六年級的作文合集【5篇】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
今天早上起床后我看到外面下起了傾盆大雨，心想：下這么大的雨，下午我還能去學國畫嗎？雨時而大時而小，到了中午還沒有停。這該如何是好？我希望雨趕緊停。大約一點左右，雨變小了，我們趕緊吃完午飯出發了去學校。
一路上積水很深，如一條流動的小溪，汽車駛過立刻激起很高的水花，雨比我想象的要大得多了。心想：不知道其他同學還能不能去學國畫呢？不一會兒我們就來到了學校。我匆匆忙忙地跑上樓，來到教室一看，教室里空蕩蕩的`，一個人也沒有，過了一會兒，陸陸續續地來了幾個人，一直到上課鈴響起的時候，才來了六個人。我們剛要上課時，教水粉的老師領著幾個學水粉的同學來到我們的教室上課，因為他們的學生也很少，因此我們兩個班的學生一起用一個教室上課，這還是我第一次見到一個教室兩門課一起上。真新鮮！他們占滿了前面空著的兩張桌子，他們的老師用電視講課。而我們的老師則小聲地給我們講課，我們今天畫的是老年人的肖像，我們專心致志、目不轉睛地聽老師給我們將如何畫人物，這是我們第一次學習畫人物。所有的同學都在認真地聽、認真地畫，絲毫沒有受到那邊學水粉的影響。
通過這次經歷，我明白了一個道理：一個人只要是做自己感興趣的事情，就能夠專心認真地做，不受外界的影響。
六年級的作文 篇2
大家好，你們知道我今天見到了什么嗎？哈哈！我見到了一群勤勞的“勞動者”——牛。
牛又高又壯，頭上有兩個角，像彎彎的弓箭。還有四只有力腿。牛有一條長長的尾巴可以驅趕蚊子。
牛全身都是寶，牛皮經過加工可以做成一件件耐寒的大衣，牛的'肉可以做成美味的美食。牛頭上的角可以雕刻成精致的工藝品。牛身上還在很多寶呢！牛不僅全身是寶，還有無私奉獻的精神。你看，牛每天很早起來為人們耕地、拉車，吃的卻是青草。
你看這一群牛正在河邊津津有味地吃著河邊嫩嫩的青草。兩三頭一群，有的在喝水，有的在乘涼多資多態。它們年復一年，日復一日地為人們勞動著。
牛的無私奉獻精神值的我們學習，我們應該從小就要好好學習，掌握好本領。為社會貢獻出自己的力量。牛是勤勞的“勞動者。牛真偉大呀！
六年級的作文 篇3
上課鈴聲一響，老師就二話不說地走上講臺，然后再不緊不慢地拿起粉筆在黑板上寫下1——9的一串數字，我百思不得其解，想老師的葫蘆里又賣的是什么藥啊？該不會是現在的語文老師換成了數學老師了吧！周圍的同學也開始在下面議論紛紛，七嘴八舌，這明明就是一節語文課，又不是數學課，寫數字干什么呢？
“同學們，我們現在要玩一個游戲，游戲的規則是：把黑板上的這些數字分為三個組，依據自己定，一會兒我抽同學交流。”老師笑瞇瞇的說。這有什么難的？對我來說就是小菜一碟，我又回來一想：不對呀，不可能這么簡單，老師不是叫我們動腦筋嘛。于是我又開始想，可是我左想右想，絞盡腦汁地想，也沒想到些什么來。我只好看同學們，他們有的在和小組人員熱火朝天的`議論，有的在埋頭冥思苦想，有的還在拿筆唰唰唰地寫著。時間到了，老師抽同學說出自己的想法。令我印象最深刻的是吳俊逸和范浩宇的分類方法，吳俊逸是按諧音分類的，他把“138”用英語說成了“萬歲吧”，把“740”說成了“氣死你”，把“745”說成了“氣死我”，引的同學們哈哈大笑。范浩宇是按形狀分類的，他把圓的“689”歸為一類，把有彎的“325”歸為一類，把“直來直去”的“147”歸為一類，這些把我看的目瞪口呆，我一邊稱贊他們，一邊自責自己，同學們的那些想法，我一個都沒想到。
現在我們把游戲玩的帶勁了，個個都玩的神采奕奕，老師問我們愿不愿意挑戰增加難度的數字游戲，我們都一口同聲的回答：“愿意！”接著老師又在黑板上寫上了三組數字：“1378、246、59。”我看了題目腦子一片空白，什么也想不出來，無論是用語文，還是用數學都不行，我幾乎進入絕望，同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦。突然，一個聲音傳到我耳朵里“4、3、2、”原來是范浩宇說的，老師提醒他大聲點，他大聲的說出了規律，“4、3、2”理由就是：“下面第一組數字是4個數字，第二組是3個數字，第三組是2個數字。”我恍然大悟，老師卻說：“恭喜你，進入幼兒園。”這句話引得全班同學哄堂大笑，老師又說：“那里面的數字有什么關系呢？”我們又開始思考。突然我前面的人舉起手，她說：“第一個是一聲，第二個是四聲，第三個是三聲。”“你也可以進入幼兒園了。”又是一陣大笑聲。
其實啊，兩道題是北京的一所幼兒園的面試題本來就很簡單，可是，我們往往會把簡單的問題復雜化，所以我們要由簡入繁，由繁入簡，讓思維轉個彎。
六年級的作文 篇4
盼望著，盼望著，春節的腳步近了，洋溢著喜慶的味道，不知道誰家窗戶里傳來了歡快的歌聲‘新年好啊，新年好啊，祝福大家新年快樂幸福！’
臘月二十三真熱鬧，家家趕做年菜，空氣中彌漫著酒肉的香味，男女老少都穿起新衣，門外貼著紅紅的對聯屋里貼著各色的'年畫。在吃團圓飯時，飯桌上無論如何都要有余【魚】，大家邊吃邊聊天，還說著吉祥話，小孩們最喜歡過年了，有許許多多的好吃的，有瓜子嗑，有飲料喝。飯吃完了，有的打打牌，聊聊天。除夕夜家家動火通宵，不會間斷，每家每戶都看央視‘春節聯歡晚會。’快到十二點了，聯歡晚會的主持人還沒有報道，鞭炮聲就啪啪的響了起來，大人們把鞭炮放完了，就該小孩子們出場了，大家都拿出自己提前準備好的鞭炮，等待已久的孩子們上場了，大家都那出自己準備的打火機，你家一個‘飛輪’上天了，他家一個沖天炮也上天了，大家好像在比誰家的玩意多飛的高。
大年初一是我最喜歡的節日了，因為可以拿紅包紅包。
春節的最后一天就從那香噴噴的元宵中，燈的世界中啪啪響的鞭炮中過去，就這樣春節就結束了。
俗話說‘一年之計在于春’，新的一年里很重要的祝我家幸福、天天開心、萬事如意、心想事成、身體健康。
教師評語：小作者抓住了自己新年時參加的活動，如：貼對聯、看聯歡會、放鞭炮等，讓我們感到新年的歡樂、喜慶。
六年級的作文 篇5
轉眼間，二十年過去了，我當上了一名發明家。回想起小時候的家鄉，真是讓人想念。
趁這次國慶長假，我想回家鄉去看一看。我一路開車回到家鄉，咦，這里就是我的家鄉嗎？怎么到處都蓋起了高樓大廈，馬路兩邊全是各式各樣的商店，里面的商品琳瑯滿目。啊，看！這些汽車都飛在空中，排放的尾氣不再是黑黑的、難聞的`，而是排放出清新的空氣，原來我們生產的節能、環保汽車都暢銷到這兒了！
我想回奶奶家，卻不知道路怎么走，于是撥通了奶奶的電話，奶奶邊說路標我邊走，過了一會兒，啊！終于到了，家門前的小河居然變得這么清澈，簡直不能與以前那條又臭又黑的小河相比了，我都能清楚得看見魚兒在水里快樂地游泳；這時，從家里走出來一個機器人，說：“小主人，你終于回來了！”
我嚇了一跳，它是怎么知道我的？于是問：“你怎么知道我是你主人？”“我叫‘ATM——007’，是您家的專屬機器人，你們家所有人的信息都儲存在我的電腦里呢？”機器人說。“天哪，家鄉的變化真大呀！”居然連機器人都走進了千家萬戶，一問奶奶才知道，這機器人功能可強了，可以當保姆，可以下棋、比賽、玩游戲……一聽機器人有這么多用處，覺得家鄉的生活就更好了！
啊，家鄉的變化真大呀，生活越來越好了，經濟越來越發達了。希望你能越來越美好。
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