五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
記得我快4歲時(shí)，我曾希望得到一個(gè)雙層的，帶著我屬相——猴的奶油大蛋糕。當(dāng)我4歲生日得到了它的時(shí)候，奶奶羨慕的說:你們趕上了好時(shí)代，真幸福啊！
可我還希望快到6歲！當(dāng)我到6歲時(shí)，我曾希望得到一只會(huì)搞惡作劇的`貓和我能控制的玩具卡車。當(dāng)我6歲生日擁有了它們的時(shí)候，爺爺嘖嘖地嘆道:科學(xué)真是發(fā)達(dá)了！
可我還希望自己快到8歲！當(dāng)我快到8歲時(shí)，我曾希望看一場能身臨其境的夢(mèng)幻電影。當(dāng)我8歲生日那天，爸爸，媽媽和我一起去北京科技館觀看環(huán)形電影時(shí)，爸爸的嘴張得跟眼睛一樣圓:我小時(shí)候怎么沒看過呢？可嘆！
可我還希望快到10歲！當(dāng)我快到10歲時(shí)，我希望用我的壓歲錢幫助困難兒童。在我10歲生日這一天，我真做到了實(shí)現(xiàn)了這一愿望。媽媽欣慰地說:我在你這個(gè)年齡還只知道玩兒。
可我還希望快到11歲！11歲生日快要到了，我真希望在我11歲的時(shí)候，我的祖國更加和平，更加強(qiáng)大。我們用自己的勤勞和智慧，筑起一道和平的長城高科技的長城，強(qiáng)大的長城！我的愿望曾一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)，相信這個(gè)愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)作文 篇2
風(fēng)悄悄地來了，吹的小樹“呼呼”直響，為這個(gè)夜深人靜的黑夜添加了一首動(dòng)人的交響樂。我在我的房間體驗(yàn)到了值得我回憶的禮物-父愛。
爸爸一如既往地在房間里用心地輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，爸爸和原來一樣滔滔不決地講著一句又一句有關(guān)我的成績的話，這都是愛的表現(xiàn)，。看看他頭發(fā)上的“銀絲”顯得異常顯眼，他說著一道又一道的數(shù)學(xué)題。突然一道數(shù)學(xué)題難倒了他，爸爸眉頭緊皺，眼睛緊緊地盯著那道題。我卻無關(guān)緊要地在一旁自顧自的.玩了起來，幾分鐘后他的臉上露出了一絲絲笑容，爸爸可能看見了我那心不在焉的樣子，用恨鐵不成鋼的樣子對(duì)我說：“你怎么能這樣，你知道我為你付出了多少嗎？”說完便走出了我的房間。
而我在房間懺悔著，留下了眼淚，心中有陣莫名其妙的傷痛。時(shí)間卻早已遠(yuǎn)走，追不回來了。
五年級(jí)作文 篇3
龍?zhí)煜柙陟`力學(xué)院都呆了好幾天了，他期望老師講精靈進(jìn)化課。
今天早晨，小爆掏出一副眼鏡給龍?zhí)煜瑁f：“你戴上眼鏡就會(huì)看到我的內(nèi)部數(shù)據(jù)了。”龍?zhí)煜杵炔患按拇魃涎坨R，念著數(shù)據(jù)值：“生命100%，怒氣0%，升級(jí)值0%，超殺技霸者橫欄，等級(jí)1……我怎么讓你進(jìn)化？”“你們學(xué)校今天有野外升級(jí)課哦！”
果然，上午的最后一節(jié)討人厭的數(shù)學(xué)課上完后，老師宣布：“今天下午，我們要上兩節(jié)野外升級(jí)課，要盡量帶等級(jí)低的精靈去，地點(diǎn)蘑菇森林，我……”
在放學(xué)的路上，龍?zhí)煜鑶栐诒嘲锾匠鲱^來的小爆：“蘑菇森林里都有第二狀態(tài)的精靈，你能應(yīng)付嗎？”小爆對(duì)龍?zhí)煜枵f的'話感到不滿意，回答：“我好歹也是龍圖選中的精靈，不信你自己看屬性！”“超攻滿星、魔防滿星、生命滿星……哇！王者無敵！”
下午，學(xué)生都到了蘑菇森林，都放出了精靈。這時(shí)，從四面八方跑來了8級(jí)的小土豬和20級(jí)的土豬次郎，別人的精靈成群結(jié)隊(duì)的打一個(gè)土豬次郎，都得費(fèi)很長時(shí)間，而小爆孤身一只，卻三拳兩腳解決一個(gè)，經(jīng)驗(yàn)和等級(jí)還有怒氣蹭蹭往上漲，看的別人都是羨慕嫉妒恨。小爆突然大吼一聲：“霸者橫欄！”一股強(qiáng)烈的氣場卷席戰(zhàn)場打敗了好幾十只土豬太郎，一下子進(jìn)化了，它的頭上長出了巨角，體型逐漸變大，背后生出一對(duì)翅膀，爪子更具攻擊性。龍?zhí)煜柽B忙掏出數(shù)據(jù)眼鏡，哇！十七級(jí)！
五年級(jí)作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起，我總會(huì)想起，那個(gè)讓我學(xué)會(huì)了感恩的母親節(jié)。
母親節(jié)那天早上，我早早起床，洗漱過后躡手躡腳地拿了一個(gè)小碗和一雙筷子，又打開了冰箱，取出了一個(gè)圓圓的大雞蛋。平常衣來伸手飯來張口的我，難道是要親自掌勺嗎？恭喜你，答對(duì)啦！我把雞蛋往桌邊上用力一敲，再拿到碗上輕輕掰開，兩位可愛調(diào)皮的孩子——蛋清、蛋黃滑到碗中，我加入事先準(zhǔn)備好的溫開水，用筷子不停攪拌。當(dāng)它們完全融為一體時(shí)，我把碗小心翼翼地放在蒸蛋器上，打開開關(guān)，“叮”的一聲，蒸蛋器開始蒸水蛋了。大約過了兩三分鐘，蒸蛋器又發(fā)出“叮叮叮”的'聲音，我打開蒸蛋器，啊，一股香噴噴的味道撲鼻而來！嫩黃色的水蛋滑滑的，就像初生嬰兒的皮膚一樣柔嫩。呀！給媽媽的禮物大功告成了！媽媽起床了，我把水蛋端到媽媽跟前，說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”。媽媽瞪大眼睛，張大嘴巴，驚喜地說：“是你做的？”然后一邊吃一邊說：“女兒的手藝真好，真是美味呀！"我和媽媽一起吃完早餐。我用抹布仔細(xì)地擦著桌椅，然后洗碗。我先用洗潔精把碗洗干凈，再用清水沖掉泡沫，碗就洗干凈了。看著桌子、椅子和碗筷被我擦洗得一塵不染，我開心極了！
晚上，我盛了一盆溫水，為媽媽洗腳。我一邊用自己的手按摩著媽媽干裂的腳，一邊深情地對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽撫摸著我的頭說：“寶貝長大了，學(xué)會(huì)感恩了！”。這時(shí)，我不由得哼起了《感恩的心》這首歌：“感恩的心，感謝有你……”
感恩是一杯白開水，感恩是一把小雨傘，感恩是一句溫暖的話，我們要懂得感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的諄諄教誨，感恩朋友的熱心幫助……
五年級(jí)作文 篇5
品德課上，老師留給我們的作業(yè)是寫一個(gè)采訪稿。看到這里，你也許會(huì)說：“小學(xué)生寫什么采訪稿呀？”哈哈，下面我就給你們講講這份“特殊”的作業(yè)吧！
第二天，我拿著我早已寫好的'采訪稿走在去綜合樓的路上，一路上我的心里七上八下，心想：老師會(huì)不會(huì)不理我？會(huì)不會(huì)笑話我？我有點(diǎn)后悔了，想打退堂鼓。這時(shí)正好看到同學(xué)宋宇軒走來了，他自信滿滿，感染了我，于是我和他一起進(jìn)了綜合樓。
進(jìn)了綜合樓，我才想起一個(gè)重要的問題：我來采訪誰呢？嘿，干脆就去采訪校長吧！我拔腿沖向三樓校長室，剛進(jìn)入三樓的門口，一個(gè)老師就問我：“小同學(xué)，你來干什么？”我說：“我是來采訪的！”那個(gè)老師問我要采訪誰，這時(shí)，我又想退縮了，就說：“走錯(cuò)門了！”然后急急乎乎地跑出去了。
這時(shí)宋宇軒得意洋洋地對(duì)我說：“嘿，王振宇，我完成任務(wù)了，你呢？”看到他的高興勁兒，我收住了步子，大聲對(duì)他說：“一會(huì)就好了！”我轉(zhuǎn)身又上了三樓，直接來到校長室門口，看著“校長室”幾個(gè)大字，我的腿又開始打顫了。我深吸一口氣，對(duì)自己說：“沒什么，我一定行的！”伸手敲了三下門，只聽里面?zhèn)鱽砗吞@的聲間：“誰呀？請(qǐng)進(jìn)！”我勇敢地走了進(jìn)去，向校長說明了我的來意，校長痛快地接受了我的采訪。終于采訪結(jié)束了，我對(duì)老師鞠了一躬，快活地跑了出去。
這件事雖然已經(jīng)過去幾個(gè)星期了，但是這份“特殊”的作業(yè)讓我懂得了：有些事情并不難，難得是你不去做！
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