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六年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
生命是什么？生命是一朵常開不敗的花。
記得上個學期期末考試，因為作文差，我的語文只得了43分。我整天愁眉苦臉，一點兒精神也提不起來。
放假了，媽媽關心地問：“應婳，上學期成績如何？”
我心灰意冷地答：“唉，別提了。”
媽媽看了看我，心里已明白了八九分。
有天晚上，她來到我房間，見我躺在床上對著墻發愣，便語重心長地說：“生命是一朵常開不敗的花，挫折是滋潤花的.養分，只有經歷過挫折的人生才是完整的人生；沒有養分滋潤的花遲早是會枯萎的�！�
聽了媽媽的話，我想，是啊，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”于是，我充滿自信地對媽媽說：“這點挫折不算什么，我要重新揚起奮斗之帆�！睆拇艘院�，媽媽幫我訂出了復習計劃。不管作文多難寫，我都堅持著。新學期開學不久，我的一篇作文被老師當作范文在班上念出來，我別提多高興了。
看著越來越高的分數，我想，這是努力奮斗的結果��！假如說挫折是一篇難寫的“文章”，我已經成功地“寫”出來了。現在的我，應該積蓄力量為新的目標而奮斗。只有這樣，生命之花才會常開不敗。
六年級的作文300字 篇2
走進西湖，給我的感覺只有一個字：悠。
水是悠的。西湖的水，好似窈窕淑女，悠閑地臥著。什么“花港觀魚”，什么“平湖秋月”，就給人一種平靜的美。這種美，是一種風平浪靜的美，不是一時平靜，也不是一天平靜，而是日日平靜。沒有波濤洶涌的氣勢，沒有小浪涌起的優雅，就是水平如鏡的淡雅。這種美，是透明清澈的'美，有淡藍的優雅，有映天的透澈，有給人一種淡泊的美。
云是悠的。西湖的云，慢慢地飄，靜靜地賞，只是居高望遠，并不一目十行。倒映在水中，一種藍白相間的雅致，便展現了出來。
魚是悠的。西湖的魚，并不像別的魚一樣，一見食物就蜂擁而來，你爭我搶。西湖的魚，看見食物，便召喚伙伴，成群結隊，卻不亂不鬧，慢慢地，整齊地游來。也不爭魚食，不比速度，只是你食飽了我食，沒有霸道，亦沒有搶奪，而是謙讓，謙讓，再謙讓……
柳也是悠的。它像一位美麗姑娘，早上梳妝，中午等人來觀賞，幫我觀霞，亙古不變，給人悠閑的美。
走進西湖，人也悠了起來。小孩子坐在長椅上，觀看眼前的樹、水、魚，青年人倚在欄桿處，欣賞著遠處的落霞與落日，和景物一樣，變得十分悠閑……
六年級的作文300字 篇3
天下沒有不散的筵席。
你還記得嗎？那時候初來乍到的我，一臉無奈的你，還有上頭那個不知道在說著什么的班主任。
與其說轉學，還不如說被學校唾棄了，家長隨便找個地方晾著。那時候的我只想浪，學習是不需要花時間在上面的。抽煙喝酒泡網吧是無所不會的，老爸老媽是不管我的'，他們永遠都很忙……很忙……。
作為一個女生打架被通知家長是經常發生地，但那時候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時候班主任來了，你忙推醒我。雖然很不爽，但又想想還是算了。那天你突然問我有沒有理想，我說沒有你便說那你就和我考同一所高中、同一所大學、同一個職業吧！不等我說不，你便自己愉快的決定了。
也許正因為家庭原因所以我很重視承諾即使我從沒承認過，但我開始學習了，當成績下來時所有所有人都被嚇到，包括我。后來我開始了學習。
謝謝你成就了我的人生，即使以后不在一起我也不會再孤單了。原諒我不敢當面當面道別。
六年級的作文300字 篇4
暑假里，我看了這本《一路風景》，感觸很深。
一棵生長在懸崖上的小野花，沒有人注意過它的存在，但是沒有任何目的的，它還是綻放了。一株野草生長，生長在石縫里，兩塊大石頭擠壓著它，使它沒有生長的空間�？墒撬鼌s毫無畏懼地穿過了石縫，在陽光下綻放出生命的容顏。這，是一種生命的美麗
讓我們為野花野草鼓掌!
一陣雨過后，一堵古老的圍墻上有了一點綠色。幾個月后，曾經的一點綠色早已經爬滿了墻頭，這就是爬山虎。你瞧，這墻是多么地陡，而爬山虎卻毫不猶豫地選擇了這個不適合生長的地方生長，這需要多大的勇氣啊!可是它還是選擇了這里，在陽光下展現自己的活力。那也是一種生命的美麗。
讓我們為堅強的爬山虎鼓掌!
雛菊綻放時花朵很小，星星點點，散布在草坪中，像是灑了一地的金子。金子沒有生命，雛菊卻能夠綻放自己。它們從不刻意張揚，卻總是博得人們的`喜愛，那是一種集體的美麗。
讓我們為微小的美麗鼓掌!
其實，只要我們真心地仰望，任何微小的事物，我們都能發現一種美麗，學到一些生活之外的東西，這需要我們先透視自己的心靈,讓自己變得純粹。所以，發現微小的美麗，也是一種對情操的陶冶。
讓我們為微小的美麗鼓掌!
六年級的作文300字 篇5
不管你是成功還是失敗，都會擁有自己的理想。理想，將使你開創并展翅翱翔在屬于自己的藍天。誰也不例外，我也擁有自己的理想。
我的理想是當一名畫家。把自己的豐富多姿的'幻想酣暢淋漓地躍然紙上，向世人展現，在畫中開創我的一片天地，我要在我的畫中熔入中國古代民間藝術的元素，把現代與古代藝術融為一體。用幽雅漂亮，清幽絕塵的畫境去打動世人，引人深思，一不小心，讓欣賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合，使心靈上更加富裕。作為一位熱愛藝術的人，我堅信，畫是世間上盡善盡美的東西，所有接觸到它的人都會隨之變得善良美好，使世界變得春滿人間。我會利用畫紙與筆，一起演繹生命 與理想中的一場華美。
讓我懷著這個美好的理想，努力學習，奮發向上，在自己的原野上乘風破浪地追逐著這個夢想！
六年級的作文300字 篇6
我最熟悉的？一個人是爺爺。
爺爺今年七十多歲了，到這個歲數很多人都退休了，但爺爺卻與眾不同，還是在努力工作，別人都勸他別干了，怕把身子累壞了，但爺爺卻不聽。去離家很遠的地方搞建筑，雖然離家很遠，但時常牽掛著我們，過幾天打個電話問問家了情況，問問奶奶身體怎么樣，問問我們小孩子學習怎么樣。每年過年，爺爺都會準時到家跟我們一起過年。上一年因為工作太忙，連小叔的`婚禮都沒有參加。爺爺工作非常認真，沒有幾年爺爺就被提職了。爺爺生活非常節儉，平時不舍得花錢，衣服也沒幾件，省下的錢說是讓我們上大學的時候繳學費用，我們都非常地感謝他。
爺爺也非常愛學習，小叔在電腦里裝了一個教你學電腦的東西，爺爺像著了迷似的學，就把它當成一種樂趣。一次奶奶做了中午飯，一聞香噴噴的，我馬上端起碗大口大口的吃起來，而爺爺呢，卻端坐在那里，原地不動，全神貫注的聽著講解，我和奶奶叫了好幾聲他都沒有聽見。爺爺也經常練字，鋼筆、毛筆字都寫得很好，讓我爸爸都很佩服。
這就是我最熟悉的人——爺爺。
六年級的作文300字 篇7
我的媽媽長著一頭烏黑飄逸的長發，有時候，她把頭發披下來，那就像童話中的仙子一樣美麗。她的鼻梁上架著一副高度近視眼鏡。雖然她眼睛高度近視，但是尖著呢！只要我在學習上一偷懶，就會立馬被她發現。
我的媽媽是個老師，她對工作非常負責。學校里做不完的工作她總是拿到家里來做，有時，我半夜醒來，會發現媽媽房間的燈還亮著，她還在燈光下備課、批改試卷。我去上過她的課，非常幽默風趣，我被深深地吸引住了，其他學生表現更是積極活躍，我想這是因為她每天晚上都會認真備課。更讓我敬佩的是她會在每張學生試卷上寫一些評語，有的是鼓勵學生進步了，有的是提醒學生退步了，還有的'是大加表揚學生的。
媽媽 還 非常關心我的生活。每天早上，她都比我起得早，因為她要為我做早餐、燒開水。她每次都輕手輕腳地，生怕驚醒我。從出生到現在，每次我生病的時候，她整晚都不合眼，一直陪在我身邊，不停地拿冷毛巾給我敷頭，喂我喝開水，還用溫水給我擦身體。當我醒來，望著媽媽那雙溫柔的眼睛，我感覺病一下子好多了。
這就是我親愛的媽媽，一個不僅對工作負責，而且十分關心我的好媽媽。我甚至還視她為我的偶像呢！
六年級的作文300字 篇8
今天，我家來了兩位新成員——-兩只可愛的小金魚。它們是媽媽從花鳥市場買來的。沒過幾天，我就和他們成為了形影不離的好朋友。
金色的小金魚取名叫小金，黑色的.小金魚取名叫小黑。小金和小黑都穿著美麗的紗裙，小金的頭上似乎系著一個蝴蝶結，而小黑有一雙黑珍珠般的眼睛，它們倆游起來一搖一擺，像高貴美麗的公主在歡快地舞蹈。
最有趣的，就數小金魚吃食物了。我剛把魚食撒下去，小金和小黑在水里拼命地搶食物，在水里風一樣地游來游去，直到吃飽了才會停下來，心滿意足地吐著泡泡，仿佛對我說：“好朋友，謝謝你！”
一天晚上，我要去上廁所，路過魚缸，發現我的朋友正瞪著眼睛，一動不動，霎時我丈二和尚——-摸不著頭腦了，于是我去請教媽媽。媽媽笑了笑說：“它們是在睡覺呢？”我更加好奇了，我去查了百度，原來魚沒有眼皮，所以睡覺不會閉上眼睛，原來如此。
經過了這次觀察，我發現小金魚的奧秘是不能閉上眼睛，自然真是無奇不有，還有更多奧秘等著我們去觀察、去思考。
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