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六年級作文300字集錦(9篇)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的.冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加幾分溫馨、清香，減少幾分嚴寒、冷酷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風中，又飄來梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到梅花的堅持與毅力！
六年級作文300字 篇2
這是發生在四年前的一件事，它給我的教訓使我終生難忘。
那時我剛上一年級，還是一個饞嘴的小女孩呢。一天早上我看見別的小朋友拿著錢去小店買東西吃，心里就像有條“饞蟲”在爬一樣。
中午放學回家，我想了一法子，就假說我的鉛筆不見了，要重新買一支。爸爸相信了我，二話沒說，爽快地從口袋里掏出五角錢遞給我，讓我自己去買。我拿著錢很快來到小店，眼看著美味可口的食品，咽了咽口水。我用五角錢全買了最愛吃的五香瓜子，然后坐在椅子上，邊嗑瓜子邊看電視。瓜子是越嗑越香，不到半小時，那五角錢的瓜子就全下肚了。瓜子嗑完了，肚子里的小饞蟲也吃飽睡覺了，我蹦蹦跳跳上學去了。
下午放學一進家門，不好，爸爸嚴肅地坐在沙發上，我心里慌了。爸爸突然伸出一只手，“干什么?”我大聲地問，給自己壯壯膽。“你買的'鉛筆呢?”“放……放在……學校里了……”我支吾了半天也說不出個所以然來，因為這是我第一次撒謊呀。沒辦法，我只好一五一十地全說了出來。爸爸見我主動地承認了錯誤，摸著我的頭，語重心長地說：“誠實是一個人最可貴的品質，希望你以后不要再撒謊了。”
這件事過了很久了，但“誠實是一個人最可貴的品質”這句話深深地印在我的腦海里。
六年級作文300字 篇3
今天我們學了《草船借箭》，選自《三國演義》，我非常感興趣。晚飯前，我們一家人坐在餐桌前，開始了一番關于《三國演義》的對話。
我心想：我拿文中的人物來考一考爸爸媽媽。我說：“爸爸，《三國演義》里有什么人物？智者是誰？義者是誰？奸者是誰？”爸爸想了一會說：“這是你還是問你的媽媽吧！”媽媽聽了瞪了爸爸一眼說：“可以看看書再回答這個問題嗎？”我說：“不用了，還是我告訴你們吧。《三國演義》里有諸葛亮、關羽、劉備、張飛、曹操……智者是諸葛亮，義者是關羽，奸者是曹操。”
爸爸和媽媽說：“你知道的挺多呀！”我說：“這都是書的功勞，老師告訴我們一定要多讀書。”爸爸說：“那我請教你一個問題：曹操為什么會殺了楊修？”我說：“書上說了，楊修恃才放曠。他總是顯得自己比曹操聰明，曹操容不下他。”爸爸說：“那么曹操手下的.謀士那么多，每個人都有聰明過人之處，為什么曹操只容不下楊修一個呢？”我想了想：“書上沒說呀！”媽媽說：“你問的都是名著競賽題上固定的題目，還應該學會自己思考。這才是真正的讀書。”我恍然大悟：“剛才我問你們的，原來你們都知道呀！這是在故意考我呢！”
爸爸媽媽笑而不語。
六年級作文300字 篇4
人人都知出行要遵守交通規則，可，為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學路上，我都要經過一個人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時，總有一些人見縫插針看沒車來就沖過去，只留給我一個遠去的背影。這其中，有騎電動車、自行車趕著上班的年輕人;有送孩子上學的家長;有年邁的爺爺奶奶。有好幾次，因為不遵守交通規則差點出交通事故，真是好驚險啊!
雖然我有時來到這里時也快到上學時間了，但我和媽媽從不闖紅燈，即便是遲到，因為家人一直教導我“沒有規矩，不成方圓”，“寧等三分，莫搶一秒”， 遵守交通規則既是對自己的生命負責，也是對他人的安全負責，面對亮起的紅燈，真的`就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市，而且已被評為全國文明城市，但是，要靠我們每個人的付出才行，一點一滴從我做起，讓我們共同努力創造一個真正美麗、文明、和諧的城市吧!
六年級作文300字 篇5
在我心里：大自然有著無限的魅力，它比畫，比詩，比音樂更加生動迷人。大自然是我向往的地方，大自然的一年四季也令我向往。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大自然，她用手輕輕一揮，柳樹抽出了新芽；小草探出了尖尖的綠色的腦袋，看起來讓人感覺生機勃勃，很可愛；消息融化了，又開始叮當的'向前奔波著……
春去夏來，這時候望去樹上，已經滿是翠綠色了。星星點點的鮮花點綴著草坪，像是五顏六色的珠子散了開來。
不知不覺地，大自然有迎來了秋哥哥。到了這個季節，大自然就披上了黃袍子。秋天是一個成熟的季節，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長出了黒黑的胡子。農民伯伯高興的在田野里收割自己的果實，臉上洋溢著收獲的笑容。
冬天來了，到處白雪皚皚，而這時候大自然將黃袍子換成了一層厚厚的白毯子。冬天一來，就像是凈化了整個大自然，預兆著明年會更加興旺。
我愛這多變得四季，但我更愛那美麗的大自然！
六年級作文300字 篇6
九月八日是我的生日。我盼星星盼月亮，終于把這一天給盼到了，想像一下，過生日不僅可以收到祝福和禮物，還可以吃到好吃的，心里別提有多高興了！等了好久終于等到今天，盼了好久的夢終于可以實現了，然而，這一天并沒有我想象的那么美好......
雖然今天的天氣很好，晴空萬里，可我的心情卻沒有那么美好，簡直是萬里“嗚”云，就算是來個搞笑大師，也很難讓我笑得出來。因為媽媽答應送我的`生日禮物并沒有兌現，我的心里別提有多難受了，頭上仿佛有一片小烏云，我走到哪兒，它就跟到哪兒，還下著“傷心雨”，使我的心里灰暗暗的，怎么也好不起來。
然而當我來到教室的時候，看到小組同學的笑臉，我的心情立刻好了起來，因為我收到了同學們的祝福，看著他們一張張的笑臉，我心里所有不開心的事情全都拋到九霄云外去了，雖然沒有禮物，這就是我收到最好的生日禮物了！
時間，就像一個長跑的運動員，當時間流逝得越快時，他的爆發力就越大，跑得越快；當時間過得慢時，他就會停下來慢慢跑。一天的時間過得好快，我的心情也由灰暗到陽光滿面，心情也猶如彩虹一般跳躍，讓我默默地在心里為自己祝福吧！
六年級作文300字 篇7
傍晚，我來到了魚塘邊散步。
啊！晚霞，多么奇麗、多么神奇、多么美麗。它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭獅子在吼叫，一會兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然，我的眼前出現了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色，真是絢麗極了。讓我的眼睛應接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中，那碧綠的'魚塘就像一塊大大的寶石。魚塘里的魚兒一群一群在悠閑地游著。有時它們聚在一塊，好像在一起說悄悄話，有時在玩捉迷藏。躲在荷葉下，還沖著我吐泡泡呢。
荷葉上，有許多的青蛙在“呱呱”地叫，好像在開一場演唱會。樹上的鳥兒在認真地傾聽這場音樂會。水里還有許多鴨子在嬉水，它們用翅膀拍打著水面，都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃，它們看見小魚們往哪里游就從后面追上去。吃飽了玩夠了，它們陸陸續續地上岸，然后回家了。太陽收起了笑臉，慢悠悠地下山了。水面恢復了平靜，我抬頭望望天空。高空中有幾只歸巢的大雁，我向他們揮揮手，微笑著。他們也用微笑瞧著我，好像在說∶“天快黑了，回家吧，別讓爸爸媽媽擔心了。”
我想，我該回家了。
我喜歡家鄉的魚塘和晚霞，喜歡那里的景色。
六年級作文300字 篇8
每當我看到魚缸里的小魚時，就想起了自己第一次釣魚時的情景。
記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見里一池子的魚，我非常高興，真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。
爸爸說：“先把魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里。”爸爸還說：“魚的'膽子很小，只要有一點晃動就會游走。”我很有耐心地坐在地上，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚兒快快來。
我等了很長時間，心想：著魚兒怎么還不來呀？再不來我就走了。突然，魚竿抖了抖，我一下子就把魚竿抬了上來。“耶!我總算釣到魚了!”我很高興，心想：幸虧剛才沒走，要不然怎能釣到魚？
爸爸看見我釣上了魚對我說：兒子。真棒。我像你這么大的時候連魚桿都不認識呢!
通過這件事我知道了干什么事都要認真，有耐心。這樣才可以成功。
六年級作文300字 篇9
正所謂“讀書百遍，其義自見。”是的，只有將一本書一直讀，領悟其中的意思，走進書里去，才算讀懂一本書。
走進書里去，在書海里暢游，看一本書，身臨其境，看見的文字，變成圖畫，進入腦海之中，不僅不費勁，而且還樂在其中。
走進書里去，將自己變成書中的人物，讓自己去冒險，去經歷，去代替書中的主人公，體驗書中人物的快樂、悲傷。在體驗的過程中，同時也學習，學習和玩耍一起，就讓看書成了一件有趣的'事了。
“書籍是人類進步的階梯，”是啊！這句話說的確實沒有錯，書籍就是階梯，走進書里去，就像走到階梯上，看的書越多，就像階梯走得越高，也就站得高了。中國不是有一句老話叫“站得高，看得遠”嗎？沒錯，書讀得多了，在處事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也會變得更加豁達！
走進書里去，自然不是只走進一本書里去，只讀那一本書。我們應該汲取“百家之長”，不只看一種類型的書，而是去看許多種類的書。只有不拘一格地看不同種類的書，才能獲得大量的知識。
走進書里去，去領略其中的道理，將書讀懂、讀透，并且汲取書中的知識、信息，讓自己一邊看書，一邊學習，讓自己變成一個見多識廣的人。