱駝說：“你把水個零食都給我，你餓了怎么辦？”
小駱駝自豪地說：“沒事，我的駝峰可以貯存足夠的養料，足夠我路上用的了。”
他們又走了很遠很遠，終于走出了沙漠。小紅馬對小駱駝說：“謝謝你！小駱駝，我不該說你長得丑，原來你準備那些東西都是為了我，請你原諒我。”
小駱駝說：“我原諒你了。”說完他們一起高高興興地回家了。
三年級的作文 篇3
我是一條魚，住在一條清澈的小河里。經過一年又一年的生育，我已經有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候，我帶領小魚們在水面上曬太陽，練跳躍；陰天時，我們在水里玩游戲；下雨時，我們聽著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動聽的.歌曲，跳起一支支優美舞蹈，快活極了。
蜻蜓飛過來，告訴我岸上的美景；種子飄過來，在我身下生根發芽；烏龜游過來，告訴我一個個道理和故事…….
忽然有一天，一件意想不到的事情發生了。一位年輕人來到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時，我和小魚們被這“不速之客”到來，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區游去，游回家躲起來。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個水面就像一個巨大的垃圾場，簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水里。可人們還是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……
事到如今，我只能對人們說：不能再污染水源了，不然，我們會因為污水而死的。為了我們有一個燦爛的明天，有一個美麗的未來，請你們立刻行動起來吧！
三年級的作文 篇4
在我家斜對面，有一家診所，它的主人姓郝，大家都叫她郝大夫。可她在我心中是名副其實的“好大夫”。
“好大夫”是一個健康、開朗的中老年人，她今年有五六十歲，是一位退休的老醫生，花白的頭發，中等的身材，慈祥的臉上總帶著微笑。“好大夫”更是個熱心腸，無論白天還是黑夜，
只要是一有人來敲門看病，她都會兢兢業業、一絲不茍的'為病人看病。
有一件事最讓我感動，讓我記憶猶新。記得那是我上二年級暑假的一天，我去練習毛筆字，練完回家，媽媽因為有事要出去辦，讓我獨自在家。我正在看書，突然感到渾身無力，四肢酸痛，而且特別難受，無奈之下我來到診所，找“好大夫”。她一看我這表情，就知道我發燒了，于是她拿起體溫表，等拿出來一開，哇！燒到了39。5°，“好大夫”看我這么嚴重，于是拿起針和藥，配好為我輸液，然后小心翼翼的扶我回家，一直觀察我知道媽媽回家。
人間處處有真情，真情時時暖人心。別人有困難時，我們應該伸出援助之手，當自己有困難時，也會得到別人的幫助。人與人之間多一份真情，多一點關愛，社會就會變得更加和諧、美好！
三年級的作文 篇5
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進了安地水庫，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹木和竹林，好像在為我們的到來在列隊歡迎呢！安地水庫真大，好像一面碩大無比的鏡子，把山林中的樹木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習了幾分鐘后，工作人員說：“馬上要開閘放水了，請大家做好準備。”這句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來，我的心一下子提了起來，好險啊！幸好沒翻船。我們順著往下漂，我看不遠外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說：”小心啊！那里一定很危險。”剛說完，波浪就向我們的'船打了過來，把我們的衣服全都打濕了，而且船里都是水，我和爸爸拿著船槳奮力地劃著，來控制方向、掌握平衡、終于化險為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水，在回頭看的時候，只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經過一個小時緊張刺激的漂流好不容易到達終點，在終點有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也為我自己今天的表現感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過了一個快樂的假期。