一年級作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
每一個暑假和一個寒假都是我們小孩子最快樂的時候了，當然我也不列外呀！在這次寒假我也玩的很快樂。
還記得這次寒假發生了一件讓我非常難忘的是，晚上哥哥說：“今晚我們包湯圓吃吧？”媽媽說：“好吧！過年吃湯圓嘛，過了這個節氣，這一年就快要過完了。北方人吃餃子，南方人吃湯圓，希望來年都很圓圓滿滿。我說：”吃湯圓是春節的習俗，今天我們全家就齊齊動手包湯圓，大家一起過春節。
哥哥說：“包湯圓需要一個容器，首先把面粉放在容器里，然后添點水，用手把面粉揉成一團。揉成的面粉想雪白雪白的棉花一樣，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。準備完畢后，開始包湯圓了，哥哥教我要把面粉捏成像窩窩頭一樣尖尖的，我就像哥哥教的那樣把他弄得尖尖的，在用勺子把餡兒放了進去，我就像哥哥那樣用勺子把餡兒放進去，然后再捏得緊緊的，最后再搓圓，我認認真真的`一個動作一個動作的學。”看“一個漂亮的湯圓就這樣完成了。這看似簡單的動作在我眼中卻一點也不簡單呀！但慢慢的，我掌握了其中的奧妙，就跟簡單了，大家一起動手做，很快就做了兩盤滿滿的湯圓。開始下鍋了，鍋里冒出了水泡，我趕緊吧湯圓放進鍋里沒過多久，鍋里飄出了一陣陣的香味，我饞的直流口水。等一出鍋，呀！真香呀，我一連吃了十幾個呢！自己動手做的味道就是不同。
這次包湯圓的事情，讓我銘刻在心，我怎么也忘不了。
一年級作文 篇2
每個人都有很多難忘的事情，而我今年讓我難忘的是一場拔河比賽。
今年的4月初，我和媽媽跟著我妹妹班級的`團隊來到旅順旅游，內容是采摘草莓，種樹，吃農家飯，還有一個項目就是拔河比賽。
吃完又紅又大的草莓，我們開始了激烈的拔河比賽。我跟媽媽加入到妹妹班級那一組，另一組是英語班的小朋友們。這期間還發生了一個小插曲，我們組的一個小男生偷偷地把繩子纏到我們后面的一棵大樹上，被對方發現了，當然這是不允許的，但是挺有意思的。講好了規則，裁判舉起小旗，一聲令下，“戰爭”打響了！“一、三，必勝！一、三，必勝！……”加油聲，吶喊聲此起彼伏。“耶！”對方發出了歡呼，第一場我們輸了。我們不服，三局兩勝！這回我們這一組重新調整了作戰方案，加油！開始了，我們把吃奶的勁兒都使出來了，大家都朝著自己的方向使勁兒，“一、三、一、三…… 耶！”這回是我們發出了歡呼，太好了！我們都跳起來，終于勝利了！裁判宣布：雙方打平，再來一局！我把袖子挽起來，要大干一場啊，這回一定要贏啊！開始了，我猛地一把拉住繩子，不好，腳下一滑，哎呀，怎么覺得繩子往對面靠攏呢？使勁啊，加油啊！最后我們大家一起努力，戰勝了對方，我們真的贏了！我們這邊有的人嗓子都喊啞了，不過勝利最終屬于我們啦！
通過拔河比賽我明白了，只要大家齊心協力，一定能取得勝利！
一年級作文 篇3
在眾多實踐活動的項目中，最有趣的要算除草了。除完草后，導游姐姐說，下一個項目是栽花。
栽什么花呢？我尋思：是栽薰衣草還是栽玫瑰呢？我們來到一個長長的溫室花棚里，哦，原來是栽吊蘭。我和我組員分工合作，我負責選吊蘭，他負責栽。我們開始忙碌起來。可每顆吊蘭都不和我的心意，要么大，要么小，要不丑……好像成心和我作對似的！不過，隨后我就選好了一顆生長茂盛的吊蘭苗。我和我的`隊友忙碌起來。他做事比我麻利多了，只見他用泥土填滿三分之二的花盆，再將吊蘭苗放在花盆的中間，一手扶好，另一手將肥土放入盆中，壓緊壓實，一顆吊蘭就這樣栽好了。接著我們就栽第二盆、第三盆……
栽完了吊蘭，評選的時候到了，我們將栽好的吊蘭拿在手上，同學們一字排開，讓作評委的導游姐姐看到。我們這組由于水澆多了，所以得了第二名。雖然我們只得了第二名，但我們很高興，將自己栽好的吊蘭拿回家養著，看將來誰的吊蘭長得好，長得茂盛。
一年級作文 篇4
你們可能會問，我的秘密花園是什么？告訴你吧，我的秘密花園是書。
要說愛好我只對書情有獨鐘，家里的書都堆積如山了，媽媽還給我買了個書架，都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實在太多了，可我還要看，因為書都要被我翻爛了，爸爸媽媽很無奈，只好又給我訂閱了幾期《小學生閱讀書籍》，《小學生閱讀報》等等。
我的書有很多類，有作文類，故事類，冒險類········
我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩《愛海底兩萬里》的冒險《苦兒流浪記》的可憐······
可是多看書也沒有壞處，這是我媽媽的`口頭語，因為有一天媽媽突然給老師打電話，不知怎么回事，他們聊到了我愛看書這件事，媽媽的第一句口頭語就這樣誕生了。
我愛書，就像愛我的生命一樣，我有一個愿望，多多看書，我以后要當一個作家，為孩子們寫出更多的書。讓他們知道書是人類進步的階梯啊！
一年級作文 篇5
我家有一盆茂盛的吊蘭，好象身邊有許多孩子，要累彎了它的腰。爸爸把其中的一個小幼苗移植到一個空花盆里，讓它茁壯成長。一開始，我和爸爸都不相信幼苗能長大，因為是第一次移植植物嘛！可是突然有一天，我發現幼苗慢慢地長大了。原來這兩天它正在多吃“食物”，所以才長大了。我當然非常高興，決定依據它來觀察。第一天，我看到小幼苗長高了，比那天長高了2厘米多，也算是成年人了，從原先的嫩綠色變成了中綠色，還有白色的邊。第二天，我看見幼苗旁邊多了一個“小寶寶”，害羞地躺在媽媽的懷里。第三天，那個小寶寶比昨天長高了2厘米，但它好象“冷”了，把自己的'身體縮在一起。…我看見這個“大家庭”里面的每一個成員都在茁壯成長，我心里很有成就感。同時我也觀察到：幼苗小時候是直著長的，身體縮在一起，而長大了，頭就彎下去了，好比人彎腰，身體也就放開了。很多天過去了，以前被移植的吊蘭現在變成了茂盛的吊蘭，從遠處看如同綠色的瀑布，傾瀉而下，在微風吹拂下它的枝蔓如同綠龍飛舞一般。我積累了一些養吊蘭的技巧，吊蘭要5天一澆水，喜旱怕澇。
一年級作文 篇6
過年了，你知道過年有多快樂嗎?在過年的那一刻開始，你就會感覺到很爽，你覺的會不會去吃酒呢，還是在家里擺酒呢?過年家家戶戶都會打鞭炮，爺爺奶奶，叔叔阿姨，爸爸媽媽們，都給我壓歲錢，我又大了一歲，可開心了。過年里我可以穿新衣服，還可以跟小朋友們玩鞭炮，真希望天天是過年，祝賀大家馬年吉祥，馬到成功，心想事成，過年到，才有好吃好玩，真開心。
一年級作文 篇7
前幾天，媽媽給我買了一個大石榴。它沒有蘋果那樣紅潤光滑的外表，另人一見就生羨慕之心；也沒有菠蘿那樣誘人的香氣，讓人一聞就不由得讒言欲滴。它只有一層粗糙的黃皮，土里土氣，疙疙瘩瘩，在它的上面還有一個裂口，像在咧著嘴傻笑，我弄不清這兒怎么會有個裂口。媽媽告訴我，那是石榴開花的地方。
我打開這層黃皮，啊！里面全是水晶珠子似的美麗的籽兒。它們記得緊緊的'，長的滿滿的，真是好看極了！哪一粒粒的籽兒吃起來甜甜的，酸酸的，真夠味兒!我很喜歡它。媽媽對我說：“你不要只看到它的籽兒好看好吃，看不到那土里土氣的果皮的好處，它可是專門治拉肚子的中藥！”
一年級作文 篇8
一雙美麗的大眼睛，頭烏黑亮麗的長發，這就是我的漂亮媽媽。媽媽不僅對工作認真負責，對我的學習、生活等方面也尤為關心。記得剛上小學時，我特別害怕上語文課，因為拼音好難學。媽媽知道后，就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戲。漸漸地，那些拼音字母不再陌生，上課也愛舉手了，也得到了老師的表揚。媽媽就像只快樂的小鳥，我知道那是媽媽在為我的學習進步而高興。
我還有個吃手指的壞習慣。媽媽想盡了各種方法，連哄帶騙的'可我總是改不了，終于火出爆發啦，她不允許我在超市買任何零食吃，天熱了也不讓我吃冰淇淋，我有點恨媽媽了。爸爸說，媽媽也是為了我好，吃手指很不衛生很容易生病的，而且長大了手指會不漂亮。我知道媽媽的苦心，希望自己改掉這個壞習慣。
我的媽媽有時候也是個長不大的媽媽，也喜歡跟我一起瘋，一起玩。我和她是好朋友。我愛我的媽媽， 我要努力學習，報答媽媽對我無限的愛！
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