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小學五年級作文

時間:2023-11-04 10:03:43 五年級 我要投稿

小學五年級作文匯總(5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學五年級作文匯總(5篇)

小學五年級作文 篇1

  春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的`葉子,在風中翩翩起舞。解凍的小河唱優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。

  今天一大早,我與媽媽帶鐵鍬與水桶,扛一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

  我與媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看這一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!

小學五年級作文 篇2

  五年級小學生活中,我們品嘗到了很多滋味,有傷心,有生氣,有興奮,有激動,有失敗,當然也少不了成功的喜悅, 五年級下學期,我報名成為了德州晚報小記者,自然很興奮。“看,愛心跳騷市場!賣東西的,小記者自己擺上東西自己賣!”媽媽看著報紙說到。“我要去!”一聽我興奮極了,趕緊讓媽媽給我報上了名。

  星期天下午,我?guī)е约旱馁u品:一個瓷老鷹,兩個玻璃花瓶,一對玻璃小酒杯,一個毛絨小熊,一個不倒翁,兩幅立體畫,一個小型自動按摩機。我雖然很高興,但是未免有些忐忑不安:這些東西能賣出去嗎?萬一一下午都沒開張呢? 看到別人的“店鋪”上的東西琳瑯滿目,有書,有小玩具,有飾品,應有盡有,我又擔心起來:自己的東西不如人家的好,能賣出去嗎?我看著對面攤位上的學生滿口吆喝,我也想吆喝幾聲,但是就是沒有那個膽子,看著鄰攤的東西賣出去了幾件,我有些心急了,因為我還沒有開張呢!看到街上的人多了起來,我小聲吆喝著:“看看立體畫了!兩元一張,才兩元一張哦!”還是沒人來光顧我的店鋪,突然有一個老奶奶蹲了下來看了看我的玻璃花瓶,嘀咕著:“這花瓶碎了一點啊,還是不要了。”一看老奶奶不要了,我又說:“奶奶,看看這個自動按摩器吧!一插電就可以用的!”我開始介紹起來。奶奶搖了搖頭,起身走了。我有些失敗的感覺,回頭看看媽媽,媽媽說:“別怕,做生意嘛!經(jīng)常這樣,沒關系,受一點挫折沒什么,那些人吆喝了半天有一個來買的就不錯了。”有了媽媽的鼓勵,我更加有信心了,漸漸地有很多人來我的攤位上看,我就介紹著:“看這幅立體畫多立體啊!好有層次感!”“看看這個按摩器,按摩很舒服的。”……還是沒有賣出去。

  有一個奶奶,走了過來,看了看按摩器,我馬上介紹:“奶奶看這個按摩器,很方便儲藏,按摩起來也很舒服,看這條電線,只要插上電就可以用了,這個是買東西贈的,沒用過幾次,就按兩元錢就可以買到啊!”我說了一堆,奶奶似乎動心了,說:“真能按摩?可別蒙我!”“不會的奶奶,這個我們都沒怎么用過,又不會壞,您放心好了。”我說。“嗯,你先給我留著,我拿錢去,一會就來買,一定要給我留好了,別賣了啊!”奶奶千叮嚀萬囑咐不讓我賣給別人。奶奶走后,我高興地看了一眼媽媽,“這就對了,要說,說得多了自然就買了,你不說別人怎么知道你這是什么東西啊!這次很棒,加油!”我得意的笑了,一會兒,老奶奶就來了,給我了兩元錢,拿著按摩器就走了。我把著兩元錢小心的放進兜里,這可是我賣出的第一件東西的錢呢!后來也不知怎么了,來的人很多,也買了我很多東西呢!我吆喝著,賣的東西更多了,有一個玻璃花瓶,一個不倒翁,一幅立體畫,一個瓷老鷹。賣出去這些東西,我的`吆喝聲更大了。 他們都開始收拾東西走了,我還沒走,心想:如果還有人買呢!我等了一會兒,鄰攤上的阿姨好像看中了我的一對玻璃小酒杯,對她女兒說:“挺好玩的,買嗎?”她女兒說:“買唄,反正又可以插花。”然后她們爽快的付了錢,我見又有一件東西賣出去了,高興萬分,把兩元錢塞進褲兜里。 這次賣東西,讓我體驗到了成功的喜悅,這是我與生俱來靠自己掙得第一筆錢!雖然不多,但是包含著我的心血。

  我品嘗到了成功的喜悅,我懂得了只要有付出,就有回報,只要你大膽的去做了,就沒有什么不成功的!

小學五年級作文 篇3

  來到這里求學數(shù)月,一直都沒有時間去趕集,今天終于有機會去趕集了。

  我早早的便起床了,邀上幾個好友,便準備出發(fā)了。從學校到集市不行不過十分鐘,邊走邊聊,感覺一會兒便到了目的地。往日行車的街道變得異常的擁擠,在路的兩邊都擺上了形形色色的小攤。

  擺攤的都是些上了年紀的小商販,大多數(shù)是賣自家出產(chǎn)的物品,有的是用麻袋子裝著板栗在叫賣,有的是自己弄了點茶葉,用個黑袋子散開放在那里等待顧客,有的則用土車推了一土車生姜,那姜還帶著綠葉,剛剛從地里拔出來的……

  再往里面走去,全是些賣水果的,各色水果,誘人脾胃,特別是那粒粒滴水的紫葡萄,一看就垂涎三尺,圍觀的人自然也比較多。橘子是最多的`,有的一元一斤,有的五元三斤,各家說各家的好,還真不知道該選哪一個了。一路走來,被誘惑得不行了,買了斤甜棗,迫不及待的用手擦擦便吃了起來,味道真不賴。

  正看著,一陣高音喇叭的廣告吸引住了我,居然可以免費抽獎。我們好奇的跑過去湊湊熱鬧,原來是賣生活用品的,廣告打得是免費抽獎,實則是為了刺激消費,誰抽了獎,那獎就是說買一個什么東西可以打幾折,或是可以買一贈一,這營銷戰(zhàn)略很吃香,圍了好幾層人,竟然也有很多人拿著所謂中獎得的物品樂滋滋的回家了。這還真是人各有“志”啊!

  溜達一圈下來,我也收獲了不少,足夠美死我的肚子了。作為“吃貨”著稱的我,第一次趕集,感覺還真不錯。

小學五年級作文 篇4

  有些時候努力久了吧,就會有一種無力感的產(chǎn)生。有時候還真的挺累的,就是感覺自己昨天已經(jīng)努力了那么多,那么我今天休息一下又怎么樣呢?很多人都會這樣想吧,認為兩天只要一份努力就夠了?昨天的努力就可以取代今天的努力了?那是萬萬做不到的。

  有時候努力久了,真的會無力吧。就是感謝每天寫作,手指都有些酸了,最近的靈感有些匱乏,狀態(tài)也真的是一般。突然不知道怎么繼續(xù)面對以后的生活了。今天又是新的一天,我又要繼續(xù)努力下去,要更努力一點,要用自己全部的活力去迎接這個新的`一天。又是一個忙碌的一天,腦子每天都要高速運轉(zhuǎn),我想人都是會累的吧。可是我想要的東西我,怎么能停下腳步呢?我怎么能就這樣懈怠了呢?我想我是不服氣的。你與其想著,昨天我已近努力過了,那么我今天就不用在努力了這種想法,還不如這樣想,昨天我已經(jīng)努力過了,你也努力了那么多天了,那么多努力一天又何妨嗯呢?是了你多花點時間,再付出一份努力又怎么樣呢?是吧,這樣想,是不是問題都豁然開朗,一下子就迎刃而解了啊?沒錯,我是個購物欲很強的人,可我覺得問父母要錢真的是一件難以啟齒的問題,我真的不好意思問他們要一分錢。長大之后,強大的自尊心控訴著我的要錢行為,從此,我再也沒有一次問父母要過錢了,甚至是十塊錢都沒有。自己賺錢就不行嗎?哪怕這錢攢的太艱辛,也很累,每一筆每一份都是辛苦錢。可我還是感覺很開心,自己賺錢的感覺不一樣,自己花自己的感覺卻十分的妙。

  新的一天繼續(xù)努力!讓無力感見鬼去吧,充滿活力的面對新的一天,好好珍惜,好好努力,為了自己想要的未來,為了所有自己想要的冬天,更為了自己的自尊心!別辜負了那強大的自尊心,和你所追的夢!

小學五年級作文 篇5

  在我的生活中,有許多敬佩的人:孔子、孟子、鮑叔牙……可是我還是最敬佩我的語文老師——肖老師。肖老師長著一雙黑白分明的大眼睛,濃濃的眉毛,稍有點高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美麗極了!

  肖老師不僅美麗動人,工作還特別認真。記得三年級下冊時,她為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,犧牲了所有的休息時間做微課。我每次去辦公室都能看到肖老師在做微課,我在她面前站好一會兒,她才會發(fā)現(xiàn)我。當把要用的東西遞給我以后,她又繼續(xù)做微課。為了提高我們的寫作水平,肖老師為我們創(chuàng)建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也讓肖老師累折了腰。她先把每位同學的作文看完,然后進行初選,再對通過初選的作文進行逐字逐句的修改,根據(jù)同學們改正的情況進行終選。每次都有20位同學的作文被錄用,肖老師還要對每篇作文寫三條評語,多大的工作量啊!為了我們,肖老師甘之若飴!

  肖老師不僅工作認真,而且廚藝高超。她會做三色包飯、太安魚、松鼠魚……其中最難做的`就是松鼠魚了!松鼠魚最講究的就是刀法,不僅要把魚肉切成一片一片的,還要讓它立起來。肖老師對我們說:“剛開始的時候,我也不會,太難了。但是,我不斷學習、不斷改進,就學會了做色香味俱全的松鼠魚啦!”說得我們直流口水。

  這就是熱愛工作、熱愛生活的肖老師!這就是我最敬佩的肖老師!

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