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即景作文五年級(jí)優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的即景作文五年級(jí)優(yōu)秀,歡迎大家分享。
即景作文五年級(jí)優(yōu)秀1
秋天每每走到我們永興東門的那一條路上,滿天的落葉和銀杏從空中緩緩飄落,只要一陣微風(fēng)吹來地上的落葉一個(gè)個(gè)都像被賜予了生命一般,在空中翩翩飛舞下,無數(shù)只快樂的鳥兒在快樂的'飛翔。
在吃完飯的中午,那些中年人、老年人,當(dāng)然還有一些青年人,不管怎么樣都要來這里散散步,聊聊天,并欣賞著那美麗的落葉?墒撬麄儏s熟不知,在別人眼里,他們和落葉一起構(gòu)成了一幅還要美的景觀。
秋天的早晨也很美,每當(dāng)我吃好早飯走在那條路上時(shí),總會(huì)有一陣陣風(fēng)向我吹來。但是此時(shí),我并沒有感受到冷的感覺,而是感到十分的神清氣爽。在早上車比較少,所以風(fēng)也自然小了,沒有中午那么熱鬧,也不能掀起狂風(fēng),看到那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉在空中飄動(dòng)。但是,雖然落葉看不見了,但是早上有一個(gè)好處就是不太有人,而且非常安靜,可以自己一個(gè)人在那里悠閑的散步。
我覺得秋天的落葉最美,不管他人心里怎么想,只要我覺得秋天的落葉是最美的景就夠了。
即景作文五年級(jí)優(yōu)秀2
晨曦——新一天來了,驅(qū)走了黑暗,仙女般降臨人間。輕輕地從東邊揭開了籠罩大地的白紗,真美啊!
來到小溪邊,出現(xiàn)了幾個(gè)人影,他們頂著大荷葉,光著腳,彎著腰在河里抓螃蟹,抓魚。只要有人抓住了,大家都要?dú)g呼一聲?吹郊壹覒魬粞U裊炊煙時(shí),孩子們就像看到信號(hào),拿著勞動(dòng)成果往家跑,一回到家就能吃到可口的飯菜。
集市上,非常熱鬧。有買菜的,有買肉的,有買雜貨的,還有買衣服的,各種各樣。還有的人們討價(jià)還價(jià),讓賣便宜點(diǎn)。最后,大家都買了滿意的東西。
中午,是一天中最熱的`一天,人們就坐在街道上、手里拿著扇子扇涼,順便聊聊家常,都笑呵呵。實(shí)在熱的不行了,就去一戶人家,看看電視,打打牌,樂在其中。女人們都在家里織織毛衣,這是她們每天的必修課。
夕陽緩緩落下,在這種環(huán)境中,孩子們被呼喚出來玩耍了,真愜意啊!
月亮出來了,全家坐在院子里,家中的老人躺在涼椅上,扇著扇子,舒服極了!這種景象如同一種美麗的畫卷。
這種美妙又自由又快樂生活,你們喜歡嗎?
即景作文五年級(jí)優(yōu)秀3
隨著一陣陣狂風(fēng)襲來,頓時(shí)天上烏云密布、雷聲陣陣。剎那間,雨嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……唱著動(dòng)人的旋律,含情脈脈,美妙柔婉這就是雨的味道,夏的滋味。
雨落在窗前,我呆呆癡癡的遙望遠(yuǎn)方,雨像潑像倒,漸漸的雨小了,我不打傘,也不披雨衣,來到了沒人注意的'夏雨之中……
小雨肆意的拍打著我的頭上、肩上、手臂上、腳上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下,尋找著不為人知的夏雨之美,我想讓大家知道夏雨也是美的,我想讓大家品嘗夏雨的味道。
跑著,跑著我放慢了腳步,我發(fā)現(xiàn)穿著白衣的天使正在池塘中沐浴,對(duì)了還有那綠色的小天使在水中嬉戲,他們好像并不怕我,我靜靜地在雨中欣賞雨的美。
雨停了,彩虹出來了,鳥兒叫了幾聲,表達(dá)出它的喜悅,我又想起水中的“仙子”,哦,原來它是亭亭玉立的荷花呀!
哦,我找到了,找到了屬于夏的那一份美——荷花之美。
不止是夏擁有這種美,秋也有,冬也有,我們每人都有屬于自己的一份美,獨(dú)一無二的美。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)自己身上的美,把自己的美展現(xiàn)出來吧。
即景作文五年級(jí)優(yōu)秀4
在冰雪覆蓋的冰原地區(qū),可能會(huì)看到極光,我就看過一次。
夕陽西沉,夜幕降臨,天色漸漸地黯淡下來,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。
我們吃過晚飯,已是深夜。月亮在天上盤照。我走在雪地上,望著天空,天上有幾個(gè)白色線條飄著,我知道,極光快來了。
白光線條越來越多,漸漸地有了一絲朦朧的綠光,然后光線越來越強(qiáng)烈,最后變得鮮艷,柔和,宛如仙女的紗衣,宛如織女織出妙不可言的布匹。我繼續(xù)看著,極光中還不時(shí)傳出幾個(gè)火花,因?yàn)闃O光是由光、粒子、電組成,相當(dāng)于全世界發(fā)電量的總和。
持續(xù)了三個(gè)小時(shí),極光的顏色越來越淡,比剛開始要淡好多,接著淡的`和夜色差不多了,后來只有一道白條兒。
白條兒越來越少,接著向遠(yuǎn)方飄去。我的頭上方已經(jīng)沒有極光的一點(diǎn)兒蹤跡了,我的眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光芒,痛得我睜不開眼睛——白天到了,周邊的事物都鋪上了金色的皮囊。
我喜歡極光,因?yàn)樗利惾岷停幌耠娨暽喜シ诺溺H鏘,誰看了都覺得舒服,它們是冬日夜空中跳舞的精靈!
即景作文五年級(jí)優(yōu)秀5
秋天,最有代表性的景觀大概是楓葉吧,特別是這條街上的楓葉。
我漫步在這條街上,看著那可愛的楓葉。有的楓葉早已變紅,有的卻剛剛變黃,落在地上的大多是又干又脆的葉,我想大概沒有一片是想主動(dòng)來到地上吧。
我繼續(xù)往前走,忽然察覺到了一股風(fēng)絲從我耳邊掠過,接著一陣大風(fēng)刮來,樹上的楓葉發(fā)出了沙沙的響聲。不知有多少葉子跟著風(fēng)飛了起來,在天上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,活像一群調(diào)皮的蜻蜓。風(fēng)慢慢平靜下來了,只有一絲絲帶著被卷下的.落葉在地上來回飄。漸漸地,落葉也落在了地上。我看著這滿地的楓葉,忽然忘記了自己是要去干什么了。
我回頭望去,這場面真是壯觀:不可計(jì)數(shù)的楓葉鋪在了人行道上,如同一大塊地毯。如果說《四季之美》中的冬天是“遍地鋪滿白霜的早晨”,那么說這條街的秋天是“遍地鋪滿落葉的早晨”也不算夸張!我小心翼翼地走過“楓葉地毯”,生怕只要一用勁,這美麗的“楓葉地毯”就得碎掉。
即景作文五年級(jí)優(yōu)秀6
太陽在高空中俯瞰了一圈人間的美景,也該回家了。于是,她向西邊緩緩走去。
在她的余輝照耀下,點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急忙趕回家中,南飛的大雁一刻也不停歇,下班的人潮源源不斷地向各自的家涌去。
漸漸地,她又往前走了幾步。這時(shí),街上已經(jīng)安靜了下來。人們都在家吃著香甜可口的晚餐,鍋碗瓢盆交織出一篇美妙的樂章。
快要走到西山時(shí),她拿出了一支畫筆,將海水畫成橙色,將天空畫成淺藍(lán)色,將云朵畫成紅色,金色、紫色、橙色……人們都非常喜歡她的畫。
她慢慢地往下走了,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒慢慢下沉。這個(gè)時(shí)候,蟲兒用它動(dòng)聽的歌聲為她送行;風(fēng)兒輕輕地?fù)崦?秀發(fā),好像在說:“別走,再玩一會(huì)兒吧!”可她還是一步一步地向西走去。
漸漸地,那些看日落的人們出來了,他們坐在海埂大壩上,靜靜地望著她遠(yuǎn)去的背影。她的余暉灑在他們身上,把他們的影子拉得越來越長。
終于,她慢慢地沉了下去,只留下一片燦爛的紅霞。過了一會(huì)兒,紅霞越來越暗,最終消失在了天空盡頭。
她,走了……
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