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五年級的作文300字必備(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
雨淅瀝嘩啦地下著，下得一塌胡地。雨后一道絢麗多彩的虹蕩在半空中網 ，淡淡的，雅雅的，如尊貴嬌嫩的公主俯視大地，漸漸浮去。
粉紅色的天空，飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛，粉紅色的花園里種滿了粉紅色的花朵，粉紅色的池塘里游蕩著粉紅色的魚兒，一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。 小時…… “媽媽，我回來了羅！媽媽，今天老師表揚了我，說我進步了。”
“那真值得高興，走，媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎？”
“好呀好呀，媽媽，咋們要不要叫爸爸去呀！”
“你爸爸昨晚工作了通宵，讓他睡一會兒？”
“那讓爸爸睡一會兒吧！出發！”
粉紅色的奶茶，靜靜的，輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的'幼小的心靈。
是啊，父母多么希望自己的孩子受表揚的那張粉紅色的笑臉能永遠蕩漾在臉上。
N年后……
“媽媽，我回來了，畢業考試成績發下來了。媽媽，你看看呀！”
“不錯，不錯，今晚給你買禮物。”
“我可以一起去嗎？”
“你要待在家里，等我回來哦！”
“哦！”
時間一分一秒的過去了。“丁冬丁冬……”門鈴響起，我蹦蹦跳跳地去開門，我知道是誰？媽媽。
五年級的作文300字 篇2
滴滴答答的春雨送走了嚴寒的冬天，卻迎來了充滿生機，萬物復蘇的春天。一年之季在于春，春，是萬物生靈的日子，春，來了。
春天多雨，卻不是那種想夏天一樣的傾盆大雨；春天多風，卻不是那種像冬天一般刺骨的寒風。春天的'雨，是細細的，是綿綿的，是密密的，像絲帶一樣，像斷了線的珠子一樣，慢慢地，慢慢地，落在田野中，落在小溪里，落在草地上。田野中的谷物被澆灌，在冬天結了冰的小溪被她解凍，枯黃的小草在她的哺育下重新長出恢復生機，春雨把冬眠的動物喚醒，春雨帶給了萬物生機。
明媚的陽光柔和地照耀著慢慢蘇醒的萬物，在這樣的陽光下，我不禁想到：在這樣的日子里，要去郊游才好呀，于是，我戴上望遠鏡，步入幽靜的森林，在望遠鏡中，我看見山泉在歡樂地奔跑著，不知從哪兒傳來一陣悠揚的笛聲。
啊！春天，你令萬物復蘇，你教小鳥歌唱，你讓小溪奔騰，你的溫柔正與剛剛過去的冬天的冷酷相反，啊！春，來了！
五年級的作文300字 篇3
冬天很簡單，也很隨和，他不在乎被賦予什么角色，但只為了演繹最生動的情節，然后瀟灑而去。在一夜之間，冬天已來到我們的校園。花園中的小樹堆滿了白雪，旁邊的小路也成了名副其實的“白地毯”。穿著大棉襖的同學在這地毯上打滾，打雪仗，其樂融融。不知在什么時候，太陽終于在云朵中“爬出來”了。雖然是冬天，但太陽還是溫暖的`。太陽照著在雪中玩耍的同學們，不熱不冷，真是令人向往。
“叮鈴鈴......”上課的鈴聲響起了。同學們像小企鵝一樣，搖擺著身子走進了教室。課上，同學們不時地向窗外望去，看看下雪了沒有。其實同學們的想法都是一樣的：雪兒，下吧！趕快下吧！下得越多越好，好讓我玩個痛快。我望著窗外的雪景，不僅會一起小時候的冬天來：我和幾個哥哥在院子里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎“叮鈴鈴......”下課了，同學們又沖出教室玩了。
我愛冬天，它是心靈的年輪。冬天，雖然寒冷，但有著不可比擬的溫馨和希望。
五年級的作文300字 篇4
還伴著蒙蒙的細雨，我們已經到達了此次秋游的目的地，天目湖。雖然路上發生了一些小插曲，是我們遲到了很長的時間，但依然阻止不了我瀏覽的心。
已經不是第一次來天目湖了，依舊是熟悉的景物，進了大門，一路跟著引導牌向前，看著四周氫脆的景色，由于還下著蒙的細雨，此時更加增添了幾分嫵媚，清新脫俗，一切都是夢幻般美麗。在上午12點前，我們小組在我的帶領下，游遍了整個天目湖。今天我要完成上次在這里為完成的心愿，上次由于是跟著旅行團來，不方便自己活動，看著天目湖上飛馳的快艇，也只能望洋興嘆，這次我一定要親自駕駛者快艇在天目湖上自由馳騁，買了票，到達了快艇家試點，穿上了救身衣，深呼了一口氣，心中告訴自己，就要開始了，當啟動發動機的'那一時刻，我的心如同飛速射出的箭一般飛了出去，一下飛到了天目湖的上空，自由飛翔，此時只有呼嘯的風聲從我耳邊不斷吹過，四周的景物不斷高速變換著，那一時刻我的身心完全自由了，放松了，只有微涼的風拂過我的臉頰。
那一時刻，令我難忘！
五年級的作文300字 篇5
我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。
他就是個活潑可愛的小男孩，平時總就是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調皮好動，此時只要就是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他就是個愛吃零食的`孩子，經常拿錢到小店鋪買自我愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球，活動課經常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸并堅定地說：“我要刻苦練習超過你，把你打敗。”從此他晚上經常來學校練習打乒乓球。
薛小明就就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。
五年級的作文300字 篇6
人生如一張紙，每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。
這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上，卻有一個她，她是我的小學老師。在我的印象中，她并不是一位特別優秀的老師，和普通老師一樣，她非常關心她的學生，她無時無刻不在默默無私的奉獻著。
當我還是那個剛入學堂，什么都不懂的傻丫頭時，迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進入了知識的'海洋，從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自一個人遨游那個海洋，登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中，我差點放棄了這個夢想。是她，是她幫我重新找回了那個自信，使我變成了，無論在什么樣的人生道路上碰到了困難，也從不會輕易放棄的人。
五年級的作文300字 篇7
在生活中，父母對我們的愛隨處可見，但他們表達的形式是不同的。父愛如山，母愛似海。他們的愛可以穿越時空，編織出最美麗的彩虹。
有一次，我碰到了一道難題，便去問媽媽，媽媽說：“這道題真的很難嗎？”“沒錯，要不然我怎么做不出來呢？”“你確定？”“確定！”我肯定的回答。“那可不一定，你去草稿紙上畫畫圖，我敢保證，你一會兒就做出來了！”在媽媽的催促下，我不太情愿的畫起了草稿，沒過多長時間，我真的做了出來，我兩眼放光，興奮地跑到媽媽面前，大聲嚷嚷：“媽媽，我真的做了出來！”她接過我畫的草稿，說：“不愧是我的孩子，真棒！”就在這時，站在旁邊觀看的爸爸皺了皺眉頭，說：“這不是最好的做法，是最糟糕的，你真沒用！”我鼻子一酸，當場哭出了聲，可是爸爸還火上澆油，我從小聲的抽泣變成了放聲大哭。媽媽聽到后，對父親說：“孩子是需要鼓勵的.，你這樣他會變得自卑的！”可是父親并不讓她，他們開始大聲的吵了起來。第二天，我去學校問了老師，老師和父親是同樣的說法，并給我做了解析，在我弄懂后，不得不承認父親是正確的，的確很糟糕。
那一瞬間，我感動了，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點，那就是愛。
五年級的作文300字 篇8
炎熱的夏天弟弟離我們遠去了，涼快與金色的使者——秋日妹妹來到了我們身邊。
當第一片樹葉從一棵高大的樹上落了下來，它就是的信號兵——梧桐樹伯伯。秋風吹來，它的葉子就成了的使者，隨風飄蕩，告訴我們秋天來了，多加點衣裳，別著了涼，秋天的風在一次吹來，它的葉子又成了秋天的舞者，順風而飛。盡情的向我們展現它們那婀娜多姿的舞姿秋風又一次吹來，它的葉子很快成了秋日里的信使，順著風飛向祖國遼闊的`平原，飛向祖國萬里海疆，它們飛到那，便會把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送給大地母親，送給豐收時的農民伯伯，送向你，我，他.......
此時此刻我正站在小區的花園中，閉上了眼睛，靜靜的站在一棵楓樹底下，輕輕的，慢慢的，貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣，慢慢的，輕輕的睜開眼睛一看：“啊秋高氣爽，萬里無云，火紅火紅的楓樹葉畫出了秋天美麗無比的風景。”一陣陣秋風吹過，楓葉在空中翩翩起舞，加上楓樹葉子的配合，更是讓這美麗的秋景如虎添翼，用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這一句詩來描繪楓樹旁的景色，是再合適不過了，秋天的樹葉各式各樣，它們映照了秋天美麗的景，促使秋天更上一層樓。
五年級的作文300字 篇9
每個人都會有每個人的情緒，尷尬也不例外。今天，我正好想起了那一天的尷尬經歷。
那一天的黃昏，正在上第三節課。老師讓我和其他四位同學講個笑話。在其他同學上臺演講笑話時，我在臺下構思。經過一番推敲后，我自編了一首詩。
終于輪到我上臺了。我很有信心地吟誦起自認為很好笑的`那首詩來：“一看試卷，兩眼發呆，三思不解……”吟完后，我觀察了大家的反應，大家都皮笑肉不笑地注視著我。沉默良久，我看到一個同學對我說：“這算哪門子笑話？”接著又有幾個同學接連問道：“這是笑話嗎？”“這和笑話簡直八竿子打不著啊！”“這不是笑話，這是朗誦，只有朗誦才會讀得像你這樣干巴巴地沒味兒。”我臉上頓時紅一陣，白一陣，尷尬得真想消失不見。
時隔一年，我再次拿起那首詩，不錯，確實跟片硬紙板似的。它讓我悟出了一個道理：“做事要做好，抓住重點，不然就會像那首詩一樣跑題尷尬了。寫作也是如此，要么就寫好作文，要么就淹沒在作文的洪流里。
五年級的作文300字 篇10
說起我敬佩的人，那要數我以前的一個好伙伴了，她長著一雙雪亮的眼睛，兩條細細的眉毛，像彎彎的月牙，一個略微向上翹的、線條優美的小鼻子，使你覺得它有多美就有多美。
有一次，我們在操場上體育課，在老師的帶領下做完準備運動后，便開始訓練跑步，我和她一起訓練，我們加快了速度，都拿出渾身解數向終點沖去。可能是我只顧瞎跑的.緣故，一不留心，被一塊石頭拌了一下，跌倒在地上，膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了，不管三七二十一，背起我就飛快地跑到水龍頭旁，用手輕輕地幫我把傷口洗干凈，又找了一位同學向老師去報告，然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室，醫務所的老師幫我的傷口涂上紅藥水，再用膠布包扎好，做完后，她和我一起到課室休息。
還有一次，上美術課，我一翻書包，糟糕！忘帶水彩筆，正當我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時，旁邊的她伸出了一只友誼之手━對我說：“我們一起用水彩筆吧！”我十分高興，心里像一塊大石頭落了地。
她，就是我的好伙伴熊璐蘊，一個我敬佩的人。
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