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四年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
有人說，最美的風景是美好的心靈；有人說，最美的風景是那傳誦知識的榜樣；也有人說，最美的風景是助人為樂的場面。我卻覺得，最美的風景是我那美麗的家鄉啊！
春天，抬頭望去，家鄉的天空上出現了幾個奇怪的大字，“人”、“大”。戴上眼鏡一看，原來是大雁成群結隊地回來了。柳樹撫摸著自己柔軟的發絲，你瞧，風兒正在幫它梳頭發呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花，飄香十里。小草探出了小小的腦袋，怯生生地好奇地望著這個陌生的世界。草地上還鑲嵌著朵朵小花，猶如散落在地上的星星。
夏天，人們在小河旁乘涼，許多小孩在河中游泳嬉戲，你潑我來我潑你，好不熱鬧。還有幾個人在遠處的涼亭中下棋，還有的`人在健身、打牌。
秋天，稻谷熟了，遠遠就能聞到稻谷的清香。紅紅的高粱地猶如一望無際的海洋，望也望不到邊。人們在稻田中狂歡，敲鑼打鼓地熱熱鬧鬧地辦了一場狂歡會，慶祝這次的豐收。
冬天，大樹穿上了衣服，草地蓋上了一層厚被子，小河結冰了，靜靜地流淌著。小孩子們哆嗦著手在寒風中搭建著雪人，整張臉凍得通紅通紅，但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。
這就是我的家鄉，一年四季都別具特色的家鄉！
四年級作文300字 篇2
我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的，每當我學習困的時候就看看吊蘭，感覺一下子就恢復了精神；它的葉子是細長的，約二、三十厘米長，在陽光的`照射下，可以看見葉子里好幾根并排的葉脈，一陣風拂過，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順著葉子滑下來，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。
沒多久，葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天，莖上長出了小花苞，白白的，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。
不知什么時候花開了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來的一樣，一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在說悄悄話；還有的花好像在嗮太陽。
花謝了，莖末端長出了小吊蘭，風吹來，小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強，只要把小吊蘭掐下來插到土里，就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你，吊蘭！
四年級作文300字 篇3
超級大騙局
“騙人！騙人！騙子……”從作文班教室里傳出一陣陣喊叫聲。咦，到底發生了什么？讓我從頭說起吧。
竺老師走進教室，說：“我給大家變一個魔術，我昨天在跟劉謙學了一個晚上呢！”
我們感到很奇怪：怎么劉謙會收這么一個徒弟。我在心里偷偷地冷笑：哼！你是在開國際玩笑吧！
竺老師就給我們表演了一個撲克魔術。竺老師學劉謙的樣兒從口袋里拿出一副撲克牌，然后再把撲克牌拿給我們檢查了一下，再讓同學抽出一張牌， 竺 老師摸了起來，再把牌攤開，找出了那剛才的那一張牌。
我們大聲叫到：哇！
一張紙托起整個太平洋的.水
“你們信不信一張托起一杯水？” 竺老師大聲說。
我們半信半疑， 竺老師先去舀了一盆水，然后左手拿起一個玻璃杯，右手用一個一次性杯子從盆子里盛水，給玻璃杯倒滿水，再用右手拿一張紙片蓋住杯子口，再把杯子倒過來，水竟沒有灑出來！我做了多次實驗也沒有托起來，最后我總算托起來了，但不過一會兒，水就灑了。
今天我學會了兩個魔術，我很開心。
四年級作文300字 篇4
今天是周六，媽媽也休班便帶我回姥姥家。一路上我高興的難以形容，因為我又可以看到我的小雞仔樂樂了。
當了姥姥家，我跳下車立刻跑去看我那可愛的小雞，十多天沒有見它長大一點兒，它看見我便向我迎面撲來，嘴里還發出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲，像是在說：“想你了！想你了！主人！”我也向它飛快的跑去。
它是我的小雞樂樂，是前段時間剛來我家的小伙伴，它全身長著黃燦燦的羽毛，黑黑的眼睛透明發亮，尖尖的小嘴像老婆婆剛磨出來的.繡花針尖一樣細。
中午到了，我肚子餓的咕咕叫，“開飯了！”媽媽說到。我想小雞肯定也餓了，我忍著饑餓的肚皮去幫樂樂裝上食兒端到它的跟前，它津津有味的吃了起來，它吃食的樣子好可愛啊：它用它又尖又細的小嘴兒夾住米粒，一顆一顆的吞進肚子里，不一會兒盤子里的小米粒被它“消滅”的一干二凈，吃飽了以后又在杯子里仰臉喝了幾口水，最后用爪子蹬蹬羽毛抹抹臉，朝我拍了兩下翅膀，蹲在樹蔭下打起盹來，它吃飽喝足之后開始休息了。
我看的正出神，這時候媽媽又喊我吃飯了，我才想起我光顧著喂小雞了，自己都忘記了吃飯。
這就是我的小雞仔樂樂，怎么樣？很可愛吧！
四年級作文300字 篇5
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
大家緊握雙拳，走進賽場，比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的.白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子。“嘟---”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。瞧，最賣力的還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向后一蹬，臉漲得通紅，嘴里還不時的喊出：拼了，拼了。紅布一會往我們這邊移，一會又往對方那邊移。拉拉隊為我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，為我們歡呼，我們感到信心倍增。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么一拉也不過來，我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，有汪強喊哨子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝。
對方不服，要求再戰，老師說這項運動，體力消耗很大，不能再戰了過幾天再比吧。
四年級作文300字 篇6
我想大家一定都吃過梨吧，那芒果你們也肯定吃過，那芒果梨呢？
這是一種具有芒果酸甜味道的梨，在南方是買不到這種梨的，只有北方才有得買。因為芒果梨適應了偏冷的北方，而不像荔枝那樣喜歡氣候溫暖。也算是我們東北的特產之一哦！
還沒成熟的芒果梨是黃色的，遠看還真像個小檸檬。已經成熟的芒果梨是紅色的，像一個柿子。
芒果梨的味道是很獨特的，不細細品嘗是不會感覺到那里面的'美味的。吃一口，啊！酸甜的芒果梨在你舌頭里跳著，旋轉著，似有非有的梨味讓你回味無窮。
芒果梨的營養價值非常高，這種水果含有豐富的氨基酸，鈣丶鐵丶鋅和維生素c。不過它還有一個壞處哦！就是吃多了嘴里會澀澀的，而且舌頭也會麻麻的。
我喜歡芒果梨，希望你們也能喜歡它，不過貪吃的人不要吃太多哦！
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