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四年級的作文300字

時間:2023-11-04 15:26:25 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  暑假雖然已經過去了,但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事:

  記得是奧運會剛開始的時候的時候,老爸老媽每每看見我在看奧運時,總是嘮叨一番:說我為什么不能像電視里的運動員一樣,哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀!我不服,就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉,恰巧這是萬明月來了,說他跟我一起鍛煉。我當下就答應了(其實我一點也不想)。

  從那以后,我們就天天鍛煉。等快開學的時候得一個早晨,我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀(夸張)。

  第一句是我和我姐,由于實力相當我們打的是不勝負,最后是我的'一記扣殺把我姐淘汰了。

  接下來的事我和萬明月,我們打了近半個小時,它是一球接一球的扣,我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步,20:20,最后一球定勝負,我的發球,他一個扣球,我假裝去調球,卻一個扣殺過去,萬明月沒反應過來,我贏了!

  打我以后已經是中午了,于是我們便回家吃飯了。

四年級的作文300字 篇2

  這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。

  大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

  那個金發男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

  守門員身后也是一名足球隊員,這位穿著紅衣服的紅方替補背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊加油。

  突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

  球場外的`那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

  比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!

  最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!

四年級的作文300字 篇3

  對于如何報答父母的恩情,不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事。

  在感恩教育中,學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。

  初中學生與父母相處十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候,媽媽背著我去了很多醫院,急得都哭了。”“我爬山的時候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累。”……

  “那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學生說:“我要買三房兩廳的`房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風,我要買很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的學生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。眼前小事都不做,何談以后的大事呢?

四年級的作文300字 篇4

  在人世間有許許多多與家人發生的事情,有快樂的事,有傷心的事,還有幸福的事……就像在我六歲時與奶奶之間發生的事似地。

  當時我在上作文班,是我奶奶接我,我當時寫字是很慢很慢的,所以我奶奶總是比別人的家長來得晚一些,事情就發生在我寫完作文以后:

  這天我寫作文寫得很快,所以我在我奶奶來之前我就寫完了。寫完了以后,我就開始等奶奶的到來(可我只等了一小會),我下樓了。

  這時,我面前有一條大馬路,可被我嘻嘻哈哈的`走了過去,我心里想:“我要一邊走一邊看對面。”可是我不一小會就忘記了。

  這時的我是春光滿面,十分瀟灑。走著走著我就走到了體育場,當時我蹦蹦跳跳的,十分快活,我還撿了一根毛毛玩呢!

  不一小會,我到了盛市新城(那是我奶奶住的小區)。這時我老叔拍了我一下,說:“你這臭小子,跑哪里去啦!你奶奶可著急了!”我聽了就像當頭一棒似的,一下子就從快活降到了吃驚,又從吃驚降到了害怕,為什么呢,因為我奶奶打人是很疼的,所以我見到我奶奶的第一句話就是:“奶奶我錯了!”

  這就是我和奶奶之間發生的事情。

四年級的作文300字 篇5

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自我,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實給我們證明,學習并不是一種負擔,而是一種快樂,是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信任的人,在生活中遇到麻煩能夠去求救的人。您讓我嗎明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明。”

  千百年來,多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的`花朵成為中國的棟梁之材!誰能明白,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發,那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們如醉如癡。

四年級的作文300字 篇6

  楓葉紅了,菊花開了,桂花香了,大雁向南飛了,秋姐姐也挎著她的禮物籃一蹦一跳地來了。

  秋姐姐來到空中,把成群的大雁送給出了藍天。你看,天空中三五成群的大雁多像一架架小飛機飛過天空。它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,帶著我們的祝福飛向遠方。

  秋姐姐來到果園里,把豐收的景象送給了人們。你瞧,那黃澄澄、圓溜溜的桔子正在向我們招手呢!蘋果娃娃也來湊熱鬧,它們用手扒開綠中帶黃的“輕紗”,好奇地向外張望。“哈哈哈,哈哈哈”,咦,是誰在嘻笑?原來是石榴姑娘,有的'石榴笑得渾身都在顫抖,“咚咚”的直往下掉;有的甚至笑破了肚皮,露出了紅白相間,晶瑩透亮的子兒。取出幾粒放入口中嚼一嚼,酸溜溜、甜津津的,讓人頓時感到清爽無比。“我在成熟”它們在笑;“我在成熟”它們嚷嚷。

  秋姐姐的到來讓世界煥然一新,欣欣向榮。

  2我眼中的秋天

四年級的作文300字 篇7

  伴著飄飄而落的樹葉,炎熱的夏天悄悄離去,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然來到。她不聲不響地來到我們的校園。

  在校園門口種著兩排花,一排是雞冠花,一排是百日紅,它們和緊關的大門形成了一個字母"n"。

  在我們學校的四周種滿了幾棵高大的木棉樹,它們如同戰士一般保衛著我們的校園。它的樹干很粗,要雙人合抱才能把它圍起來呢!它伸開的枝干像健美運動員張開的手臂,健壯而有力,它黃黃的葉子像秋姑娘送來的電報,告訴我們秋天已經來到。

  校門內的右側是一座教學樓,它的四周布滿鐵絲網。它的最上層有一片"小石板花園",那花兒早已枯黃,我仔細觀察,發現上面還爬著幾只螞蟻。旗桿下有個小花壇,那里的花兒可真多!有的含苞欲放,還有的迎著秋風盛開著,像個孩子們張開的'笑臉。

  我最喜歡的就是一串紅了,它的花一串串的,整齊地立在枝干上,像一個個小酒杯,又像節日里燃放的鞭炮,還散發出陣陣清香。下課時,小朋友們興高采烈地奔到操場上,他們已經把短褲短袖換上了秋裝,盡情地在操場上奔跑嬉戲。

  我愛秋天的校園,它給我們帶來了美麗,帶來了歡樂。

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