(優選)五年級的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
小時候，我就喜歡自己整理房間。每次，我都小心翼翼地將東西一件一件擦干凈，然后擺好。抽時間打掃房間，已經成了我的習慣。每當我用心把房間收拾好，媽媽總會大加贊揚，爸爸還帶他的朋友來參觀過我的“領地”。我要告訴大家一個秘密：我這個好習慣的養成，完全得益于幼兒園時的老師，是他們教會了我“自己的事情要自己完成”。我想大聲地對他們說：我感激你們！因為我從辛勤的勞動中體會到了成就感。
在我家的小區里，很多爺爺奶奶都夸我是好孩子。因為每次見到他們，我都會主動打招呼問好，并且盡可能地幫助他們。記得有一次我幫氣喘吁吁的陳奶奶拎菜上樓，她發現自己沒帶鑰匙進不了家門，我便邀請她到我家，給她倒水，削蘋果……陳奶奶現在見了我，還時常提起那件事。我想告訴大家另一個秘密：我這個好品質的養成，完全得益于我小學時的老師，是他們教會了我“老吾老以及人之老”。我想大聲對他們說：我感激你們！因為我從尊敬老人中獲得了幸福。
在學校舉行的一次快速作文競賽中，我榮獲了一等獎。我知道這份榮譽不僅僅屬于我，所以我再告訴大家一個秘密：我的作文之所以能獲獎，完全得益于我初中時的語文老師們，是他們的鼓勵讓我愛上寫作，是他們的教誨讓我在寫作上有所收獲。我想大聲地對他們說：我感激你們！()因為我在寫作的過程中收獲了成長與快樂。
每一次月考成績公布后，同學們都會圍在公告欄前，左看右看，上看下看。“快看，陳蓓考了全校第七名。”“陳蓓又是前十名！”“陳蓓，好樣的！”這時，我的心里便會開出一朵小花，美美的。最后，我還要告訴大家一個秘密：我能取得這樣的成績，完全得益于我的各科老師們，是他們的努力和辛勞換來了我的名列前茅。我想大聲對他們說：我感激你們！因為我在學習生活中感受到了收獲的喜悅。
我的成長、我的幸福、我的'收獲、我的快樂，是學校、社會、家庭共同作用的結果——我會用感恩的心來看待這一切。有一天，我也會用自己的力量去回報愛我的人們，去幫助更多需要幫助的人們。
五年級的作文 篇2
在遙遠的天空，有一個叫天堂的房子。
今天房子里來了一批靈魂，他們對所有的新鮮事物都很奇怪。一會兒，到了吃飯的時候，兩個小天使把一口很大的鍋放到他們面前，靈魂們都很奇怪就往鍋里望了望，原來是可口的佳肴。小天使們說這是你們的飯，可靈魂們疑惑的問：“怎么吃啊？”小天使瞬間變出幾把一米長的勺子，他們放下勺子就走了，也沒有告訴靈魂們怎么用這么長的勺子。
小天使走啦，留下不知怎么辦的.靈魂們，靈魂們就開始用不同的方法來吃飯。可是怎么樣用都吃不著，倒把飯撒了一地。忽然，一個靈魂把勺子和鍋的邊緣碰了一下。奇跡誕生了，鍋的邊緣露出一段文字：“人人為我，我為人人。”靈魂們好像悟出什么道理，他們分別站在桌子的對面，然后用勺子盛湯喂對面的人，沒想到真吃到飯了，靈魂們快樂的手舞足蹈，這時，小天使們又來了，問：“你們吃到飯了嗎？上帝說你們知道了‘人人為我，我為人人’的意思，就可以吃到美味佳肴了。現在就去做一個善良的人吧。”
他們分別成變成了不同的人，有當醫生的，有當設計師的，還有很多很多，他們都想著一句話：“人人為我，我為人人。”
五年級的作文 篇3
我有一個好朋友，和我相識四年了，情同兄弟，他就是我小學1—3年級的班長潘思遠。他長著一頭不長不短的黑頭發，兩條似寶劍的眉毛下長著兩只亮閃閃的小眼睛，一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。因為他為人誠實，愛好學習，性格開朗，助人為樂，從不驕傲自滿，所以任何人跟他相處了不久后就會和他成為朋友。
有一次，星期五放學之后，大家都興高采烈的沖出了校門，盡情的享受著著美好的時光，這時，我的好朋友程銘跑過來對我說：“蘭天，今天我們一起去滑龍板吧！”“好哇，我們去叫上潘思遠。”“潘思遠，我們一起去滑龍板吧！”他不愿意地說：“不行，我還要做作業呢！”走嘛，今天就不做了，明天我和程銘來幫你做，這還不行？“我打趣道，他當然不答應，我們沒辦法，只好連拖帶拉地把他帶到了約定地點，便一起玩了起來，我們玩了龍板又玩捉迷藏，可開心了！不過，我發現，潘思遠一直在為做作業著急。這就是潘思遠，他從來都是把學習放在第一位，作業沒完成他就不能安心地玩，這點很值得我學習。
每次我向他請教難題時，他都會不厭其煩的跟我講解，一遍兩遍，直到我聽懂為止。他還博覽群書，經常跟我們滔滔不絕地談古論今，什么三國演義，水滸傳，天文地理等等。
這就是我酷愛學習的.朋友潘思遠，怎么樣，你們看了我的文章后一定也很想跟他交個朋友吧！
五年級的作文 篇4
我有一個哥哥，他很溫柔，對我很好，總是一向和煦得微笑，學習總是第一，媽媽對他總是展開笑臉，而轉頭對我就是一張撲克臉，我常想，哥哥那么優秀的基因為什么不分我點？我常常羨慕哥哥，但是我也嫉妒哥哥，不過我很愛我的哥哥，就像哥哥愛我一樣。
今天是哥哥的生日，哥哥請了好多同學參加他的party，我，身為他的最親的妹妹，當然要義不容辭的蹭飯啦！但是今天，滿桌的好吃的沒有吸引我，一個長得很卡哇伊的女生立即引起了我的注意力，她有著白皙的皮膚，一雙可愛的大眼睛，柔軟的長發，雖然哥哥對誰都很溫柔，可是哥哥從來沒有對任何一個女生那么好，（除了我哦），我的直覺告訴我，哥哥喜歡她，但是我默默得笑了，我相信我的'哥哥，他和那個女生不過是很好的友誼。
吃完了飯，我神秘兮兮得問哥：哥，你今天怎么對那個卡哇伊的女生那么好喲？
你小孩子不懂，哥哪有對她特別好？
什么不懂，明明就是咯，我的第六感很準的？
還沒說完，哥哥的臉頰泛紅了，不再說話，充滿遐想的微笑著，我突然覺得今天的哥哥很陌生，我以前的哥哥離我遙遠了，希望那個女生和他只是一場夢，我這樣安慰自己，也許他們真的只是比較要好的朋友，我這樣想。
五年級的作文 篇5
橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，兩條彎彎的月牙似的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，兩個眼珠忽閃忽閃的`，秀出一股聰明勁兒，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。嵌在這兩顆珍珠中間，一個挺直、秀美的小鼻子。這就是我身邊的小能人——畫畫高手木馨怡。
在我們班級的墻壁上，每一次手抄報都有她的身影。雖然每次做手抄報她臉上都心不在焉，其實可認真哩！她這里一勾，那里一畫，不一會兒功夫，一個可愛漂亮的卡通人物就誕生了，同學們就會蜂擁而上，發出嘖嘖贊嘆聲，有的同學甚至直言“木馨怡將來肯定能成為一著名的漫畫家！”“木馨怡是我們班的才女！”……
別看木馨怡平時忘東往西，其實可細心了，再次畫完畫之后，她經常會問同學哪里畫得不好，請同學們提出建議后，再耐心的修改。她還十分注重配色，每一次涂顏色她都小心翼翼生怕涂到外面去。
最讓她開心的課就數美術了，看，她照美術書上畫的那兩只熊，簡直就是栩栩如生。你別以為她畫的好就畫的慢，其實呀，木馨怡用她那兩纖細的手，畫得又快又好。
古話說“天才出于勤奮“我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手木馨怡，我要衷心祝愿木馨怡的畫技上進再上進。
五年級的作文 篇6
呀!今天己經是五月二十五日了，馬上就要迎來父親節了。在這段時間，我們能為父親做什么呢？有了，今天我就為親愛的爸爸做一件事吧!
放學回家最先看見的就是媽媽，我拉了拉媽媽的衣角細聲細氣地說：“今天我要為……為……”“為什么呀？”媽媽問。“沒什么，”說著我就跑了。媽媽說：“今天女兒怎么怪怪的？”吃過晚飯，我找到媽媽結結巴巴地說：“我今天要……要為爸爸洗……洗……洗一次腳。”媽媽說：“這還不好意思呀!趕緊快去，為爸爸洗一次腳吧。”
我先搬來椅子，讓爸爸坐下，再打來一盆水，然后蹲下來，雙手卷起爸爸的褲子，再卷起我的袖子，把襪子剝下來。噢!什么味？我問：“爸爸您的腳怎么這么臭？”爸爸說：“傻孩子，爸爸忙了一天了，腳怎能么不臭呢？你要是嫌臭就別洗了。”我說：“別生氣呀!爸爸。”于是我開始洗腳想：爸爸這么辛苦全是為了我，我要讓爸爸舒服舒服的。我把腳按進水盆里，反反復復地洗，把爸爸的腳洗得干干凈凈的，我和爸爸開心地笑了。
一張滿分的試卷，一張天真的笑臉，這些平凡的`東西都能給父母帶來溫曖，我送的禮物也是平凡的，但里面卻盛滿了我對父親的敬意和愛意。