六年級作文6篇【精選】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
公元20xx年的一天，我正在實驗室里忙碌著。這時，機器人助理進來說。“黃博士，新聞發布會快開始了，記者們已經在大廳等候了。”“噢，知道了，你去告訴他們，我一會兒就來。”我收拾了一下，就趕緊向大廳走去。
我剛走進大廳，記者們就用照相機“咔嚓，咔嚓”地拍照。我清了清嗓子，指者桌子上的新發明說：“大家辛苦了，這次新聞發布會主要是向你們介紹我的新發明。”“它有什么特殊的用途？”“簡單點說，這是一個集垃圾處理和制造能源為一體的多功能機器。”“請問黃博士，那它是如何實現這些功能的呢？”
我自豪地說：“只要你把垃圾丟進去，機器就會自動對垃圾進行分類處理的，然后在幾秒鐘的時間里把垃圾轉化成新型電能，并且通過一種特殊的自動化裝置向能源中心輸送，以便統一調度。這樣一來，它不但是特別的垃圾箱，而且還是特別的發電站。這種垃圾箱不僅樣子小巧、美觀，在它的'身上還有一雙電子眼，一旦讓它看到有人亂扔垃圾，它便會發出溫馨的提示。”
“這樣不但解決了垃圾處理問題，還解決了電力緊缺問題。既環保，又經濟。”機器人助理緊接著說道。
立刻，人群里響起了雷鳴般的掌聲。
六年級作文 篇2
春天一個鯉魚打挺，躍過了寒冬的門，于是一場灰白死寂與嫩綠重生的置換在臥龍園上演。
塵世的喧囂隱沒了，心里寂靜而平和。就在隱約的青草的潤氣里，樹的枝丫上便點了嫩綠，隱含著，仿佛害羞般的在那片灰色里撩撥著人的眼。畢竟是剛落過雨的黃昏，那迎春，著著淡淡的妝，幽幽而寂寞地開著，倒是那顫動的水珠沁在它柔嫩的臉上，聚集，滾落，一不小心摔開了萬道光芒，為它添了些風韻。在斜陽里，在翻飛的金光里，回往的水汽里，它倒成了沉魚落雁的紅顏了。
那畫面很淡，灰的畫紙上，用綠與鮮黃渲染著早春的印象。這份靜謐，有些令我神往了。日已悄悄地墜下，這汪水大開著口，一下子將這夕陽含在口中，卻又咽不下，憋紅了臉。金柳猶在，依舊是那動人的腰肢，只不過是個小姑娘，還未長成夕陽中的新娘。余馥暗起，陶醉了水中的游魚。它們快活得很，我不曉得徐志摩偶遇的揉碎在水藻間的夢是不是它們釀成的'，我聽不見它們的囈語，卻又猜測著它們與脈脈流水的私語。歲月浸染過的山水畫也不過如此吧。
初春里的臥龍園，像剛沐浴過，干凈、純潔卻又籠著一層紗。看到這淡淡的春色，像是瞥見少女的發跡上淡綠的蝴蝶結。春天輕輕踮起腳尖，生怕驚著它，腳步溫柔安靜，像是捉迷藏，又像要偷偷溜走。此刻，我寧愿時光定格在這里，坐在草地上，看著它，什么都不想，只是看著，讓它從我的眼中移步到我的心里。我沒有什么可給予它的，倒是在記憶里留了地兒，讓它住在這兒便不想再走。
到底是把這黃昏消化了，暗影蓋過了這片紅色。這個黃昏，我帶著一顆安靜的心來，又帶著一顆充溢著美麗的心去。不與它作別，便是最好的告別，因為春風潛在這兒，隨時準備躥出來，嚇臥龍園一跳。
六年級作文 篇3
這天，灰太狼又不好好做發明養家糊口，去抓羊了。結果，他違反了森林法律第三條：
“不得隨意對公民進行騷擾。”被關了禁閉出來后，在小灰灰的規勸下，他決定為兒子樹立一個好榜樣，改吃素食。
第二天，灰太狼上山采蘑菇，在種子店里買了韭菜種子、白菜種子、胡蘿卜種子……好多的種子帶回家，把它們種在院子里，每天按時澆水、施肥，其余時間就坐在院落里，一邊看護莊稼，一邊發明東西，實現自己的發明家之夢。
就這樣，灰太狼每天日出而作，日落而息。有時為了發明叫也顧不上睡覺，有時半夜下雨，他又從睡夢中驚醒，出去搭棚，保護好莊稼。
過了一段時間后，莊稼成熟了，而灰太狼也實現了自己的.發明家之夢。這時，灰太狼不再是一個窮光蛋了，而是一個聞名全草原的發明家，是個富人了。每天都沉迷于發明中，缺少了陪伴兒子，和老婆的時間，他們的關系變了，變得沒有以前那樣親密了。
一天，灰太狼從發明中探出頭來，但是，兒子沒有在旁邊開心地說：“爸爸，爸爸，我們去玩吧。”而身旁也沒有老婆的一句：“累了吧，休息一下，準備吃飯了。”他也想不起來，上一次一家三口在一起是什么時候了。他來到兒子的房間，說：“兒子，我們出去玩會兒吧！”兒子冷漠地說了句：“哦。”他又來到了老婆房間，說：“我們全家出去玩會兒吧。”她點了點頭。
他們去了公園，玩了一整天。回到家后，灰太狼意識到了錯誤，決定每天工作3小時，其余時間全陪家人。
幾天后，全家又回到了以前的樣子，其樂融融。
六年級作文 篇4
人是一個十分復雜的動物，而社會則由有許多形形色色不同特點的人組成的，在我們班集體中彭麟皓是個積極向上的人，劉光磊是個勤奮刻苦的人，林煜奇是個樂觀活潑的`人，而我是個愛閱讀的人。
尚小時，我便對書有了不解之緣，后來更是嗜書如命。
還記得，在五年級臨近期末的時候，媽媽說：“現在你讀課外書，有可能會影響你的成績，所以你這段時間不許看課外書！”我表面心不甘情不愿的答應了，而內心不情愿，一次，我的讀書欲望已經忍無可忍。睡覺時，我學起了林海音竊讀，我捂在被窩里一手拿著《三國演義》，一手拿著手電忘我的竊讀起來。我一邊沉浸在書的世界里，一邊聽著被窩外客廳的動靜，一有風吹草動，我就關上手電，闔目裝睡，爾后，我就繼續竊讀，看到關公斬華雄的精采章節，一下子沒忍住，叫出聲來，正好被媽媽發現了，他走過來掀開我的被子，“咿呀！”她叫出聲來，滿臉黑線，我們大眼瞪小眼，氣氛十分尷尬，她問：“好看嗎？”我竟然腦殘地來了一句：“嗯，真的很好看！”后果可想而知。
為了滿足看課外書的欲望，我經常和媽媽玩起了瞞天過海的游戲。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出語文書，用語文書包住課外書。然后認真的閱讀。嘻嘻，大家說我聰不聰明？
由于我愛閱讀所以腦袋瓜里面裝的知識越來越多，學會的詞匯也隨著日積月累越來越豐富。
我愛閱讀，書像明燈，照亮我的童年；我愛閱讀，書像雨露，滋潤我的心田；我愛閱讀，書像路標，指引我前進的方向！我堅信，書就像羽翼豐滿的翅膀，它會帶我飛到屬于我的成功殿堂！
六年級作文 篇5
這真是美妙的一天，晴朗的天空中出現了千年一遇的奇觀———海市蜃樓。
我滿懷期盼地站在蓬萊閣大海前，微風裹挾著淡淡的咸味迎面撲來，我深情地凝望遠方，等待著奇跡的降臨。
突然，遠處隱隱約約出現了一條潔白的“綢帶”，我欣喜若狂，用力踮起腳，睜大眼，可是它仿佛一個羞答答的姑娘害羞地捂著輕柔的面紗，讓人怎么也看不清它的'樣貌。慢慢的，綢帶如同被水洗過了似的，變得清晰可辨。
啊！我終于看清了我夢寐以求的蜃樓，我歡喜雀躍。它是一座古老的宮殿，有門也有窗，連門口的金筆大字都一清二楚。連接著宮殿大門的是一個彎彎曲曲的臺階，直直地延伸到了我的跟前，真想順著覆滿青苔的石階走向夢幻般的宮殿啊！
打著這個念頭，我正準備邁步向前，可是突然，宮殿仿佛調皮的娃娃跟我捉了個迷藏似的，眨眼間就如魔術般的神秘消失了。
為了了解這一現象，我特地上網搜索到了一些關于海市蜃樓的資料，原來這是光的折射和完全反射形成的。我想這應該就是大自然的鬼斧神工、獨家絕技吧！
六年級作文 篇6
她，不過是個平凡的女人，一個關心我的女人。
她，是那個黑夜里，在家門口，望著我回來的人，那個不管嚴寒還是酷夏，都在門口等待那個或去玩耍或埋頭苦讀的我。以前，我覺得這些都只是她自愿的，因嚴寒而生病，也是她樂意的，我從未叫她等我。后來，慢慢懂得，其實她也可以在家悠閑地看電視，只是因為她不放心我。
她，是那個在我發高燒，在我旁邊守護的一夜的人。在半夜，我發高燒嘔吐，她趕緊背上我，直奔醫院，我的身上是厚厚的'棉衣，而她只著單薄的襯衣。后來，我病好了，她卻病倒了，明明自己很難受，還逞強的送我上學，我罵她，生病了就在家好好休息，少逞強，我又不是3歲小孩。她無語，只是繼續默默的送我上學。
她，是那傾斜的小雨傘。那天，下雨了，她上班，看到下大雨，急忙趕到我學校，而帶的只是把僅足一個人用的小雨傘，她把雨傘傾斜向我這邊。回到家，我的衣物無損，而她，全身濕透了，我無語，我不喜歡她，干嘛老付出，不會為自己著想嗎？
她，是無論我取得什么成就都只是那張嚴肅的臉，都只是那句話“不要取得一點點成就就翹起尾巴，天外有天，人外有人。”我知道，可是我不過是想聽見那一句，“真棒”就只是那兩個字有那么難嗎。后來，漸漸的，無論是取得作文一等獎還是什么獎項，我并無向她匯報，因為不喜歡。
她，我不是很喜歡，甚至于討厭，因為，她只會無能的付出，對我的成就面不改色。
她，只不過是個女人，后來，漸漸長大，懂得了她，她想一本書，讓我花費了十幾年的時間，才稍微讀懂一點，你何必如此，要知道，我也可以選擇放棄，我也可以選擇丟棄這本乏味的書。