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生活需要掌聲初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生活需要掌聲初三作文，希望能夠幫助到大家。
生活需要掌聲初三作文1
有人說生活需要互助，生活需要快樂，生活需要陽光，生活需要理解，生活需要信賴……然而我認(rèn)為，生活需要掌聲。
在你左掌和右掌靠緊的那一剎那，給別人的或許是贊許，或許是鼓勵，或許是期盼!而你收獲的確是幸福!是快樂! 記得在一次演講比賽中，我是其中的一個參賽者。那是我第一次登臺演講。當(dāng)我即將上主席臺時，我已感覺到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳，手心里也直冒冷汗——這時我深刻理會了士兵為什么會臨陣逃脫——緊張!這時，我的伙伴們握著我的手，對我說：“沒事，你一定行的!我們相信你!”
登上臺，我望著下面黑壓壓的一片，無數(shù)的眼睛直勾勾地望著我，心里更不由得一震。我壓抑住自己內(nèi)心的緊張，不斷的對自己說：你一定行的。
做完我介紹，開始演講。不知怎么的，在下面本以想好的動作，早已掌握得滾瓜爛熟的演講稿，可在主席臺上我卻像在拉拉扯扯，結(jié)結(jié)巴巴的背課文，完全以不像是在演講，可下面的人一直都在注視著我。怎么辦呢?我心里一慌，腦子里頓時一片空白，此時我正愣愣地站在哪里，心仿佛都快從喉嚨里跳出來了一樣。
正在我無助的時刻，不知是誰帶的頭，臺下突然想起了一陣陣掌聲。這掌聲如同在冷得發(fā)抖時遞來一件毛衣，在口干舌燥時端來一杯清水，在機餓難忍時送來一塊面包。聽到這掌聲。我深吸一口氣，努力使自己的心情平靜下來。之后，我慢慢回憶起了要演講的內(nèi)容，情緒也不再緊張，漸漸地，我開始流利的為大家演講，手也因演講的.內(nèi)容而情不自禁的揮動著。終于，演講結(jié)束了。此刻，場下再次響起了掌聲，這掌聲已不僅是鼓勵了，還有贊許，祝賀。走下臺，找到伙伴們。“謝謝你們的掌聲”我由衷的說道。“不用，因為你已經(jīng)用你精彩的演講答謝了我們”伙伴門笑著說。
在以后的日子里，當(dāng)別人需要掌聲時，我會毫不猶豫送出我的掌聲。
因為生活需要掌聲!
生活需要掌聲初三作文2
掌聲，一種心靈的鼓勵，一種比語言更有力量的聲音，一種美妙的聲音。
記得小學(xué)時的一次國旗下講話，使我感受到了掌聲這巨大的力量。在一次偶然的機會使我得到了一次站在國旗下講話的機會，當(dāng)時，我的心中很興奮，心中想著一定要把握住這來之不易的機會。回到家中，我便開始了忙碌的準(zhǔn)備工作：查稿子、編寫、熟讀等等。可是這時我卻發(fā)現(xiàn)我的心中出現(xiàn)了一絲恐懼，一絲擔(dān)憂，害怕我在全校的同學(xué)和老師面前出丑，害怕辜負(fù)老師和同學(xué)對我寄予的希望。到了準(zhǔn)備講話的時候了，老師對我說：“大聲念出來，不要害怕�！蔽以诶蠋煹墓膭钕�，漸漸開放了自己，不再恐怕臺下的眾多老師和同學(xué)。當(dāng)我念到最后一句：我的演講完畢，謝謝大家!這時我卻聽到了臺下雷鳴般的掌聲，我的心頓時沉下來，因為我感到了大家對我的支持與肯定，那時我便體會到了“掌聲”它所顯示的巨大的力量。
無論是鼓勵的`掌聲還是慶祝的掌聲，都可以撫慰人們的內(nèi)心。當(dāng)我們因為做錯了事情而傷心時，一陣掌聲可以使我們重新振作起來，繼續(xù)努力。當(dāng)我們因為一個困難而止步時，一陣掌聲可以使我們勇往直前，不懼危險。當(dāng)我們因為一次成功而洋洋得意時，一陣掌聲可以告訴我們不要自滿，繼續(xù)前進。
當(dāng)我有一次考了一個好的成績時，我的內(nèi)心無比的自豪�；氐郊液螅瑡寢尳o予了我肯定的掌聲，并且對我說：“不要自滿，謙虛使人進步，驕傲使人落后啊!”當(dāng)我正因為一個小問題而苦惱的時候，朋友的一陣鼓勵的掌聲響起，告訴我：“困難是河上的橋梁，只要克服了它，成功就在彼岸，他在不斷的向你招手呢!”于是，我便重新振作了起來。
掌聲，一中無聲的力量，比語言更有力量的撫慰心靈的力量，因為一件件細(xì)小的事情使我不斷感受到了掌聲的巨大力量。
生活需要掌聲初三作文3
人生如海，誰沒有潮起潮落。仰望星空，誰沒有無限感嘆。大千世界，多姿多彩，在壓抑中，我們?nèi)松鷮ス獠�。為了振作，給個掌聲又何妨?
掌聲，意味著鼓勵�！霸蚂o桂花落，夜靜春山空�！边@是王維筆下花的聲音，失落、傷感、壓抑，讓我們對花的美妙之音熟視無睹。一陣掌聲，就會讓我們內(nèi)心撥云見日，焦躁自然消失殆盡。
貝多芬，雙耳失聽，對一位熱愛音樂的人是多么沉痛的打擊，墜入低谷的他甚至有輕生的念頭。在一次演出時，一位朋友給他以熱烈的掌聲�？v使貝多芬聽不看掌聲，但這重新燃起他心中的火焰，再次從黑暗走向光明。
人生之書，走走停停，永遠(yuǎn)沒有盡頭，因各種因素停下筆，只是蓄力，為筆加墨。但若停得久了，不僅書頁發(fā)黃、筆頭磨損，天上的繁星也會一個個黯淡，直至消失。人生之書就提前寫完了。如此看來，用自己一陣不起眼的掌聲去換取一個人內(nèi)心的振作，是一件多偉大的事。
掌聲代表一個人對我們的認(rèn)可樣，內(nèi)心豈不會平靜下來?花開的'聲音如游絲軟語，若有若無，又美若清水蕩漾，至純至善。而只有細(xì)膩委婉，足動而沉靜的心靈才能捕捉到這種微弱的聲音。當(dāng)我們再次聆聽人生路上這美好的聲音，便能感到生活竟是如此舒心與快樂，何愁不會加快前進的腳步?
我喜歡別人給予掌聲的感覺，猶邂近一縷春風(fēng)，清新?lián)涿妫钊耸孢m。又如邂逅一朵白云，令我悠悠蕩蕩心明澄澈，讓心中寧靜達到極致。
同學(xué)們，你們何曾用掌聲去獻給每一個需要掌聲的人呢?畢竟，給他人掌聲，就是在為自己鼓掌。
生活需要掌聲初三作文4
生活中每一個人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開夢的花朵;掌聲也是秋雨，滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。
記得就在這個暑假前，我收獲了那無價的掌聲。那次，是三好學(xué)生競選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開始了，看著同學(xué)們站在講臺上神采飛揚、自信滿滿的演講，我這個作為新手的競選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實我小看了自己，大家沒什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可時間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時擔(dān)心起來：萬一我上去忘臺詞了怎么辦?如果腿軟了怎么辦?一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來就緊張的我更加緊張了。這時顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫著三個大字“別緊張”。我頓時拾回了信心。輪到我了，上臺的那一刻我卻又緊張起來，臉漲得通紅，一句話也說不出來，羞得恨不得找個縫鉆進去。同學(xué)們坐著等我說話，教室里鴉雀無聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽出同學(xué)們對我的鼓勵和信任以及對我的期待。我很是感動，害怕被鼓勵趕走，我心中的一片烏云頓時散開，輕松地、順利地完成了演講。這時，又響起了經(jīng)久不息的掌聲，我的'淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂的淚水，更是感激的淚水。
生活中每個人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進人們美好的心靈里，無限的樂趣里。
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