六年級作文

時間：2023-11-04 13:08:44 六年級我要投稿

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六年級作文8篇(通用)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文8篇(通用)

六年級作文篇1

　　看著窗外的天空由灰變白，再由白變灰。雨也不失時機地嘀嘀噠噠地下著，想必是那云朵，遇到了什么煩心事，躲在高高的天空，嚶嚶哭泣。

　　雨在很多時候，都是好的象征。下雨啦，糧食能豐收啦！下雨啦，解除了這個地區的干旱啦！下雨啦……而雨在很多時候，也被稱為及時雨，所以在現在要是有人解決了另一個人的當務之急，別人就把他稱為及時雨。

　　在現在這個時節，落下雨就能用一句諺語形容：春雨貴如油。因為在這個季節，一下雨，去年埋藏在泥土中一個冬天的種子就開始發芽了，那就，迎來了生機勃勃的'春天。

　　不知從什么時候起，我變得熱愛下雨天。愛它的下雨的聲音；愛它那在下雨時，朦朧的感覺。我喜歡在盛夏的下雨天，在空地中淋雨，享受著雨中清爽地觸感，享受著雨后那令人留戀地氣味。

　　但是最近，連續的陰雨天，使我們同學的開心指數低落谷底，快是負數了。因此，我不得不從那深深喜愛雨天的環境中脫出身來，和同學們一起舉起“SOS”抗議牌來抗議，為什么有這么多的陰雨天。這許許多多的陰雨天，使我們學生沒有了活力，就像被雨水浸泡了長時間地爛了根的一株奄奄一息的小草。

　　關于陰雨天，對我來說有關于陰雨天的好，有關于陰雨天的壞初中，有關于陰雨天的美，也有關于陰雨天的許多許多。

六年級作文篇2

　　暑假里，我經歷了許多事情，或歡喜，或悲傷，或郁悶，或燦爛……喜、怒、哀、樂填滿了我的假日，讓我的假日生活變得多姿多彩。有一件新鮮事，至今讓我記憶猶新。

　　那是炎炎夏日里的一次游樂園之行。正當我們一家人仔細閱覽樂園地圖時，幾個小字在我眼中似乎被放大了無數倍，猛的.一下子躍入我的眼簾——“湖畔蹦極”。鬼使神差般地，我竟不假思索地和家人說道：“咱們去蹦極吧，多刺激呀！”

　　可當我們來到蹦極塔下仰望著這個龐然大物時，頓時退縮了，之前的一股豪情猶如長了翅膀一樣飛到九宵云外去了，取而代之的唯有“后悔”二字了。

　　這個蹦極塔雖然不是很高，但也有十幾米，加上體驗者此起彼伏的尖叫聲，更加渲染了驚悚的氣氛。“沖動真是魔鬼呀！”我在心里暗罵自己。可大話都說在前頭了，除了硬著頭皮上還有別的辦法嗎？

　　走在塔上，看著離自已愈來愈遠的地面，心里越來越發怵，我只好自我催眠著：“不高不高，一點也不高。”可只要瞟一眼，兩腿就直打顫，心兒也怦怦地跳起來。天哪！不知不覺中已經輪到我了。

　　教練給我講解安全知識時，我全程發蒙，呆呆地望著下面的那個湖。雖然水面上有救援人員，雖然身上系著安全繩，也不是很高，但我還是忍不住胡思亂想起來：安全繩會不會斷裂，身子會不會撞到石頭上，會不會摔得粉身碎骨……哦，太可怕了，我不敢再想下去。就在這時，我身后的人開始催促起來。一個聲音在我耳畔響起：“想打退堂鼓了吧！”我回頭胡亂望了一眼，正對上那不屑的眼神，這讓我一咬牙狠下心來。

　　我閉上雙眼，深吸一口氣，然后張開雙臂，以一個“信仰之躍”跳了下去，雙腳離地的那一刻，心跳好像驟停了一樣，嗓子不爭氣地尖叫起來。緊接著，四周的景象在我眼中極速上升著，而我則在飛速下墜，風在耳邊“呼呼”作響。只覺得身體一片空虛，似乎風能從中穿堂而過。這種感覺很微妙，就像是靈魂出了竅似的。不知過了多久，只覺得身上一緊，繩子顫了幾下，平穩地把我懸在半空中。湖上一艘小船緩緩地向我劃過來。我驚魂未定，只覺得胃里一陣翻江倒海，真想好好地大吐一場。就在這時，船兒穩穩當當地停到我身邊。開船的工作人員見了我這狼狽樣兒，竟笑了幾聲。雖然心里很不服氣，身體卻很誠實，一落到船上，整個人立即癱在了艙里。我強忍著吐意，心里暗暗發誓：“再也不玩蹦極了！”

　　雖然，這次蹦極之旅可以算得上是膽戰心驚，但現在回想起來，它又何嘗不是一段特別的童年記憶呢？

六年級作文篇3

　　鄉下外婆家的老木窗，對于以前幼兒的我來說，是一扇神奇的窗子，打開它，看到的世界是五彩繽紛的。

　　早晨起床，再次坐到窗前，看著窗外蔥綠茂盛的老槐樹，一下子讓人有種神清氣爽的感覺爆發出來，不時還傳來一群自由自在的小鳥互相逗弄的嬉笑聲。順著我手指的'方向，看大樹后面一大片一大片的稻田，被一道道交錯的水田分成幾塊幾塊的，從那里還能傳出青蛙在叫，似乎說著：起床啦，起床啦。一下子把自己剛剛起床時的睡意給沖走了。讓自己瞬間有了面對新的一天的信心。

　　秋天的早上，一般是最熱鬧的時候，果林里的果實都成熟了，一陣風吹過，一下子撲進了自己的鼻腔，那種味道簡直不能用語言來形容，這小小的果實里，聞到的似乎不只是香味，更能聞出春天時農民伯伯種下它們是的希望之心。

　　夜幕降臨，夕陽西下，透過老木窗。火燒云上來了，云朵自由自在地在天空翱翔，這時，我就想，如果能像空中那些吧白云一樣，不受拘束，身邊沒有大人操心的話語，沒有父母的嘮叨……不一會，整個村子像一張發黃了的老照片……

　　晚飯后，與父母發生了一些小爭執，倔強的我一下子把門關的緊緊的，房間里黑黑的，一束月光從一個小角落照進來，我走到那個老木窗前，看著天上的月亮，它好像露出了笑臉，我一下子大哭了起來，把所有的話都對著月亮發泄出來，心里好多了……

　　從這小小的老木窗，卻能夠發生這么多有趣的事情，它是我從小開發想象的起源，是我對于世界一切不滿的發泄點，一扇神奇的木窗……

六年級作文篇4

　　書既是人類進步的階梯，也是我們人類的好朋友！

　　——題記

　　書是茫茫大海，讓我們去欣賞知識貝殼；書是廣闊天地，讓我們去欣賞世間美景；書是茂盛叢林，讓我們去欣賞野外風情……隨著年齡的增長，我要找本好書做摯友……

　　從我識字的那天起，我時常在父母耳邊嚷嚷：“能帶我去書店挑幾本好書來讀讀嗎？”“看在你愛閱讀的份上，我就答應你。”每當這時，爸爸總是笑呵呵地回答我。我期盼已久的那一天終于來了，我隨爸爸來到了新華書店，哇！琳瑯滿目的書籍映入了我的眼簾，我不由得像見了美食似地吞了吞口水，“爸爸，我想看《中國少兒百科全書》。”我告訴他，他一臉茫然：“《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》你偏不看，你一個女孩看什么《百科全書》？以后也可以看呀！”“可是，提前看點有關學問的書也不錯啊！如果下次再看其它書籍時有些科普知識或比較復雜的文學句子看不懂怎么辦？再說，這里面也有你們不知道的奧秘啊……”我懇求他。“好吧！隨你，反正買回來也不是我看。”爸爸臣服于我了。

　　從那天起，我與書交上了朋友，書也無時不是我的知己，但我最愛看的仍然是《百科全書》，其實從一開始，我也不知道自己為什么會選擇這本書，但我想：也許這是我們的緣份吧！不管白天黑夜我都能與它玩得津津有味，邊玩邊思索一下這連貫而成的原理，我自身認為這是一種樂趣。

　　一天晚上，我正靠在床頭津津有味地看著關于雪山珍獸雪豹的介紹，“怎么你還不睡覺？寶貝，你要看書可以，但得有個時間觀念啊!”只見媽媽走進來一把奪過我手中的書放在書桌上。我也只好裝模做樣地睡了起來，等她關好門，我又立馬爬起來打開燈拿起書繼續看。也不知過了多久，一陣輕脆而又響亮的聲音傳來，“還看書，別以為我不知道你的鬼把戲，你老媽我可精著呢！”媽媽打開門，懷著詭異的笑容走來，無可奈何的我只好在走投無路的情況下出賣朋友，打了場勝戰的媽媽滿臉笑容地退出了戰場。直到睡覺，我還在想：老媽到底是怎么知道的呢？看來下次得防著點！

　　第二天早晨，趁她在做飯的'時間上，我躡手躡腳地走進了她的房間，東張西望了一番，我趕緊去擁抱我的老朋友，說：“終于找到你了!可想死你了，這段時間你過得好嗎?“突然，一陣風吹來，打破了屋里的平靜，我仿佛聽到我的老友說：“放心好了，我可是無所不知的《百科全書》！”聽它這么一說，我那顆懸著的心就落地了。

　　假如有人問我：“在這世間萬物中選一樣東西與你成為形影不離的好伙伴（除人外），你會選擇什么呢？”我會毫不猶豫地回答他：“書，我愿意與書交友，哪怕是把我關上七天七夜，我也愿意與它同住一屋。”假如有人問我：“世上所有書中，你最喜歡哪本？為什么呢？”我會堅定地告訴他：“我只會喜歡那知識份子《百科全書》，因為在學校我會是個學霸，特別是在未來上生物、地理、化學等多門課程時，我能與老師侃侃而談！”

　　我愛給予我精神糧食的書，更愛那讓我解開了心中疑惑，并讓我獲得了無窮知識的《百科全書》！我愿意與它成為摯友！

六年級作文篇5

　　小時候，父親是我依靠的肩膀。在童年無憂無慮的生活中，無形的父愛似乎遙不可及，更無從重溫在父親懷里撒嬌的那份軟綿的感覺。父親總在自己的影子上無影無蹤，世界無非一片寂寞與空虛。

　　窗外的春天顯得不十分媚麗，自然是十分復雜的，一縷陽光透過窗戶射進冷暗房間里，讓我能夠感覺到她溫暖的氣息。我常常看著父親，他顯得善良和仁慈，在我的印象中，父親總為他的事業繁忙，認真的眼神中透出父親堅韌不屈的精神。父親是家庭的頂梁柱，家是他撐起來的一片天，蒼老的面孔透露出一股力量，他的心里總裝著密密麻麻的思想，父親這時看見了我，嚴肅的說：“作業寫完了？還不快寫去。”我答應了一聲，恐懼使我持之以恒地學習，即使腰酸背痛，父親的話只能回旋在我的耳邊。

　　一天、去了朋友家，一時貪玩，腦子里滿是游戲的激烈戰斗沒有家的記憶。我興致勃勃的時候，父親來了，高大威武的身影讓我醒悟，父親并沒有生氣，他溫和地說：“快回家去，你媽很著急。”我轉身在父親之前跑出了朋友的家門，真想找一條縫隙鉆進去，但是這也是父親第一次關心我，我感到又后悔又欣喜。

　　曲折的小路上，我隨著父親走到田間小道上，環境寂靜極了，心里的話油然而生，卻遲遲不能說出口，突然，父親拉住了我冰冷的手說：“冷不冷？回家后多穿點衣服。”我的心里升騰出溫暖的愛來。天再冷，風再大，心里是被愛包裹著的，溫暖著我整個身體。此時，我多么希望能與父親談談心聊聊天，但是有一道屏障無可穿越，父親接著說：“過幾天，我們去外地打工，你要好好照顧自己，認真學習，好不好？”這時，我眼角里涌出了淚水，原來這一切都是真的，父親是愛我的`，為了我，他不惜一切撐起這個家，當我再回憶時，父親給我的愛已很多很多，我恍惚感覺到淡淡的關懷，父親外出打工了，我依依不舍，父親抱住了我，那是我最幸福的時刻。

　　倘若愛也是一種能力，我將用愛的畫筆描繪出永不褪色的回憶，就像對幸福的感覺一樣，父親的愛是那么奧妙，父親終于給予我幸福的回憶。父愛不簡單。

六年級作文篇6

　　天氣似乎悶熱得很，看爸爸媽媽個個都汗流滿面，而我卻絲毫感覺也沒有，或許是因為把自己關在家里很久了，身體已經麻木了吧？

　　“家"這個名字我們并不陌生，許多詩人作者都將家夸得是那樣和諧，那樣美好，讓人感覺不是天堂勝似天堂。以至于和和睦睦這個詞在人們心中根深蒂固，當別人提及你的家時，不管是否如此，你肯定會把你的家夸耀一番，這是人之常情。我記得，在巴金爺爺的筆下，家是時而溫暖，時而孤寂，時而悲哀的，那么讓我告訴你在一個小孩眼中的家吧！

　　我的.家有時就像籠子，而我就像里面的鳥，并不是限制我的人身自由，而是讓我感覺爸爸媽媽的話就像一道圣旨，無法違背，似乎我只能按照他們的意愿行事。在這個限制我的思想，限制我的行為的地方，人似乎都會變得愚昧。如果此時我有這個勇氣，我一定會站起身來，向他們反抗：我們是青年人，我們有我們自己的思想和自己的感覺，我們不要被限制，我們要“自由”。

　　或許我說的過分、極端了一點，但這卻實是我們的心里話。不過有的時候我對家又有另一種看法~~

　　家就像一把鑰匙，打開你的心田，向里面灌輸一股股暖泉，使你偶爾會有小小的感動，這種感動就想催動劑一樣激勵著你，無論做什么都會勇往直前，直到成功。

　　好了，我心中的家已經告訴你了，那你的呢?快告訴我吧。

六年級作文篇7

　　早晨，一束溫暖的陽光透過窗簾，照亮了整個宿舍。我們會在這個時候準時起床，準備好一天的精力，以朝氣蓬勃的精神迎接新的一天。

　　一走進教室，“耶！耶！”的聲音不斷傳入我的耳朵。我心想：誰那么大清早在那兒叫啊？迎面走來的是一位戴眼鏡、說話有點口吃的同學。只見他手中拿著一本紅色又亮光閃閃的'證書，嘴里念念有詞：看！這是我的證書……

　　誰聽了都會引起好奇心，我翻開了他的榮譽證書，上面寫著姓名、班級、學校等等，每一段話下面還有英語翻譯，為解讀又多了一層容易。有了英語翻譯，使一本原來普普通通、毫不起眼的榮譽證書變成了一本亮堂堂、稀有的證書。看到下面，項目：葫蘆絲十級。這不就是多數人渴望得到又夢寐以求的東西嗎？

　　這時，有人可能會說：“切！隨便上個培訓班就能搞定，不就是幾本榮譽證書嗎！一年有十幾本呢！”

　　對這些只說大話、沒有實際能力的人，我也是無話可說，對他們來說，也許一本榮譽證書并不是那么珍貴，可對我們付出了許多得到證書的人來說，這里面有許許多多的心血、汗水……這不僅僅是一種努力的回報，付出的收獲，幸福的回憶，更是一種補償。

　　有些人看到“堅持”這兩個字就一定會想到蜘蛛結網的故事，蜘蛛不怕困難，不怕一切艱難險阻，也無法阻擋它堅強的意志。一次一次的失敗，都會使我們失去信心，可它并沒有這樣做，而是一次又一次的嘗試，經過堅持，經過汗水的洗禮，終于成功了。雖然蜘蛛沒有人類那么復雜的語言，但我想此時它的心里一定非常興奮，充滿了喜悅。這些動物界的低級生物都懂得堅持，我們這些高級生物更要懂得堅持。

　　俗話說的好，“只要堅持，一定會成功。”世上有千萬句堅持的格言，我覺得這一句最好，因為透過這句話，透過大自然，透過小小的、毫不起眼的蜘蛛，看到它的內心中那高尚的品質，得到了那蘊含在小小動物中的小智慧、小品質、小啟發。

　　“只要堅持，一定會成功！”“堅持就是勝利”……這么幾句小格言，一直縈繞在我的耳邊，這么幾句小格言，將陪伴我終生！