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五年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
只要有一本書(shū)在手中，時(shí)間就會(huì)變得如此之快，猶如飛箭一般，無(wú)法控制。
有一本書(shū)叫《波西·杰克遜》，大概得看十分像《哈利。波特》，可細(xì)細(xì)品位，波西。杰克遜就是波西。杰克遜，沒(méi)有第二個(gè)人能替代他。
在一個(gè)臨晨，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，當(dāng)天空還是黑色時(shí)，有一盞燈亮了起來(lái)，人們還在做夢(mèng)時(shí)，有一個(gè)孩子醒來(lái)了，那個(gè)孩子就是小時(shí)侯的我。
我打開(kāi)一本書(shū)，打開(kāi)了通往另一個(gè)世界的大門(mén)。我的`心中，分外激動(dòng)，我就想開(kāi)心尖叫，可天還沒(méi)亮，我怕驚醒別人，打斷了別人的美夢(mèng)。我輕輕地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，漸漸地走進(jìn)了另一個(gè)世界。在那兒我看到了故事中的人。
讓人驚訝的是，我成為了波西·杰克遜，雖然他是男生，但希望成為他那樣善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人的夢(mèng)想，使我變成了他。我在這個(gè)世界里，體驗(yàn)了做混血兒的艱難，但我也懂得了做人就要像波西。杰克遜一樣，善良、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
“心肝，起床了！”媽媽在外面喊著。這時(shí)，我才回到了現(xiàn)實(shí)，搖了搖腦袋，發(fā)現(xiàn)剛才是太入迷了，都把自己想象成了波西。杰克遜，我當(dāng)時(shí)又開(kāi)心又失落。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“要知古今事，需讀五車(chē)書(shū)。”我從認(rèn)字開(kāi)始到現(xiàn)在，讀過(guò)各式各樣的書(shū)，它們有的多姿多彩，有的奇思妙想，還有的意味深長(zhǎng)......一本本書(shū)讓我知道了書(shū)之精華，它們就像一盞盞照明燈，為我照亮了前方的路。
放學(xué)回家，我扔下笨重的書(shū)包，跑到房間里，津津有味的`讀起書(shū)來(lái)。我讀到一半時(shí)，才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，一點(diǎn)也不想走，在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下，“眼睛”從了。寫(xiě)完作業(yè)，媽媽叫吃飯了，聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”接著繼續(xù)看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽親自把我“請(qǐng)”了過(guò)去，她不知道我把我那親愛(ài)的書(shū)也帶了過(guò)去。“你這哪是吃飯啊！分明是換個(gè)地方看書(shū)”媽媽哭笑不得，我狼吞虎咽，爭(zhēng)分多秒，三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
見(jiàn)到老人84天沒(méi)有捕到魚(yú)，我為他感到悲傷，但是老人沒(méi)有氣餒，對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚(yú)，我半信半疑，結(jié)果老人果然釣到了大魚(yú)，我為老人感到高興，可是這條大魚(yú)流著血，鯊魚(yú)會(huì)聞血趕來(lái)，老人沒(méi)有一絲高興，在和鯊魚(yú)搏斗后，老人只剩下一大具魚(yú)骨頭，但是老人放棄，一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)，我十分開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就是我生命中的一部分。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家鄉(xiāng)的秋天美如一幅圖畫(huà)，湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵，一望無(wú)際的田野，十里飄香的果園……到處是一派豐收的景象，美麗極了！
田野里，稻子像一片金色的海洋。高粱像喝醉了酒的.大漢，從臉上一直紅到脖子。玉米的“衣裳”再也包不住它們了，一顆顆玉米粒全都暴露了出來(lái)。雪白的的棉花像天上的朵朵白云，飄浮在空中似的……農(nóng)民伯伯們都在忙著收割莊稼，在他們的汗水里藏著甜蜜的笑容。
果園里，處處瓜果飄香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味。孩子們的腳常常被這誘人的香氣勾住，再也不肯多走一步。黃澄澄的梨、紅艷艷的蘋(píng)果、黃橙橙的桔子……真讓人陶醉啊！看，來(lái)摘果子的人可真不少啊！有的孩子太小了，它們蹦啊、跳啊，想盡一切辦法去摘果子。有的孩子挑來(lái)選去，拿不定主意，不知道該摘哪個(gè)好。還有的孩子忍不住了，一邊摘一邊吃。遠(yuǎn)處，果農(nóng)們正把一大筐一大筐的又大又新鮮的水果搬到大卡車(chē)上，大卡車(chē)就帶著果農(nóng)們的希望把水果運(yùn)送到城市里去。
啊！秋天真美呀！田野里飄蕩著豐收的歌曲，果園里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我從三歲開(kāi)始接觸書(shū),開(kāi)始,我先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)書(shū)，然后慢慢的熟悉書(shū)。
從前，我感覺(jué)書(shū)乏味無(wú)趣，我就非常不喜歡讀書(shū)。并且感覺(jué)看電視、打游戲可比讀書(shū)有趣多了。因?yàn)槲覍?duì)漢字也不是很了解。逐漸地，我學(xué)到了許多知識(shí)，對(duì)漢字也有了很多的了解，就感覺(jué)枯燥的漢字都變成了可愛(ài)的漢字，同時(shí)我也了解了許多漢字的意思。
這樣再看書(shū)就和以前看書(shū)的感覺(jué)就與眾不同了。我開(kāi)始接觸的是童話(huà)一類(lèi)的書(shū)籍，因?yàn)橥?huà)書(shū)大部分都帶著插圖，是我們小學(xué)生都喜歡看的圖書(shū)。天長(zhǎng)日久，我閱讀了許多的書(shū)籍，積累了許多的詞語(yǔ)，也積累了許多的名人名言，接下來(lái)我給大家展示我積累的關(guān)于讀書(shū)方面的名人名言，如：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”、“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等。
我每天都要看書(shū)，有時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)廢寢忘食。記得有一次，在下午四點(diǎn)鐘時(shí)，我拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)看。我看的.津津有味，當(dāng)妹妹讓我去吃飯的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。之后，我放下書(shū)，就去吃飯了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像我的朋友一樣，跟我形影不離。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書(shū)前，我還看了一下自序。最后有一個(gè)小故事：所有神甫都向圣母表達(dá)他們的崇敬。最后一位神甫只會(huì)雜耍，他沒(méi)有因?yàn)樾值茏l責(zé)的目光而放棄，而是有一種想為耶穌和圣母奉獻(xiàn)點(diǎn)什么的強(qiáng)烈愿望。之后，他就玩起了雜耍，小耶穌笑了，于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想：自序里有這么耐人尋味的故事，這本書(shū)一定會(huì)讓我們懂得什么吧？
“沒(méi)有信心的人不會(huì)有起點(diǎn)，信心不足的人不會(huì)有終點(diǎn)。”和“當(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力祝你實(shí)現(xiàn)愿望。”這兩句話(huà)讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢(mèng)想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢(mèng)，可是他卻一直很有信心，他認(rèn)為只要自己努力了，上天都會(huì)知道，也一定會(huì)合力完成自己的夢(mèng)想。在生活中也是如此。如果一個(gè)人想考好成績(jī)，努力地復(fù)習(xí)，那么他就一定能考好。
看到男孩最終的.結(jié)局，我懂得了財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找，才會(huì)有所悟。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
我相信，只要努力地追求夢(mèng)想，成功就在你身邊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
美好的童年總會(huì)留下許多難忘的回憶，打開(kāi)時(shí)光寶盒，摘取一件特別有趣的事，與大家分享。
記得那時(shí)我還只有三歲，似懂非懂的年紀(jì)，對(duì)所有的事物充滿(mǎn)了好奇。有一次，媽媽到外面去了，爸爸一個(gè)人在家管我。我因?yàn)橄雼寢屃耍殖秤拄[，爸爸實(shí)在沒(méi)辦法，就哄我說(shuō)：“好了好了，馬上把媽媽給你變出來(lái)。”說(shuō)完，爸爸去房間拿起一個(gè)東西，按了幾下，然后拿過(guò)來(lái)讓我聽(tīng)，我一聽(tīng)，果然是媽媽的聲音，馬上停止了哭鬧，和媽媽說(shuō)起話(huà)來(lái)。和媽媽通完話(huà)，我心里十分高興，終于放下心來(lái)，原來(lái)媽媽躲在這個(gè)小小的東西里。我問(wèn)爸爸這是什么東西呀，爸爸告訴我“這是手機(jī)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。過(guò)了一會(huì)兒，家里有客人來(lái)玩，他們問(wèn)我：“你媽媽到哪里去了?”我大聲說(shuō)：“我媽媽到手機(jī)里去了。”
然后我飛快地拿來(lái)爸爸的.手機(jī)，使勁按呀按，要把媽媽找出來(lái)。看到這一幕，大人們都被逗得哈哈大笑，而我呢還丈二和尚摸不著頭腦，不住地嘀咕：“媽媽剛在還在手機(jī)里呀，媽媽快出來(lái)呀……”大人們笑得更厲害了，爸爸一邊笑一邊跟我說(shuō)：“傻孩子，我們用手機(jī)可以和媽媽說(shuō)話(huà)，可是媽媽這個(gè)大活人可不是住在這小小的手機(jī)里喲!”我聽(tīng)了，也只好作罷。
瞧!小時(shí)候的我多么幼稚!多么可笑呀!
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校的后花園玩。我們聽(tīng)了都很開(kāi)心，教室里頓時(shí)歡呼起來(lái)。
一進(jìn)后花園就聞到了一陣清香，哦，原來(lái)是桂花在飄香。桂花樹(shù)上那一朵朵金燦燦的小花像一顆顆眨眼的星星躲在葉子里，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，太可愛(ài)了!
我們首先看見(jiàn)了王瑤卿故居。王瑤卿是我國(guó)著名的京劇表演藝術(shù)家，戲曲教育家，是四大名旦之師，被尊稱(chēng)為“通天教主”。在走上幾步就看見(jiàn)和聲塘。和聲塘里有許多睡蓮，我們站在池塘邊，只見(jiàn)挨挨擠擠的葉子間有幾朵睡蓮，它們?nèi)缤娴倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。蓮葉間有幾條紅色的小金魚(yú)游來(lái)游去，整個(gè)池塘好像一幅生動(dòng)的`風(fēng)景畫(huà)。看到這樣美麗的景色，我就想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。它的旁邊是致遠(yuǎn)長(zhǎng)廊，致遠(yuǎn)長(zhǎng)廊是由雪白的圓柱支撐起來(lái)的，黑中透亮的瓷磚，美極了!在長(zhǎng)廊的后面，是一個(gè)名為“楚香園"的小花園，這里長(zhǎng)滿(mǎn)了紅艷艷的美人蕉。美人蕉共有紅，黃二種顏色。近看，美人蕉如同女生頭上的紅色蝴蝶結(jié)。靠近鼻子聞一聞，還散發(fā)出一陣陣迷人的清香，用手摸一摸花瓣，軟綿綿的。
啊!美麗的后花園，我愛(ài)你!
五年級(jí)的作文300字 篇8
在我的記憶里，童年是一個(gè)稚嫩而幼稚的小鬼。喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我行我素，旁若無(wú)人，什么事都大驚小怪。總是羨慕那些上高年級(jí)的大哥哥，大姐姐，看著很成熟，又很聰明。如今我取代了他們的位置。已經(jīng)和以前的我擦肩而過(guò)。
秋風(fēng)吹過(guò)，枯葉沙沙作響，我知道我的童年很快要結(jié)束，畢業(yè)時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近。每每都和同學(xué)們討論，低年級(jí)的小同學(xué)真好，能怎樣怎樣。…是因?yàn)槭チ送妫辉偻嬗字傻挠螒颍辉倏磩?dòng)畫(huà)片，覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片都是幼稚的，而我仍然喜歡看動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)槟菢幽苷一匦r(shí)候的感覺(jué)，我喜歡看宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)槊恳粋�(gè)小孩都那么充滿(mǎn)生機(jī)和天真。每次看宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，都能讓我回到小時(shí)候。宮崎駿是動(dòng)漫之父，那些作品不正是給我們享受的嗎？不也有很多人看啊！我喜歡《龍貓》，因?yàn)橹挥刑煺鏌o(wú)邪的可愛(ài)心靈才能找到大龍貓。現(xiàn)在，我知道長(zhǎng)大的人為什么喜歡幼稚又快樂(lè)的小朋友，因?yàn)樗麄兲煺妫瑹o(wú)邪，他們的世界，多么純真可愛(ài)！
沒(méi)錯(cuò)！過(guò)了12歲，我的.童年就要結(jié)束了。要好好把握住現(xiàn)在美好的末尾期的童年，要把童年的美好永遠(yuǎn)印在我的記憶里。
五年級(jí)的作文300字 篇9
夏天慢慢地離去，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，這是一個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié)，遠(yuǎn)處的樹(shù)上下了一陣“樹(shù)葉雨”，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
瞧，這是一片片黃里透紅的`楓葉，一眼望去，好似一張張小手，葉子上還有形狀不一的紋路。用手輕輕地?fù)崦~片，粗糙中透著光滑，樹(shù)葉旁還有一圈小鋸齒。最后再用鼻子聞一聞，讓人聞到了泥土的芬芳，又讓人身臨其境，似乎成為了一片葉子。從生長(zhǎng)最后到落葉歸根，讓人深有感悟。
其實(shí)大自然奇妙無(wú)窮，除了楓葉外，別的樹(shù)葉也很絢爛多姿。比如在大街上隨處可見(jiàn)的山白蠟樹(shù)葉，這種樹(shù)葉不大，但是很多，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響，像一串風(fēng)鈴在隨風(fēng)擺動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，樹(shù)葉上的斑紋整齊，葉子的形狀也沒(méi)有絲毫變化，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)，可如果仔細(xì)看，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它們別有洞天，世界上沒(méi)有一片樹(shù)葉是完全相同的，這就是山白蠟樹(shù)葉給我的啟示吧！
我不喜歡美麗的玫瑰，也不喜歡雍容華貴的牡丹，我更喜歡默默奉獻(xiàn)的樹(shù)葉，它們活著的時(shí)候裝點(diǎn)了樹(shù)木，枯萎了，自己從樹(shù)上落下，成為大樹(shù)的養(yǎng)料。
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