五年級的作文300字

[通用]五年級的作文300字9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　星期六下午上興趣班的時候，老師給我們開了一場有趣的的逗笑比賽。

　　參賽選手分為金剛對和銀鈴對。林老師宣布比賽規則：“比賽時，一對一，參賽者可用任何方式引逗對方笑，誰先笑，誰認輸。"林老師的話音剛落，金剛隊的陸蛟龍同學已經在哈哈大笑起來，還沒上陣就罰下了場。

　　第一回合，金剛隊的.曾曉龍同學對陣銀鈴對的余鴻翔。曾曉龍扮演的黃鼠狼給雞拜年的模樣，真是栩栩如生，余鴻翔忍不住咧開嘴笑了，立刻敗下陣來。緊接著占程龍二話沒說，他拿著一根羽毛在曾小龍脖子上搔癢，曾小龍硬是沒笑。而曾小龍扮演的超生游擊隊隊員，背上背著“孩子”手里抱著“孩子”，一搖一晃的動作，一下逗得占程龍捧腹大笑。當占程龍醒悟過來時，才知道“中了計”，又打了敗仗。

　　“還有誰，上來呀，要不冠軍就是我的了。”這時，曾曉龍故意趾高氣揚的向銀鈴隊發出挑戰。

　　沉默了片刻，銀鈴對的李陽上場了。他和曾曉龍一個學孫悟空大鬧天宮，一個學老奶奶扭秧歌舞。只見李陽使勁忍住笑，忽左忽右的扭動著。他們一招又一招把大家逗笑了。有的笑的彎下了腰，有的笑的前俯后仰，真有趣。最后，還是李陽勝了。

　　這真是歡樂的時刻，大家沉浸在快樂中。

五年級的作文300字 篇2

　　茫茫人生路，荒蕪而漫長。兒時伙伴多，如今有幾偶。吾恨無知己，天涯無處尋。——題記

　　一支筷子需要另一支筷子幫助，才能嘗遍天下美食；一部好的影視作品需要一群好演員，才能贏得觀眾喝彩；“人”正是一捺扶持一撇，才能成“人”。

　　正因為如此，每個人都需要最佳拍檔，都應該有最佳拍檔。一個人能做得了什么？只不過是在這社會上混口飯吃而已。一位成功人士的背后，必定有一個知己，一個得力助手，一個最佳拍檔。

　　生與死只有一線之隔，敵人與最佳拍檔也只有一線之隔。多個朋友總比多個敵人好。何不將這條線間斷，化敵為友？“天時不如地利，地利不如人和。”人和了，萬事就興了。這不是我們想要的嗎？

　　如今的社會，不是弱肉強食，就是爾你我詐。“落后就要挨打。”這是這個社會的宗旨。在這個社會能真正擁有一位最佳拍檔是多么美好，所以珍惜彼此的.友誼吧。

五年級的作文300字 篇3

　　在我的腦海里，許多人的眼睛都是明亮閃爍的，但有一雙眼睛尤其令我難忘。

　　記得那一次在上課的時候，余老師給了我們幾條蠶寶寶讓我們回家觀察，當時一拿到蠶寶寶，就引起了我的好奇心。

　　在上課的時候，我依舊把頭埋在抽屜里玩蠶寶寶，突然猛一抬頭，一束強烈的光反射到我的身上，我仔細一看，老師正看著我呢！老師并沒有說話，她在用眼睛向我警告：快坐好，認真聽課，別走神！我立刻坐好，手放端正，她看見了，嘴角漾起一絲微笑，那笑容是多么燦爛，多么迷人！

　　過了一會兒，我又忍不住看了一眼那些可愛的蠶寶寶，老師再次用她那放著火花的眼睛提醒我：湯涵詩，手放好！接著眉頭又皺了幾皺，似乎真的很生氣，我馬上如鐘般坐好了！

　　老師的那雙眼睛，生氣時向我們放著電警示我們，讓我們進行正確的'言行，多么富有心機；老師的那雙眼睛多么神奇，不用說話不費吹灰之力，就已經表示了她正要說的話；老師的那雙眼睛里裝的都是教育我們的材料，裝的都是即將傳授給我們的知識，裝的都是……

　　會說話的眼睛是那么奇特，一種神圣不可抗議的威嚴就在我們身邊。

五年級的作文300字 篇4

　　人人都知道鷹的眼睛十分敏銳，能在那么高的天空中“搜索”獵物，我想從鷹的身上發明出“電子鷹眼”。

　　鷹的眼睛與人不同，鷹眼有兩個中央凹：正中央凹和側中央凹，它們分別集中在眼睛的不同區域。前者能敏銳地發現前側視野里的物體，后者則接收鷹頭前面的物體像。

　　制作“電子鷹眼”可以把望遠鏡和高清攝像機組成“鷹眼”，外加一個筆記本電腦做為鷹的“大腦”，由于鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標，用高分辨率，窄視野的.部分仔細觀察已發現的，所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結構，還要使筆記本電腦處理器、攝像機、望遠鏡能夠協調工作，攝像機、望遠鏡要通過筆記本電腦處理器智能更改，智能變焦，才能發明出電子鷹眼。

　　把這種“電子鷹眼”裝在飛機上，不但讓乘客仿佛身臨其境，還能大大增加飛行員的視野，真是“兩全其美”。

　　這就是我發明的“電子鷹眼”。

五年級的作文300字 篇5

　　“嗞啦——”一聲媽媽走了進來。

　　這一次媽媽回來，直接問飯熟沒。爸爸點點頭說熟了。媽媽才開始洗手換鞋，飯端上來了，媽媽開始吃飯，她狼吞虎咽的樣子把我嚇了一跳媽媽平時不這樣啊！今天是咋回事。我一邊想一邊吃。不一會兒媽媽那邊傳來了很響的嚼菜聲，我第一次感覺媽媽吃飯是有聲音的。

　　吃過飯媽媽便倒在我的小床上睡覺，這時媽媽發出了前所未有的呼嚕聲。我一邊看手機一邊想媽媽咋跟以前不一樣了呢？下午媽媽醒了，她伸了一個懶腰，開始換衣服準備上班。在媽媽換鞋的時候我看了她一眼，突然不想讓媽媽去上班，但那是不可能的.。

　　就在這時好朋友給我發了一條短信，問我在母親節給媽媽送什么禮物。我說沒想好便把手機關了。這時媽媽走過來吩咐我下午要干什么，我點了點頭。看著媽媽的背影我想讓媽媽變回原來的樣子。

　　這時我給媽媽發了一條短信說媽媽你跟以前不一樣了。媽媽回了我一句話說是因為我們都在長大。

　　我不明白短信的意思但我不會忘記在這個母親節我送給母親一條短信。

五年級的作文300字 篇6

　　“上有天堂，下有蘇杭”此詩句描寫的就是杭州。不過，杭州西湖更引人注目。春天來了，西湖邊的柳樹長出了又細又嫩的柳葉。美麗的花朵爭奇斗艷的舒展自己的花瓣，有紅的、白的、粉的'......五顏六色的，可美了。迎春的使者迎春花也開了，美麗的花瓣可嬌嫩了。小燕子從南方飛來，嘰嘰的叫著，真惹人喜愛。這就是西湖美麗的春天。夏天到了，樹木都長出了郁郁蔥蔥的枝葉，許多人在下面乘涼。荷花一朵又一朵的，每朵有千姿百態。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。這就是荷花盛開的季節夏天。秋姑娘來了，杭州的市花桂花開了。桂花到處都是，許多人來摘桂花，做成各種食品和其它物品。楓葉也紅了，銀杏樹的葉子黃了。我不禁想到：層林盡染，疊翠流金。這就是杭州市花盛開的季節秋天。

　　冬天來了，如果下雪，說不定能見到著名的斷橋殘雪。

　　西湖的美可有許多，只要細心觀察，就能發現。最后送給大家一句詩“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

五年級的作文300字 篇7

　　驚蟄，春雷響，萬物長。

　　春風依舊料峭，但枯敗的草叢中不約而同地冒出了淺淺的鵝黃綠。小徑兩側，桃樹的枝條黑黢黢的，你仔細看，便能發現上面不惹眼地長出了許多紅豆大小的凸起，中心釀出一點粉白，那是桃花的芽苞在悄悄萌動吧。冬青樹那原本暗淡的葉子略顯油亮，枝頭還冒出了小巧而柔嫩的新芽。

　　來了，來了，春的腳步近了；聽啊，聽！春的歌兒唱起來了。

　　民心河的水漲起來了，在微風吹拂下，太陽的光也跟著揉碎在這陣陣漣漪里。看，那河底里一叢一簇的水草，正順著流水舞蹈呢。幾只小草魚穿行其中，偶爾把嘴巴探出水面，吐出一串小氣泡。瞧那河岸的柳樹梳洗著泛青的秀發，竟然找來鳥兒幫忙，嘰嘰喳喳，飛來飛去，這是要把柳樹美出天際嗎？

　　廣場上，各種樂點此起彼伏：廣場舞的音樂節奏明快，跳舞的爺爺奶奶動作嫻熟；太極拳的音樂舒緩輕柔，每打出一拳定有柔中帶剛之勢。孩子們玩耍著，你追我趕，一個小男孩兒手牽著風箏線在風里奔跑，風箏搖搖擺擺飛上了天空。那天上的`云絮，一朵一朵，跟著東風要去飄到哪里呢？這一排排的土坑，一定會成為一道濃綠的風景線……

　　乍暖還寒，氣溫逐漸回升，期待著花香滿園的時候，再來！

五年級的作文300字 篇8

　一個星期五的下午，海洋學院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環境”的班會課。

　　先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因為人類不保護環境，大海里的小魚都死了，我想：我們應該保護環境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環境要勸告。我們都聽得津津有味。

　　這時，另一個大姐帶我們去操場上畫畫。我是第一組的'，所以由我們先畫。我想：保護環境就是讓花兒開得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀察、，動情地畫。不一會，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現在我們眼前。

　　最后，我們用畫當作背景，拍了一張美麗的照片。

　　下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進教室。我對這節班會課真是記憶猶新啊！

五年級的作文300字 篇9

　　你看見這個題目一定會覺得奇怪，手指頭怎么會堅強呢？那就接著往下看吧。

　　有一天，風很大。樓道門一開，那風便也隨著鉆進來。我出去買吃的，開門都有點費勁。我頂著大風好不容易才回到我家樓下，開了樓道門，還沒等我關上呢，那風就把門給關上了，我沒有防備，猛的大叫一聲，痛死我啦！我的右手中指被門給夾住了，隨之就是我的哇哇大哭。人都說十指連心，這次我可是有了深刻體會呀！

　　爸爸媽媽聽見聲音趕緊跑出來，一看我的手指甲都被刮掉了，馬上送我去醫院。醫生說，這個中指還有點骨折，要好好保養才可以慢慢恢復。足足有一個月的.時間，我的右手中指才痊愈，這期間給我帶來了很多苦惱，最要命的就是寫字很不方便。寫字的時候，要把中指翹起來，快要趕上蘭花指了。還好我的中指很堅強，表現非常出色！

　　都說福無雙至禍不單行，還真的很靈驗。那次我的右中指又受傷了。我滑旱冰的時候，媽媽非要在旁邊幫忙，她手忙腳亂地扶著我，結果一不小心竟把我絆倒了，媽媽一著急，又踩到了我的手指，那可是細細的高跟鞋呀！我的媽呀，痛死我了！為什么受傷的總是這個手指呀！

　　我的右中指呀，你真是了不起，這次又挺過來了！謝謝你的堅強！

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